我兒誠(chéng)肯為人，且善良寬厚，踏實(shí)做藝，但心高志廣。立于皓月之邊，不弱星光之勢(shì)，傍于巨人身側(cè)，不頹好勝之心。為師深以為是！你對(duì)自身藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)和形象素質(zhì)的嚴(yán)要求，其動(dòng)力大多來(lái)源于此?！?/p>

這是3月5日，著名相聲大師于謙老師在微博上回復(fù)徒弟郭麒麟一封“家書(shū)”的開(kāi)頭。郭麒麟不但是他的大徒弟，還是郭德綱的兒子，又是德云社的少班主。

“這孩子對(duì)相聲有潔癖，他追求的藝術(shù)層次很高，愿意花很長(zhǎng)的時(shí)間去磨練、打造自己，即使三五年在臺(tái)上不如別的師兄師弟效果好，他也能忍得住這段寂寞期，挺過(guò)來(lái)不容易。所以我才會(huì)在給他的信中把他的責(zé)任和義務(wù)，包括他現(xiàn)在怎么樣都寫(xiě)下來(lái)。”

他對(duì)郭麒麟很疼愛(ài)，說(shuō)不像其他的孩子，他從小到大承受的壓力更大，也造就了他沉穩(wěn)的性格和周全的為人處事方式。郭麒麟也不止一次說(shuō)過(guò)，跟師傅相處，比跟他父親郭老師相處更輕松、更自在。

作為師傅，于謙認(rèn)為師徒相處就是耳濡目染，可教的就是感覺(jué)。他一直認(rèn)為相聲沒(méi)有什么可教的：“嗯、啊、黝、嘿，有什么可教的呀？完全靠天賦、靠自我感覺(jué)。當(dāng)師傅的最多就是給你一本子，現(xiàn)在網(wǎng)上也都有了，不用給了?！?/p>

他還記得在照顧老先生、伺侯老先生時(shí)，老先生跟朋友聊天時(shí)說(shuō)的每句話(huà)、講的每個(gè)道理、用的每個(gè)節(jié)奏，拿的每個(gè)尺寸，到現(xiàn)在都影響他對(duì)相聲的理解?！澳阋钦驹谂赃呄孤?tīng)，到現(xiàn)在也不行，還是得自己用心。”

這位石富寬老先生，就是于謙的師傅，兩人如親父子般相伴至今，老先生依然會(huì)在各方面給予其提點(diǎn)。

考慮高校的組織結(jié)構(gòu)與知識(shí)活動(dòng)過(guò)程特征，高校知識(shí)組織與管理應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，可按模塊化的設(shè)計(jì)思路，將各職能部門(mén)的具體功能分為多個(gè)子系統(tǒng)分別設(shè)計(jì)。比如管理教師員工等個(gè)人信息的子系統(tǒng)、管理學(xué)校各部門(mén)機(jī)構(gòu)信息的子系統(tǒng)、管理學(xué)生基本信息的子系統(tǒng)、管理學(xué)校教學(xué)及其成果的子系統(tǒng)、管理科研項(xiàng)目與科研成果的子系統(tǒng)、管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)基地的子系統(tǒng)、管理教師開(kāi)課與學(xué)生選課情況子系統(tǒng)、管理各類(lèi)提供學(xué)習(xí)交互機(jī)會(huì)的子系統(tǒng)、管理學(xué)校各類(lèi)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及其項(xiàng)目情況的子系統(tǒng)、管理學(xué)校各屆學(xué)生社團(tuán)組織情況的子系統(tǒng)等。

除了石富寬老先生，于謙人生中還有兩位很重要的老師，那就是他的小姨和王世臣先生。

王世臣先生是于謙到藝術(shù)院校后的專(zhuān)業(yè)課老師。起初于謙并不被王老先生看好，用盡了各種方法調(diào)動(dòng)他的潛能，包括體罰，但都均告失敗。王老先生最終只能跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)看看這孩子吧，別耽誤了，回去補(bǔ)落下的文化課還來(lái)得及，別讓孩子到最后什么都學(xué)不到?！?/p>

