許怡然
每逢下雨天坐媽媽的車,我總會出神地凝視著車窗上的雨滴,仿佛從雨滴下落的斜線中,看到了人生的軌跡。
這天,淅淅瀝瀝的小雨又下起來了,我坐上媽媽的車,開始了新的“征程”。果不其然,車窗上落滿了細細密密的雨滴。
童稚
車發(fā)動了,又有無數(shù)顆雨滴被風吹落到了車窗上。忽然,我被車窗右上角的一顆雨滴吸引了,它是那么純潔,那么晶瑩剔透。來自高空的它,一定是某朵云的“掌上明珠”,經(jīng)過風的洗禮,來到了我的車窗上,宛如一個新生兒。
與它的“同伴”一樣,這顆雨滴呈斜線下落了一小段,是那么迅速,那么無所顧忌,就好像人的童年那樣快樂、無憂無慮,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它雖然只占人生的一小部分,但又那么重要。
韶華
滑到三分之一處,它暫時停止了下滑,跌跌撞撞不知目標在何方,如無頭蒼蠅一般。這就像人的青春時期,年少的輕狂蒙住了雙眼,使我們叛逆,動不動就發(fā)脾氣,可只要靜下心來想一想,理想的光芒就在不遠處。
終于,這顆雨滴吸收了周圍的雨滴,繼續(xù)往下滑,由原來的急速轉(zhuǎn)為平緩、圓潤地往下滑。增重后的它,一直順利地滑行,沒什么阻力。忽然,車停住了,它也慢了下來,最后幾乎不動。哦,原來它滑得那樣快,是依靠風的助力?。]有了風,它就漸行漸緩,最后幾乎停滯不前。這好似人到中年,積累了知識與經(jīng)驗,沒有了年少的莽撞,可在遇到困難束手無策時,細細一想,根本沒有所謂的困難,都是因自己的能力不夠而跨不過去,所以應不斷提升自己,直至可以邁過這道坎。要學會沉淀與積累,畢竟只有厚積才能薄發(fā)。
這段路,就是這顆雨滴的韶華,是最美好、最舒心、最有感悟的一段路。
暮年
車又發(fā)動了,這顆雨滴聚集起了滑過的路上所有的小雨滴,慢吞吞地開始它的最后一程。它不時有些顫抖,時上時下,如年邁的老人,滿腹經(jīng)綸,卻無處可用。
我凝視著這顆雨滴,它已滑到車窗的最下端,“咻”一下,掉了下去,快速又毫不留戀,無悔地掉了下去。這一瞬,應該是它生命中最燦爛的一瞬,似天鵝垂死的哀鳴,如舞者華麗的謝幕,叫人心醉又心碎。
我回過神來,轉(zhuǎn)而又看見了這顆雨滴“生前”留下的痕跡——一道淺淺的水跡,這是證明它曾存在過的痕跡呀!宛若人逝后留下的精神,讓人回味無窮。
凝視車窗上的雨滴,我有感而發(fā):這雨滴滑落的軌跡就像人的一生——童年無憂、青春叛逆、中年沉穩(wěn)、老年緩慢。而變幻莫測的生活告訴我們,放手去拼吧!不要抱怨,不要放棄,只需認真地走好每一步。
【教師評點】
小作者通過觀察車窗上一顆雨滴在不同時期的行動軌跡,聯(lián)想到了人生的各個階段,并以小標題的形式清晰地呈現(xiàn)出來。文章構(gòu)思巧妙,意義深刻。結(jié)尾總結(jié)全文,呼吁人們要勇于拼搏,升華了文章主題。王 錚
作文評點報·小學五、六年級2019年21期