敖雪

【摘 要】在新的就業(yè)形勢下，大學生就業(yè)觀出現(xiàn)了許多新情況、新問題，通過分析大學生就業(yè)存在的問題，以問題為導向，進一步深化大學生就業(yè)指導工作。

【關鍵詞】心理；就業(yè)；因素

大學生是國家建設的動力和希望，但大學生由于心智發(fā)育不成熟，缺乏社會經(jīng)驗，面對激烈的就業(yè)競爭，難免會產(chǎn)生不良的就業(yè)心理，這些不良的就業(yè)心理嚴重阻礙了高校大學生的順利就業(yè)及人生職業(yè)的發(fā)展。本文試從客觀因素（社會因素、學校因素）以及主觀因素（個人因素）著手，對大學生產(chǎn)生這些就業(yè)心理問題的原因進行深入分析。

一、社會因素

1.經(jīng)濟發(fā)展不平衡。由于東部沿海地區(qū)具備了良好的就業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境，以及充足的社會資源和日后長期發(fā)展的廣闊空間，吸引著大量的畢業(yè)大學生蜂擁而至。通過調(diào)查，超過80%的大學生都有意愿去東部沿海地區(qū)發(fā)展。但是由于東部沿海地區(qū)相當一部分職業(yè)出現(xiàn)大面積人才飽和的現(xiàn)象，再加之大量畢業(yè)生的前往，加劇了東部沿海地區(qū)的就業(yè)矛盾。大多數(shù)有意去東部沿海地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生都是滿腔熱情，甚至存在極大一部分畢業(yè)生盲目從眾，面臨這樣嚴峻的就業(yè)形勢，就業(yè)心理問題也就極易產(chǎn)生了。

2.用人單位存在“人才高消費”現(xiàn)象。不同教育程度的畢業(yè)生就業(yè)時的勞動力價格差距太小，博士生會比研究生在就業(yè)競爭中更具有優(yōu)勢，研究生比本科生更有優(yōu)勢，本科生比?？粕袃?yōu)勢，而且這種擠占效應會愈演愈烈。大多數(shù)招聘中，用人單位正在不斷地提高就業(yè)門檻，比如之前要求本科生的崗位，會要求研究生學歷、畢業(yè)生必須是985或211高校畢業(yè)等等，在就業(yè)過程中四處碰壁，一部分畢業(yè)生就會出現(xiàn)心理失衡的現(xiàn)象。

二、學校因素

1.專業(yè)設置、人才培養(yǎng)不合理。高校的專業(yè)如何設置主要是由市場的需求來決定的，這就要求學校在設置專業(yè)時緊貼市場需求。這一現(xiàn)實也造成了當前高校專業(yè)設置不合理的兩大方面：其一，由于高校要追求市場的需求，不考慮學校師資狀況、學校實際情況，盲目設置專業(yè)。其二、很多高校盲目追求熱門專業(yè)，“會計”“管理”“金融”等專業(yè)人才飽和，導致這些熱門專業(yè)的學生就業(yè)更加困難。相反，有些專業(yè)則比較冷門，就業(yè)市場又存在供不應求的狀況。

2.就業(yè)心理輔導缺乏。我國當前大學生就業(yè)心理輔導存在就業(yè)心理輔導工作流于形式，難以達到實際效果，重視就業(yè)指導卻忽視就業(yè)心理輔導，就業(yè)心理輔導工作缺乏專業(yè)性，對于大學生可能面臨的就業(yè)心理問題沒有完善的預警體系等一系列問題。再有，很多高校對大學生就業(yè)心理輔導淡化，要么就是就業(yè)輔導工作不夠細致，浮于表面，針對性和可操作性不強，不能夠真正幫助大學生建立良好的就業(yè)心態(tài)、及時解決就業(yè)時遇到的各種心理問題，嚴重缺乏實效性。

三、個人因素

1.職業(yè)規(guī)劃不明確。現(xiàn)在很多大學生由于受高中填鴨式教育的負面影響，對未來的規(guī)劃就止于考取一所好的大學，而在進入大學后，在相對寬松的學習與管理氛圍下，極易迷失自我，沉迷網(wǎng)絡，沒有自主規(guī)劃的意識、更提不上職業(yè)規(guī)劃的科學與合理性，這就導致了這些大學生對自身沒有清晰認識，不知道自己喜歡什么、適合什么、能做什么，而更多的是人云亦云，盲目選擇“熱門行業(yè)”、“跟風考研”，從自主擇業(yè)的成效上來看，嚴重缺乏積極主動意識與創(chuàng)造性思維。

2.自我調(diào)節(jié)適應能力較弱?，F(xiàn)階段，全國上下全面深化改革，再加之經(jīng)濟新常態(tài)前期陣痛，產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化的同時也伴隨著劇烈變化，在社會上造成一定層面的輿論和實際影響，每一位大學生都會需要面對社會變革帶來的壓力與挑戰(zhàn)。現(xiàn)在大部分家庭均為獨生子女，從小到大都是在父母長輩的細心呵護與寵溺下成長，缺乏吃苦耐勞的精神，抗挫折抗打擊能力較差，這導致了部分學生自我調(diào)節(jié)與適應能力的較差，就容易顯現(xiàn)悲觀、消極的情緒，表現(xiàn)為焦慮、不滿、煩躁、抑郁、嫉妒、攀比等具體心理問題，從而對就業(yè)產(chǎn)生影響。