侯尚宗

【摘 要】我國(guó)藥學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，并且取得了一些階段性的成績(jī)。從藥學(xué)的作用上來看，其是臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展的一個(gè)依托和條件。而未來醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和藥物發(fā)展的前景，直接關(guān)系到我國(guó)民眾的健康狀況和疾病控制。作為高中生，對(duì)我國(guó)的藥學(xué)發(fā)展進(jìn)行研究，可以幫助高中生切實(shí)地了解我國(guó)醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，并且通過分析觀察明確現(xiàn)階段阻礙我國(guó)藥學(xué)發(fā)展的因素，一方面豐富個(gè)人的專業(yè)知識(shí)，另一方面也能夠通過對(duì)藥學(xué)的研究，未來為我國(guó)的醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】高中生;藥學(xué);發(fā)展趨勢(shì)

【中圖分類號(hào)】R229【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019（2019）13--01

引言：

藥學(xué)，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常專業(yè)的一個(gè)研究領(lǐng)域，針對(duì)我國(guó)藥學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研究，有利于了解我國(guó)藥學(xué)發(fā)展的進(jìn)程，并對(duì)其內(nèi)涵和概念有更清晰了解，是一門非常具有研究?jī)r(jià)值的學(xué)科。

一、藥學(xué)的總體闡述

（一）概念闡述。

所謂的藥學(xué)，實(shí)際上是一種綜合性的概念。從醫(yī)學(xué)專業(yè)的角度上來講，藥學(xué)的范圍只是臨床上應(yīng)用藥物的總稱。如果對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行研究，藥學(xué)這門學(xué)科主要研究的是藥物的性質(zhì)，進(jìn)一步對(duì)藥物性質(zhì)的研究進(jìn)行細(xì)分，可知其又可被分為劑型、病體間的作用等類型。另外，藥物的應(yīng)用規(guī)律也屬于藥學(xué)研究的范圍。

（二）學(xué)習(xí)和研究目的闡述。

藥學(xué)的研究目的中，最直接的目的是通過對(duì)其應(yīng)用劑量和方法有所掌握，并合理地應(yīng)用在臨床治療中。而用藥的核心要求是，注意用藥的合理性。因?yàn)椴缓侠淼挠盟帟?huì)對(duì)患者的身體健康造成直接的威脅[1]。而作為高中生來講，對(duì)于藥學(xué)研究的程度和層面相對(duì)比較基礎(chǔ)，研究層次要求了解藥學(xué)的內(nèi)涵和常規(guī)藥物的合理應(yīng)用。而如果將藥學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科進(jìn)行專業(yè)性的深入研究，則其學(xué)科研究的任務(wù)則還包括了藥學(xué)的監(jiān)護(hù)和重點(diǎn)藥物信息的整理收集。所謂的監(jiān)護(hù)，其工作的主要目的和內(nèi)容是對(duì)藥物應(yīng)用時(shí)的不良反應(yīng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。通過研究，最終可以延伸到不同藥物之間的藥理作用關(guān)系研究的領(lǐng)域。另外，合理的用藥，從疾病治療的角度上來說，是為了保障患者用藥的有效性和安全性，避免因用藥類別和方法上的錯(cuò)誤對(duì)疾病治療造成不利的影響。最后，從宏觀的角度上而言，藥學(xué)的研究，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，以及提高我國(guó)的醫(yī)療技術(shù)水平有非常重要的作用。