“我那時(shí)候渾渾噩噩，開(kāi)竅比較晚。那時(shí)候老師給我一個(gè)評(píng)語(yǔ)：‘死羊眼，一張臉，身上板，嘴里顫，’這四點(diǎn)集中在一個(gè)人身上，這人就要不得。作為藝術(shù)門(mén)類(lèi)的，這絕對(duì)是不行?！?/p>

采訪(fǎng)、文／妍如玉攝影／達(dá)生編輯／康妮、童姥

眼瞅著于謙同學(xué)就要被領(lǐng)回家，一位老大哥坐不住了：“來(lái)，我給你排練”，大概一周多的時(shí)間，拿著板帶站在旁邊，不對(duì)就打、不對(duì)就抽，等到匯報(bào)表演那天，于謙同學(xué)說(shuō)了一段，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到王老先生都傻眼了：這，不是還不錯(cuò)嗎？

“肌肉是有記憶的，打一下馬上就記住了，包括語(yǔ)言感覺(jué)，聲音的抑揚(yáng)頓挫都是可以拿肌肉記憶的，有時(shí)候打一下就過(guò)來(lái)了。喜劇玩的是語(yǔ)言節(jié)奏，只要語(yǔ)言節(jié)奏玩好了，大部分東西就都對(duì)了?！爆F(xiàn)在老說(shuō)不能體罰孩子，看來(lái)這個(gè)不能一概而論。

“我們這行不開(kāi)竅的時(shí)候，就跟一傻子似的，你也看不出來(lái)他有天賦，就像岳云鵬當(dāng)時(shí)掃地的時(shí)候，你也不知道他有現(xiàn)在，對(duì)吧，一旦開(kāi)了竅了，就感覺(jué)這孩子還有這么大的潛力。”

于謙小時(shí)候是跟小姨一起長(zhǎng)大的，而且小姨還是他的班主任，整個(gè)小學(xué)時(shí)代都是跟她一起上班、一起下班，于謙對(duì)學(xué)校里所有的老師都很熟悉。

“那個(gè)時(shí)候的老師，單純，學(xué)生更單純，到現(xiàn)在想起來(lái)，他們給我的印象特別深，我對(duì)那個(gè)年代很有感情，很懷念那個(gè)年代，而且說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)教師和那個(gè)年代的學(xué)生都很了解，家里有很多干教師行業(yè)的人，周邊有很多朋友做這個(gè)行業(yè)。”

于是，他把那個(gè)年代的老師留在了銀幕上，拍成了電影《老師·好》，他扮演了電影里的老師苗宛秋，還原了小時(shí)候經(jīng)常干的那些事兒。沒(méi)想到，電影太出乎意料，以至于我見(jiàn)到于謙老師的第一句話(huà)就是，“這片子比我想的好看多了！”謙哥立馬回答：“你想象的得是多不好看?。　闭f(shuō)完，我們都忍不住大笑。

苗宛秋老師終生抱憾的心結(jié)就是，當(dāng)年考上了北大中文系，卻因家庭成分未能入學(xué)，所以他才一切以高考為導(dǎo)向，堅(jiān)決不允許學(xué)生排練舞蹈參加學(xué)校比賽。當(dāng)安靜因車(chē)禍未能高考時(shí)，給苗宛秋造成了巨大的打擊，使他黯然離職回到鄉(xiāng)村。

“我和苗老師有一點(diǎn)是重合的，他是一個(gè)孩子都不能落下，都要把孩子帶到大學(xué)或帶到社會(huì)，我們現(xiàn)在也是一個(gè)孩子都不能落下，都把孩子帶到臺(tái)上，沒(méi)有其他的功利思想。但我倆性格方面大相徑庭，苗老師是很執(zhí)拗的人，很?chē)?yán)肅很刻板，對(duì)自己的榮譽(yù)看的很重，我是一個(gè)比較隨和的人，好交朋友，不像苗老師在學(xué)校里都沒(méi)有幾個(gè)老師跟他說(shuō)話(huà)交流，他對(duì)人也是永遠(yuǎn)那個(gè)態(tài)度的?！?/p>

