如果不是兒子最后坐火箭飛上了天，《銀河補(bǔ)習(xí)班》和銀河一毛錢關(guān)系都沒有，只能叫“父子補(bǔ)習(xí)班”，當(dāng)然，如果你非要說父愛如銀河我也沒有辦法。

拋開華而不實(shí)的包裝和不切實(shí)際的設(shè)定，只看故事的“內(nèi)核”，這部電影只說了兩件事：

1、中國式父子親情。

2、中國式應(yīng)試教育。

可惜的是，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)只給出了自己的理解，把問題當(dāng)作皮球踢給了觀眾，沒有說透，等著你想透。

我們不妨先來看看大致劇情：

優(yōu)秀的工程師馬皓文（鄧超飾），在事業(yè)最巔峰時(shí)期，設(shè)計(jì)了城市象征“東沛大橋”，由于被自己最信任的徒弟出賣，施工偷工減料，在萬眾矚目的開幕式上，“夸嚓”一聲，橋塌了。他周圍的環(huán)境也“塌”了，他的脊梁也“塌”了。眾叛親離，妻離子散。

入獄七年，當(dāng)他忍辱負(fù)重，重獲自由的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己的家變成了庫房，自己的媳婦成了別人的老婆，自己的兒子受到牽連，成為過街老鼠而自暴自棄，變成了不良少年。自己想要改變這一切，卻連溫飽都是問題。而擺在他面前的，除了清洗自己的冤屈外，還要想怎么和兒子恢復(fù)關(guān)系，并把他培養(yǎng)成人——難！

其實(shí)這種把人打落谷底之后，再冠以愛的名義，逆風(fēng)翻盤的套路，我們真的已經(jīng)看了太多太多。

威爾·史密斯主演的《當(dāng)幸福來敲門》已經(jīng)把這個(gè)類型玩到了極致。

結(jié)局大家自然都能猜到，不外乎孩子經(jīng)過愛的感化，和父親的輔導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，洗心革面，重新做人，終于成為了合格的社會(huì)主義接班人。而鄧超飾演的父親呢，也一定能夠洗清冤屈，重拾自尊，把曾經(jīng)失去的一切加倍的討回來。如果可以，再和前妻破鏡重圓，或者和白富美重組家庭，這樣人生就圓滿了。

因此，如果這部電影真的想要感動(dòng)到人，引起共鳴，拋開這些程式化的套路和演員演技的加成之外，他一定得有真實(shí)的，不套路的另一面。

在我看來只有一點(diǎn)，就是：鄧超在沒有平反時(shí)，在他的腰沒有“直”起來時(shí)，不是沒有能力，而是為了兒子的前途，他犧牲了自己苦苦等了二十年的尊嚴(yán)與驕傲。而提出這個(gè)要求的，正是他含辛茹苦培養(yǎng)成才，那個(gè)讓他引以為傲的兒子。

真的很現(xiàn)實(shí)，真的很諷刺，是人之常情，也是如今大多數(shù)中國式父子的真實(shí)情況。

辛辛苦苦一輩子，省吃儉用買了套新房子，自己不住，而是留給兒子娶媳婦。

老老實(shí)實(shí)一輩子，就等著退休，臨了卻發(fā)現(xiàn)孩子打著自己旗號(hào)在外面亂搞，連累自己鋃鐺入獄。

當(dāng)選擇來臨時(shí)，父與子之間只能幸福一個(gè)，只能成全一個(gè)，甚至只能活一個(gè)的時(shí)候，中國的大多數(shù)父親會(huì)選擇犧牲自己，保全兒子。在他們看來，這是一種“子不教，父之過”的責(zé)任，同時(shí)也是一種傳承。物質(zhì)的，血脈的，基因的，以及思想的，甚至上升為一種歷史使命。

