事件概述
最近,“夸夸群”和“噴噴群”受到輿論的關注,甚至還引起了外媒的關注。大學校園里,“夸夸群”如雨后春筍般出現在微信里,將社交媒體轉變?yōu)橹С终邆兛谥懈佑鋹偤陀焉频乃?。清華大學和北京大學還針對“夸夸群”和“噴噴群”開展了一次辯論賽,被廣大網友譽為“清華北大神仙打架”。
“夸夸群”,顧名思義,就是一個花式夸你的微信群組,有的群名就叫“夸到退群”;而“噴噴群”反之,在群組里大家會不留余地的“噴”你,讓你清楚地認識自己。究竟是應該在噴噴群里“找罵”,認清自己?還是該在夸夸群里,得到贊許恢復信心?
多維解讀
1.夸獎使人自信,自信使人進步
現代社會是一個壓力巨大的社會,人們在現實社會中常常因為學習或者工作上的一點挫折而變得垂頭喪氣,郁郁寡歡。對于這一類人來說,夸獎可以幫助他們樹立自信,積極地應對挫折。“夸夸群”的出現讓不少活在“鄰居家的孩子”陰影下的同學們獲得了被人夸贊的愉悅,逐漸找回了自信,它是社交網絡上一片沒有謾罵只有贊美的土地。
2.批評使人看清自己,認清現實
被“噴”能讓人看清自己,如果一直活在“夸夸群”的“商業(yè)互吹”當中,只能滿足自己的虛榮心,沒有實際的價值。而“噴噴群”能讓我們看到自己的不足之處。當然,“噴噴群”中的“噴”并不是隨意且惡意的中傷,而是真實而適度的批評。
3.“夸”“噴”兼具,理性看待
過度的夸贊對于自我認識不足的人而言是一個危險的定時炸彈,過度的批評對于自卑內向的人而言是一個危險的催化劑。因此,適度的“夸”與“噴”才是我們需要的。在經歷適當的指責去認清自己后,接受別人適當的鼓勵,讓自己不因批評而垂頭喪氣,也不因夸獎而沾沾自喜。只有“夸”“噴”兼具,理性看待別人對自己的夸獎和批評才是長久之計。
學子心聲
夸中沉淪,噴中求勝
范雨鑫
微信群聊層出不窮,近日興起的“夸夸群”和“噴噴群”引起了廣泛關注,花式夸獎與不留余地的批評一瞬間被推上了風口浪尖。面對這鋪天蓋地的夸獎,我不禁想到了魯迅先生在《論辯的靈魂》一文中提到的一個詞——捧殺。這個詞語的意思是用夸獎的方式將你抬到一個極高的高度,從而讓你心生傲慢,最后一敗涂地。
夸夸群不就是所謂的“捧殺”嗎?例如有人在群里說:“今天不想上班,求夸?!薄案矣诖蚱剖`與眾不同,有創(chuàng)造力!”還有人說:“今天寫了一張試卷?!薄叭绱肃须s的環(huán)境都能出色地完成作業(yè),人才?。 遍L此以往,敢問能有多少人能在這漫無邊際的夸獎中守住初心呢?
很多人選擇進入夸夸群是因為在現實社會中經受不住批評,希望尋求一個充滿夸獎的蜜罐??赡憬浭芰丝鋸埖谋頁P,又憑什么不能忍受夸張的批評呢?是的,現代社會壓力巨大,我們既需要“夸夸群”來調整心境,也需要“噴噴群”來讓自己保持清醒。
“噴噴群”的應運而生,正映照了“夸夸群”?!皣妵娙骸敝杏邢珳实呐u,它可以有效地避免我們恃才傲物,讓我們在自我鞭策中砥礪前行。這就是所謂的“噴中求勝”。
低下頭看見的,才是天堂,不要怕才華枯竭,可怕的是聽信于眾、被俗人捧殺。也許你只是登上了一層臺階,卻誤以為登上了金字塔頂端,窺見了光芒。我們要在“噴噴群”的鞭策中求勝,不要在“夸夸群”的糖衣炮彈中溺亡,不在捧殺中沉淪,要在批評中求勝。
簡評
本文重在論述“噴噴群”的鞭策作用,從“夸夸群”的“捧殺”角度切入,對比之下直接引出“噴噴群”的應運而生。作者信手拈來的名言警句,還有大眾熟知的名人事例,都讓這篇文章的說理自然順暢,通俗易懂。通篇多處運用對比論證,將“夸夸群”與“噴噴群”進行優(yōu)劣對比,論點突出,說理集中。
時評精粹
“夸夸群”流行,游戲中釋放了壓力
張炳劍
近日,流行于高校的“夸夸群”火了,據了解,包括上海大學、武漢大學、哈爾濱工程大學和山東大學等,都建立了自己的夸夸群。而西安交大的夸夸群,群成員更已經達到了1000人的上限。甚至有人將其做成了一門生意,明碼標價在網絡平臺上賣“夸人服務”。
據本報報道,浙江大學也出現了這樣的“夸夸群”——浙大夸夸群。在這個群里,無論是網購遇見無良騙子,實習被上司批評,還是在雨天丟了傘,不管是多么令人心情糟糕的“人間慘劇”,只要經過這個群里充滿創(chuàng)意的贊美,就能瞬間變得溫暖而治愈。
求夸獎、求鼓勵,在很多人看來,這似乎是中小學生,甚至是幼兒園孩子才有的需求,與此對應的就是常提的鼓勵教育,通過鼓勵和夸獎,從而激發(fā)和建立孩子的自信。到了大學階段,這種以鼓勵為主的教育反而講得少了。但事實上,這是人生每個階段都需要的一種精神激勵。這種看似“無厘頭”“鬧著玩”的夸夸群的出現,正反映出當下大學生對“鼓勵教育”的現實需求。
他們需要找到一種能夠舒緩焦慮、壓力的方式和途徑??淇淙褐燥L靡,很大原因在于大家需要一個能獲得鼓勵與信心的地方,這更像是青年人自創(chuàng)的一種心理互助模式。而事實上,大學生之外,每一個現實中的人都需要鼓勵,生活不易,壓力難釋,而舉目四顧時,卻又找不到一個可以傾訴的人,這種群體性的獨孤感無疑是當下的一種普遍心態(tài)。
希望獲得他人鼓勵和夸獎,是人的天性,不管是孩子,還是成年人,不管是在學習當中,還是在生活和工作當中,人們都需要鼓勵和夸獎。畢竟,誰都想身在一個充滿溫情,存在激勵的現實空間。
夸夸群之所以風靡,很大原因在于大家需要一個能獲得鼓勵與信心的地方,這更像是青年人自創(chuàng)的一種心理互助模式。
(選自《錢江晚報》3月15日,有刪改)
思路分析
這篇文章從時下大學生群體中流行的“夸夸群”開始談論,從“夸夸群”的治愈效果到鼓勵效果,再到鼓勵教育,最后提出希望得到別人的夸獎是一種天性。如此層層遞進,步步肯定,圍繞“夸夸群”的中心展開,正面論述“夸夸群”的效果和用處,并且列舉當下青年人的事例作為論據,充實地論述了“夸夸群”以一種游戲的方式釋放壓力的作用。