于謙老師確實(shí)善于結(jié)交，再加上愛(ài)好廣泛，不僅能說(shuō)相聲、演戲，還愛(ài)搞搖滾、愛(ài)養(yǎng)馬，沒(méi)事就架好灶臺(tái)支上鍋，招待朋友們來(lái)家里，自己親自下廚給他們整一桌子好飯。 “一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，你自己能打幾根釘子？”

所以，一眾實(shí)力派在這部電影里友情客串：張國(guó)立、何冰、吳京等等，把《老師·好》拍出《建國(guó)大業(yè)》般眾星云集的效果，驚艷到了觀眾。

于謙在吳京的電影《戰(zhàn)狼2》中，客串了一個(gè)小超市的老板，這次，吳京也來(lái)客串了一個(gè)與他本人氣質(zhì)很吻合的“體育老師”。“吳京跟親兄弟似的，他在這個(gè)戲上不但是給我們演了一個(gè)角色，還對(duì)我們這個(gè)戲非常關(guān)注，包括昨天還在反復(fù)地給我發(fā)信息，打電話(huà)，這個(gè)戲在宣傳方面你應(yīng)該注意什么，你應(yīng)該做到什么，在角度上、在話(huà)語(yǔ)上、在手段上你應(yīng)該怎么怎么樣。這就不是演一個(gè)戲的事兒，就跟自己的事兒一樣了?！?/p>

雖然跑過(guò)龍?zhí)祝葸^(guò)小角色，這次，觀眾堅(jiān)信于謙大爺是相聲圈最會(huì)演戲的，連郭德綱也說(shuō)：這回我們欠謙兒哥一個(gè)影帝和一輛自行車(chē)。

興趣廣泛的于謙大爺還去北京電影學(xué)院去學(xué)了導(dǎo)演，但“我自認(rèn)為我不太適合做導(dǎo)演，有幾個(gè)點(diǎn)，我這人耳根子軟，沒(méi)有一個(gè)自己固定的衡量標(biāo)準(zhǔn)，看什么都好，這個(gè)挺好，那也不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)特別堅(jiān)定的自己的觀點(diǎn)，這個(gè)不適合當(dāng)導(dǎo)演；再有一個(gè)比較懶，導(dǎo)演負(fù)責(zé)的事情太多了，各個(gè)部門(mén)，群眾演員有一點(diǎn)不好也在監(jiān)視器里反映出來(lái)，這個(gè)事兒太復(fù)雜了，有那功夫還不如養(yǎng)點(diǎn)動(dòng)物玩玩?！?/p>

于謙給郭麒麟的一封“家書(shū)”

大林，見(jiàn)字如面，令疲憊路演中的我甚感溫馨。

我兒誠(chéng)肯為人，且善良寬厚，踏實(shí)做藝，但心高志廣。立于皓月之邊，不弱星光之勢(shì)，傍于巨人身側(cè)，不頹好勝之心。為師深以為是！你對(duì)自身藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)和形象素質(zhì)的嚴(yán)要求，其動(dòng)力大多來(lái)源于此。我非常理解你出道以來(lái)的艱辛與謹(jǐn)慎，暫時(shí)不論最終高度，只要目標(biāo)正確，成功只是時(shí)間問(wèn)題。同時(shí)，這也是一個(gè)從業(yè)者對(duì)自己行業(yè)應(yīng)該有的一種敬畏之心。

節(jié)前節(jié)后，多次約見(jiàn)不果。我忙你也忙，我忙拍戲，你忙欄目。咱爺兒倆這應(yīng)該不算不務(wù)正業(yè)吧？哈哈！至少我認(rèn)為不算。相聲是一門(mén)博大精深的學(xué)科，需要大量的知識(shí)和手段來(lái)填充與支持。相聲演員對(duì)其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)的涉獵是只有好處沒(méi)有壞處的。正所謂廣納良言為己用，博采眾長(zhǎng)于一身，只要不忘本，你現(xiàn)在的做法我支持。

不多說(shuō)了，該下火車(chē)了。總之，你出身世家，位立長(zhǎng)兄，寵于叔伯，尊于兄弟，逢于盛況，繼于德云。天之驕子，好自為之！

忙過(guò)這陣兒，來(lái)家陪我喝酒吧！