多靜
生活,看似一切順利
此時(shí)正是春光明媚的時(shí)節(jié),窗外的柳樹(shù)抽出了嫩芽,各種鮮花吐露芬芳、爭(zhēng)奇斗艷,好一派生機(jī)盎然。只是,剛剛走入咨詢室的小雨卻將我?guī)Щ亓撕L(fēng)瑟瑟的冬天。
不高的個(gè)子,面色蠟黃,眉頭緊鎖的她盡可能擠出一絲禮節(jié)性的微笑。厚厚的大衣將她瘦小的身體包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛深處冰天雪地。僅僅通過(guò)第一面,就會(huì)讓人感覺(jué)到她內(nèi)心的冰冷與無(wú)助。
落座后,她一直雙手握著裝有熱水的杯子,偶爾濕潤(rùn)一下干澀的嘴唇,更多的時(shí)候是四下打量咨詢室的每個(gè)角落。大概過(guò)了幾分鐘, 小雨開(kāi)始了她的講述。
長(zhǎng)期以來(lái)小雨是一個(gè)很講究生活品質(zhì)的女孩子,不論對(duì)于穿著還是飲食或者化妝品,都有自己的喜好和追求。工作之余也會(huì)去看看話劇、學(xué)學(xué)鋼琴,生活過(guò)得蠻有滋味。后來(lái),家里給介紹了一個(gè)男友,兩個(gè)人相處了半年多,然后在父母的催促之下就結(jié)婚了。當(dāng)時(shí)自己也猶豫過(guò),是不是真的愛(ài)這個(gè)男人,但是父母不斷地勸她,慢慢相處就會(huì)有感情的。
對(duì)于從小就聽(tīng)父母意見(jiàn),也沒(méi)什么戀愛(ài)經(jīng)歷的小雨而言,除了順從她想不出其他的選擇。結(jié)婚后,兩個(gè)人過(guò)著還算平靜的生活,只是總感覺(jué)少了一些溫暖和情感。不過(guò),小雨相信媽媽的話:等有了孩子之后,兩個(gè)人的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好的??墒?,這次事情的發(fā)展完全出乎她的預(yù)料,仿佛一艘小船遭遇了暴風(fēng)雨。
孩子有了,幸福沒(méi)來(lái)
生了孩子不久,小雨得了產(chǎn)后抑郁。老公剛開(kāi)始還有些耐心,但是沒(méi)過(guò)兩個(gè)月就變得不耐煩,經(jīng)常指責(zé)小雨是裝病,說(shuō)她這是小題大做,給家里人添麻煩。小雨不得不獨(dú)自帶孩子,一直吃藥苦苦支撐,艱難地熬過(guò)了3年,但是病情沒(méi)有根本性的好轉(zhuǎn)。
講到這里,小雨嘆了一口氣,說(shuō)道:“最讓我痛苦的不是帶孩子,也不是抑郁癥,而是我老公對(duì)我做的事情?!?/p>
按照小雨的話講,老公是一個(gè)特別自私的人,對(duì)她和孩子都沒(méi)有太多感情,也沒(méi)有盡到丈夫和父親的責(zé)任。孩子2歲開(kāi)始便被送到幼兒園,小雨開(kāi)始工作,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始老公不再往家拿一分錢(qián)。
“第一個(gè)月發(fā)工資他就讓我自己出錢(qián)給孩子買(mǎi)奶粉?!闭f(shuō)到這里的時(shí)候,小雨的臉上開(kāi)始出現(xiàn)委屈和不滿。
刨除每個(gè)月的家庭開(kāi)銷和養(yǎng)孩子的費(fèi)用,小雨的工資所剩無(wú)幾,幾個(gè)月不買(mǎi)新衣服都是常有的事情。小雨跟婆婆借一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)了一輛二手的電動(dòng)車。但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到招來(lái)丈夫的一頓毒打。盡管已經(jīng)還了婆婆的錢(qián),但是每次再提及此事又會(huì)招致丈夫的拳腳。為了避免回家挨打,小雨開(kāi)始躲到朋友家,但是被丈夫堵在回家的路上暴打一頓。
講到這里,小雨的情緒徹底控制不住了,開(kāi)始“嗚嗚”地哭了起來(lái)。一邊哭,一邊用拳頭捶打沙發(fā)的扶手,不斷痛斥,“為什么會(huì)讓我碰上這樣的人渣!”坐在旁邊的我也深刻體驗(yàn)到小雨的那份委屈、憤怒和傷心。
小雨的情緒稍稍平復(fù)一些,一邊啜泣一邊補(bǔ)充說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)嫁給這樣的人,戀愛(ài)的時(shí)候他也打過(guò)我一次。他下跪跟我道歉,我以為他會(huì)改正,我以為那是對(duì)我的愛(ài)。誰(shuí)能想到……誰(shuí)能想到,他竟然是這樣的人。太野蠻了!”小雨喝了一口水,緩了緩,無(wú)奈地說(shuō):“哎,能怪誰(shuí)呢,還不是我自己答應(yīng)的。后悔也沒(méi)用了?!?/p>
離婚之后,找尋自我價(jià)值
后來(lái),小雨和丈夫離了婚。半年過(guò)去,她覺(jué)得自己的生活和工作很迷茫,很混亂,不知道該往哪里走。
我沒(méi)有立刻給出各種建議,因?yàn)槊つ拷o出建議往往并不一定適合對(duì)方的情況,而且,容易讓對(duì)方形成對(duì)咨詢師的依賴,反而不利于她的人格獨(dú)立與成長(zhǎng)。我傾向于引導(dǎo)來(lái)訪者看到自身的積極資源、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的力量和成功經(jīng)驗(yàn)。
我試探性地問(wèn)她:“你離婚已經(jīng)半年了,這半年的生活可能并不那么容易,那你是怎么度過(guò)的呢?”
