我是一個(gè)從小就在普通小縣城長(zhǎng)大的孩子，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般。小的時(shí)候覺(jué)得每天開(kāi)開(kāi)心心的就挺好，但是現(xiàn)在上了高中，和同學(xué)一交流才知道，別人會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)。比如，有些人呢，書(shū)法寫(xiě)的好，可以去參加比賽得獎(jiǎng);有些人鋼琴一練就是十年，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)總少不了她的身影;有些人英語(yǔ)口語(yǔ)特別厲害;有些人學(xué)習(xí)特別?！沂裁匆膊粫?huì)，有些自卑，不好意思和他們交談，我該怎么辦啊？

——淺蒔珖

作為一個(gè)同樣沒(méi)有任何特長(zhǎng)的人，我非常理解你的感受，理解那種“我是獨(dú)一無(wú)二”的信念被現(xiàn)實(shí)沖擊成“我是最普通”的失落感?？墒?，我要怎么才能和你解釋明白呢，這其實(shí)才是人生的真相。

我的初中是在一個(gè)很小的鎮(zhèn)上讀的，我和那里格格不入，而這份格格不入造就了我的驕傲與自負(fù)，我覺(jué)得我可以配得上更好的人生。后來(lái)，我如愿去了省重點(diǎn)高中，認(rèn)識(shí)了更多更好的人，“砰”的一聲，從一個(gè)極端掉入另一個(gè)極端，我覺(jué)得自己糟糕透了。

我的同桌是?；ǎw白貌美，家境優(yōu)越，多才多藝，會(huì)書(shū)法，會(huì)鋼琴，每年學(xué)校文藝晚會(huì)都會(huì)有她的芭蕾獨(dú)舞節(jié)目……直到現(xiàn)在，我依然能想起自己每次看到她時(shí)的心情，艷羨她的美麗，覺(jué)得老天爺真是不公平，覺(jué)得自己不配出現(xiàn)在這里。

我沒(méi)有任何特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不出眾，甚至連引以為傲的閱讀量也被他人吊打，因?yàn)閬?lái)自小地方的緣故，也聽(tīng)不懂他們?nèi)粘５牧奶煸掝}……這聽(tīng)起來(lái)是不是比你還要慘？可是，你需要知道的是，這并不是我們的錯(cuò)，并不是每個(gè)人都能擁有那樣優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境。

我這樣說(shuō)，并不是說(shuō)讓你去接受自己的普通，而是希望你能接受自己暫時(shí)的平庸。你要知道，當(dāng)身邊的人都比自己優(yōu)秀時(shí)，證明你已經(jīng)完成了一次完美的“階層跳躍”，你拿到了認(rèn)識(shí)他們的入場(chǎng)券，你有變得更好的潛力。

如果我是你，我會(huì)開(kāi)始觀察身邊人的舉止，學(xué)習(xí)他們良好的習(xí)慣，向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)——實(shí)不相瞞，我初中一直學(xué)的啞巴英語(yǔ)，到高中后才跟著身邊的同學(xué)學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)——如果時(shí)間允許的話，你甚至可以培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。當(dāng)然了，我也知道高中學(xué)習(xí)緊張，不介意的話，你可以和我一樣等到升入大學(xué)后，報(bào)舞蹈班，參加樂(lè)器社團(tuán)，學(xué)滑板，學(xué)表演……一句話，你還年輕，有大把的時(shí)間去變得更好，急什么呢？

超級(jí)英雄也有作為普通人的時(shí)光，你現(xiàn)在的自卑，不過(guò)是破繭前的陣痛，熬過(guò)去就好了。加油！

——莉莉吳

你好！

吳姐姐，我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫不感興趣，感覺(jué)每天待在學(xué)校里特別累。我對(duì)未來(lái)感到非常迷茫，不知道自己學(xué)下去有沒(méi)有出路?？吹侥愀咧袝r(shí)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)不受外界環(huán)境的影響，我十分佩服。所以我想向您請(qǐng)教有什么好的學(xué)習(xí)方法？

——一個(gè)陌生迷茫的人

對(duì)于你的厭學(xué)心理，我表示毫不意外，因?yàn)檫@是人的本能，趨利避害，追求舒適。比起枯燥乏味的學(xué)習(xí)，任何事物都會(huì)顯得更有趣、更輕松，可以說(shuō)，除去極少數(shù)天才外，沒(méi)有人會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，自己喜歡學(xué)習(xí)！但是你想過(guò)沒(méi)有，為什么那么多人會(huì)愿意自討苦吃，去好好學(xué)習(xí)呢？

我一直認(rèn)為，人之所以能與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，就在于我們敢于克服自己的本能，為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。大人們總愛(ài)用“先苦后甜”來(lái)鼓勵(lì)你們學(xué)習(xí)，其實(shí)是不對(duì)的，因?yàn)檎l(shuí)也不能保證努力之后，未來(lái)會(huì)一片平坦（說(shuō)了你們大概也不會(huì)信吧），唯一能確定的，是努力可以增加幸福的幾率，甚至對(duì)大部分普通人來(lái)說(shuō)，高考是跨越階級(jí)、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。

人生從來(lái)都是很艱難的。今天的你可以不想吃學(xué)習(xí)的苦（只要你不想，誰(shuí)也勉強(qiáng)不了你），可是之后呢？生活的苦、人際圈的苦，你可以全部躲掉嗎？請(qǐng)記住，逃避可恥，而且無(wú)用！

我沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法分享給你，你的問(wèn)題也不是學(xué)習(xí)方法。如果你不正視自身的弱點(diǎn)——比如懶惰，比如膽怯——那么你將永遠(yuǎn)無(wú)法取得進(jìn)步。我建議，你可以做一個(gè)短小的三年計(jì)劃，比如三年后你想去哪里，做什么，遇到什么類型的人，并且弄明白，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的話，你需要付出什么。

強(qiáng)大的信念可以擊潰一切弱點(diǎn)，如果真的想要去遠(yuǎn)方的話，是不會(huì)害怕路上的小風(fēng)小浪的。

祝你早日走出困境，找到目標(biāo)。

——莉莉吳

忍不住想要放棄的高三還有救嗎？

——汶

高三是青春期中壓力最大的階段，數(shù)之不盡的卷子，看不到希望的未來(lái)，以及父母殷切的期盼，和同學(xué)之間似有似無(wú)的較量……在我狀態(tài)最不好的時(shí)候，我曾經(jīng)背著書(shū)包，直接從教室跑了出去，一邊哭一邊給父母打電話，我不想讀書(shū)了，我要輟學(xué)。

那一次，我的名次是年級(jí)五百名開(kāi)外。我非常努力地學(xué)習(xí)了，可是依然只考出了這樣爛的成績(jī)。我覺(jué)得自己毫無(wú)希望。

后面的故事，我有在文章里提到：重點(diǎn)大學(xué)，美好的校園生活，以及一份薪資尚可的工作……在青春期里我曾無(wú)數(shù)次地幻想過(guò)的未來(lái)，終于變得觸手可及，也終于讓我明白，沒(méi)有什么是過(guò)不去的，只是當(dāng)時(shí)“身在此山中”而已。

我相信，在你問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你的心里已經(jīng)有答案了，只是需要人的鼓勵(lì)而已。加油，不要被一時(shí)的恐懼所擊倒，你一定可以的。

祝你考上理想的大學(xué)。

——莉莉吳