俗話說“編筐編簍,重在收口”,高中兩年多的刻苦學(xué)習(xí)固然重要,但最后的沖刺備考也不容忽視。那么,在沖刺備考階段,教師應(yīng)該如何幫助學(xué)生把握住最后的機(jī)會(huì),助力學(xué)生備考提分呢?筆者認(rèn)為,教師只要做到以下三條足矣,即“知規(guī)律,有技巧,調(diào)心態(tài)”。
在沖刺備考階段,練習(xí)題和模擬試題必不可少,但如何進(jìn)行選擇呢?高考雖“神秘”,但并非“莫測(cè)”。高考英語(yǔ)試題素材的選擇、考點(diǎn)的分布、題干及選項(xiàng)的設(shè)置等都有一定的規(guī)律可循。教師只有把握好高考命題規(guī)律,才可為學(xué)生選擇出適用于沖刺階段使用并符合高考需求的練習(xí)題和模擬試題,從而達(dá)到練習(xí)及測(cè)試的目的,并有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)試題的訓(xùn)練及講解。那么,提分乃至奪取高分也就是小菜一碟了。本期雜志中,有關(guān)高考真題素材改編技巧、定語(yǔ)從句??家谆禳c(diǎn)、完形重思維的文章將有助于教師“知規(guī)律”,從而助力學(xué)生備考提分。
我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:有些學(xué)生學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),在家也學(xué),挑燈夜戰(zhàn),刷題無(wú)數(shù),但成績(jī)卻總是不盡如人意。這是為什么呢?說到底,就是其方法不當(dāng),沒有掌握解題技巧。因此,在沖刺備考階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握聽力、閱讀理解、“七選五”、完形填空、語(yǔ)法填空、短文改錯(cuò)以及書面表達(dá)的解題技巧,有了這些技巧,提分絕非難事。本期雜志中,“‘一審二聯(lián)三聽’ 快速提高聽力復(fù)習(xí)效率”“通過尋找主題句、梳理故事的主線、尋找高頻詞三種方法,鎖定閱讀理解主旨大意”“借助語(yǔ)篇分析理論,巧解高考完形填空”“以‘線索法’巧解‘七選五’”“活用思維導(dǎo)圖,巧解語(yǔ)法填空”“短文改錯(cuò)第一大法:直譯法”“從謀篇布局和遣詞造句兩方面,探秘高考英語(yǔ)高分寫作”等文章探究的解題技巧或許會(huì)對(duì)廣大一線教師指導(dǎo)學(xué)生解答相關(guān)試題大有裨益。
在沖刺備考階段,很多學(xué)生會(huì)因焦慮、緊張、恐懼而無(wú)法全身心地投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中,這時(shí)就需要教師給予學(xué)生陪伴和心理疏導(dǎo)。高考是一場(chǎng)比知識(shí)、比能力、比心理的大型綜合性考試。很多學(xué)生平時(shí)在班級(jí)名列前茅,但高考成績(jī)卻明顯落后,究其原因就是沒有調(diào)整好心態(tài),在考場(chǎng)上亂了陣腳。因此,高考英語(yǔ)考場(chǎng)應(yīng)試答題的策略必不可少。本期雜志中,有關(guān)三輪復(fù)習(xí)策略和考場(chǎng)應(yīng)試答題策略的文章或許可以為廣大一線教師幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)提供一定的思路。
高考在即,切莫慌張,只要教師做到“知規(guī)律,有技巧,調(diào)心態(tài)”,指導(dǎo)學(xué)生有條不紊地進(jìn)行沖刺備考,高分定屬于您的學(xué)生!