小雨笑了笑,習(xí)慣性地說(shuō),“沒(méi)有啥呀,就那樣過(guò)的唄”。
我沒(méi)有放棄,繼續(xù)問(wèn)她:“能跟我具體講一下嗎?比如怎么帶孩子的,怎么應(yīng)付經(jīng)濟(jì)壓力?”
小雨一邊回憶,一邊跟我回顧她這半年來(lái)的生活。她和孩子租了一個(gè)房子,這半年的時(shí)間里她在準(zhǔn)備職稱考試,同時(shí)兼職做了一份幫鄰居小孩輔導(dǎo)功課的工作,希望能夠增加收入,改善孩子的生活條件。自己看了一些抑郁癥方面的書(shū),開(kāi)始體育鍛煉,并和以前的朋友增加了聯(lián)系,抑郁癥也好了很多。
回顧這段經(jīng)歷的時(shí)候,小雨臉上的愁容漸漸消散,露出了充滿希望的微笑。我從內(nèi)心感覺(jué)到,盡管很難,但是她正在從黑暗的谷底一點(diǎn)點(diǎn)往上爬,而且越來(lái)越有力量和勇氣。
為了孩子,該復(fù)婚嗎?
忽然,小雨好像想起了什么,然后問(wèn)道:“老師,我想起困擾我的一個(gè)問(wèn)題—離婚會(huì)不會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利?”很多文章講述單親家庭的危害,加上周圍的親戚朋友勸她復(fù)婚,小雨也慢慢開(kāi)始動(dòng)搖了。
“你自己是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的呢?”我想先聽(tīng)聽(tīng)她的想法。
小雨皺著眉頭想了一下,搖了搖頭,說(shuō)自己也很迷茫。
我進(jìn)一步詢問(wèn):“你覺(jué)得,復(fù)婚后,你們夫妻之間的問(wèn)題會(huì)得到解決嗎?”小雨聽(tīng)后,果斷地給出了否定的答復(fù)。她說(shuō)自己內(nèi)心根本不想復(fù)婚,因?yàn)橛X(jué)得前夫根本不靠譜。而自己也并不愛(ài)他。復(fù)婚更多是為了讓孩子有一個(gè)完整的家。
我接著她的話問(wèn):“假設(shè)你們復(fù)婚,形式上完整但是關(guān)系上不和諧的家庭,給孩子帶來(lái)的積極影響更多,還是消極影響更多呢?”小雨沒(méi)有太多思考,表示這樣的家庭其實(shí)是對(duì)孩子成長(zhǎng)危害很大。我解釋說(shuō):“是的,我們不能只看表面的形式是否完整,最核心的是照顧者的關(guān)系是否和睦,對(duì)孩子是否有足夠的愛(ài)心與關(guān)注,是否投入足夠的精力。從這個(gè)角度,以及結(jié)合你和前夫的關(guān)系來(lái)看,起碼現(xiàn)在復(fù)婚對(duì)孩子沒(méi)有那么大的好處。”
婚姻的核心是夫妻兩個(gè)人,第二位才是孩子。所以,考慮是否復(fù)婚,先要考慮自己的需求和利益。其次,離異家庭的確對(duì)孩子的成長(zhǎng)有影響,但是,充滿家庭暴力、夫妻關(guān)系不和諧的家庭負(fù)面影響更大。就當(dāng)前情況來(lái)看,小雨和前夫之前的問(wèn)題沒(méi)有得到處理和解決,關(guān)系沒(méi)有得到緩和與鞏固,起碼當(dāng)下并不具備復(fù)婚的條件。勉強(qiáng)復(fù)婚,反而可能給她和孩子帶來(lái)更多的傷害。
如何幫助孩子理解父母離婚?
“我怎么跟孩子說(shuō)我和她爸爸離婚的事情呢?我之前是瞞著,但是我也不知道這樣做對(duì)不對(duì)?!毙∮暌苫蟮乜粗?。
我和小雨再次重申前面探討的觀點(diǎn):孩子成長(zhǎng)最重要的不是形式上完整的家庭,而是心理健康、情緒穩(wěn)定、關(guān)系良好、積極向上的養(yǎng)育環(huán)境。孩子會(huì)意識(shí)到,婚姻是一種生活的方式,但是并不是讓自己活得快樂(lè)和有意義的唯一的方式。
當(dāng)然,作為單親媽媽,在跟孩子互動(dòng)的過(guò)程中還是需要使用一些技巧的。我重點(diǎn)跟小雨討論如何讓孩子更好地理解和接受父母離婚這件事。
孩子還比較小,理解父母離婚這件事是需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的,剛開(kāi)始可能會(huì)埋怨、誤解,但是這更多源于她年齡太小,理解能力有限,而且對(duì)于生活的了解也太少。所以,這個(gè)過(guò)程中需要你有足夠的耐心,不要輕易把孩子的詢問(wèn)、抱怨歸因?yàn)樽约旱膯?wèn)題。她問(wèn)父母關(guān)系的時(shí)候,或者難過(guò)的時(shí)候,都是正常的理解過(guò)程必經(jīng)的階段。有時(shí)候,我們可以借助孩子生活中的例子,或者某些故事的方式,或者動(dòng)畫(huà)片,用孩子可以理解的語(yǔ)言,幫助孩子理解父母之間發(fā)生了什么。
最終的目的,是要讓孩子逐漸認(rèn)識(shí)到,爸爸媽媽分開(kāi)不是孩子的錯(cuò),也不代表媽媽不愛(ài)她。