二、藥學(xué)的起源和發(fā)展趨勢(shì)研究

（一）起源研究。

藥學(xué)的起源最早可以追溯到上個(gè)世紀(jì)60年代。藥學(xué)研究的首次提出者是來自美國(guó)加州大學(xué)的學(xué)者。在這門學(xué)科研究發(fā)展的初級(jí)階段，其研究的重點(diǎn)集中在藥物本身。在不斷的發(fā)展過程中，藥學(xué)的研究才逐步從藥物本身的研究轉(zhuǎn)變到其實(shí)際應(yīng)用的研究上。從高中生的角度來說，我們初次接觸醫(yī)藥相關(guān)的內(nèi)容，是在課本關(guān)于古代醫(yī)藥研究者例如神農(nóng)氏、李時(shí)珍和孫思邈等人的故事描述中。初步的接觸，就使我們感受到藥學(xué)的研究和發(fā)展在我國(guó)實(shí)際上擁有更加悠久的歷史[2]。而從疾病治療的角度分析，臨床藥學(xué)的發(fā)展，有著明顯的階段性特征，初級(jí)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為上世紀(jì)50-80年代，第二階段為上世紀(jì)80年代末到90年代。第三階段為90年代后（上世紀(jì)）。在不同的發(fā)展階段，臨床藥師的工作內(nèi)容也有所變化。在第一個(gè)階段，藥師的主要工作以服務(wù)為主要內(nèi)容，到了第二個(gè)階段，工作內(nèi)容則更加豐富起來。第三階段，臨床藥學(xué)工作者的工作開展，轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行摹?/p>

（二）發(fā)展?fàn)顟B(tài)研究。

藥學(xué)的發(fā)展隨著我國(guó)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展也逐步在發(fā)生變化。其發(fā)展歷程呈現(xiàn)出來的特點(diǎn)，與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)運(yùn)行模式有一定的同步性。例如，在我國(guó)處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段時(shí)，藥品是作為一種緊缺物資出現(xiàn)的，藥師的工作在這個(gè)階段，主要是按照患者用藥的需求對(duì)藥物進(jìn)行研制。這個(gè)發(fā)展階段中，我國(guó)藥學(xué)還處在比較基礎(chǔ)的發(fā)展時(shí)期，且這種發(fā)展時(shí)期持續(xù)了一段很長(zhǎng)的時(shí)間。此種發(fā)展?fàn)顟B(tài)，主要是受到了我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)療觀念的影響，在醫(yī)學(xué)和藥學(xué)兩種學(xué)科中，過于輕視藥學(xué)的重要性。另外，這種社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)和氛圍，也影響了藥師職業(yè)本身的發(fā)展。專業(yè)的藥師，在思想觀念上存在陳舊落后的現(xiàn)象。藥學(xué)的發(fā)展，直至上個(gè)世紀(jì)八十年代，我國(guó)國(guó)內(nèi)的醫(yī)藥市場(chǎng)才步入正軌，相應(yīng)的國(guó)家法律制度和規(guī)范也才開始制定和出臺(tái)。從這個(gè)角度上來看，我國(guó)的藥學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了長(zhǎng)期而緩慢的歷史，且目前仍然未能發(fā)展到較高的層次水平。

三、促進(jìn)藥學(xué)發(fā)展前景的對(duì)策

（一）發(fā)展前景分析。

從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的角度上來說，我國(guó)的藥學(xué)發(fā)展重點(diǎn)在于臨床藥學(xué)的發(fā)展。通過對(duì)現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顟B(tài)的研究，可知我國(guó)的臨床藥學(xué)目前正處于一個(gè)比較平緩的發(fā)展時(shí)期。從未來發(fā)展的角度上分析，我國(guó)的臨床藥學(xué)未來要想取得良好的發(fā)展，就需要把發(fā)展工作的關(guān)注點(diǎn)集中在患者和醫(yī)護(hù)人員的實(shí)際需求上，從而找到藥學(xué)發(fā)展的動(dòng)力和方向[3]。另外，臨床藥學(xué)的自身發(fā)展也是非常迅速的，它是醫(yī)藥發(fā)展的基礎(chǔ)，更是聯(lián)系醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的一個(gè)重要橋梁。

（二）未來發(fā)展對(duì)策。

針對(duì)性的解決我國(guó)目前醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展中的問題，盡量縮短發(fā)達(dá)國(guó)家與我國(guó)醫(yī)藥技術(shù)和水平的差距。從藥學(xué)工作者的實(shí)際工作的角度出發(fā)，應(yīng)當(dāng)更加注重藥學(xué) 工作者工作的專業(yè)性和實(shí)踐性，為我國(guó)藥學(xué)的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、結(jié)束語

總之，通過本文的分析可知，從高中生的角度來說，積極對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)科進(jìn)行研究，是拓展學(xué)生知識(shí)面的一個(gè)重要方法。同時(shí)，也可以為高中生未來更高層次學(xué)習(xí)階段的專業(yè)選擇打下一定的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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