在我看來，偉大而天真。

看到這里，我不禁在想，如果鄧超最終沒有選擇成全兒子，他的兒子還會(huì)愛他嗎？還會(huì)對他好嗎？

甚至我們再往前假設(shè)一點(diǎn)，他沒有被人陷害，他就是一個(gè)徹頭徹尾的壞蛋，他欺騙了全世界，但唯獨(dú)對兒子特別好，他的兒子還會(huì)孝順?biāo)麊幔?/p>

同時(shí)，反過來說，他的兒子就是個(gè)廢物，就是爛泥扶不上墻，就是自私，就是坑爹，那馬爹爹就該任他自生自滅，不去愛他嗎？

我認(rèn)為，這就是我們和西方，在父子倫理，甚至傳統(tǒng)文明上最大的不同。

西方講究的是“有限契約”，拿到父子關(guān)系上來看，就是我照顧你到18歲，在此之前，作為你的監(jiān)護(hù)人，我肯定對你盡心盡力。然而，當(dāng)你長大成人后，就必須自食其力，如果你愛我，每逢周末或者節(jié)日，你可以回到家里，我們一起享受天倫之樂，吃頓豐盛的晚餐。但如果你不喜歡我，我們也可以各過各的，彼此之間互不打擾，甚至你婚禮都可以不用邀請我參加。我死前有一套養(yǎng)老醫(yī)療照應(yīng)我，我死后可將遺產(chǎn)留給一條狗一只貓。

而我們中國，講究的是“無限責(zé)任”。無論你爭不爭氣，無論你愛不愛我，只要你是我孩子，我就必須對你好。而作為子女，無論你的父母對你是否盡到了責(zé)任，有句俗話說“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，你也一定要孝順，給他們養(yǎng)老送終。

這是三千五百年華夏文明延續(xù)至今的答案，在我看來，比起西方，何止多了點(diǎn)人情味，更是家國天下的真諦。

作為一個(gè)傳統(tǒng)的八零后，我那一代基本都是獨(dú)生子女，因?yàn)榧壹叶际且粋€(gè)，所以嬌生慣養(yǎng)，曾被媒體稱為“最自私的一代”。然而，二十年過去了，作為承上啟下的一代，八零后真的很優(yōu)秀。那句話怎么說來著，“不怕貨不好，就怕貨比貨”。深以為然。

最后再提一嘴應(yīng)試教育，事實(shí)上，只要是真的經(jīng)歷過高考的人，除了少數(shù)學(xué)霸外，應(yīng)該都是受過“洗禮”的，在高考后很多年，仍然不時(shí)在夢中與高考相聚，醒來每每一身冷汗。

確實(shí)，基于國情，應(yīng)試教育的出現(xiàn)是必然的，實(shí)際上，考的既是孩子，也是一個(gè)家庭的綜合實(shí)力，就如同電影中的航天事業(yè)，考驗(yàn)的是一個(gè)國家的綜合國力一樣。

我承認(rèn)，不能為了死記硬背，而磨滅了“靈性”，但我們試想如果哪一天，真的沒有了應(yīng)試教育，全都呼吁解放“靈性”，那整個(gè)學(xué)界又會(huì)成什么樣子，至少，如今還能坐在這給大家寫影評(píng)，這就是得益于那十幾年的“死記硬背”。想想古代科舉制度那些“八股”，“臭號(hào)”，現(xiàn)在的高考至少?zèng)]讓你蹲在廁所里背幾何，你就知足吧。

總而言之，拋除這些小瑕疵，《銀河補(bǔ)習(xí)班》都是一部不可多得的上等佳作，無論它提出的角度，完不完整，準(zhǔn)不準(zhǔn)確，但好歹提出了。

“不套路得人心，說真話引共鳴”，我要對這部，沒怎么套路我的電影，誠摯地的說一句“謝謝”。

為此，我也要回家跟自己的老父親說謝謝去了，也希望大家都可以在《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影里，找到屬于自己的那一顆星星。