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論五四精神的傳承與創(chuàng)新

2019-07-01 03:43韓珍
現(xiàn)代交際 2019年10期
關(guān)鍵詞:五四精神當(dāng)代價值傳承

韓珍

摘要:2019年5月4日,是五四運(yùn)動100周年紀(jì)念日,也是五四精神形成100周年紀(jì)念日。時代在改變,但五四運(yùn)動中形成的五四精神依舊熠熠生輝,有著不可磨滅的時代價值,當(dāng)代的社會主義核心價值觀正是對五四精神的繼承與創(chuàng)新。在繼承與弘揚(yáng)五四精神的同時,五四精神也激勵和引領(lǐng)著新一代青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

關(guān)鍵詞:五四精神 當(dāng)代價值 傳承

中圖分類號:K28 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ?文章編號:1009-5349(2019)10-0200-02

一、五四精神的科學(xué)內(nèi)涵

五四精神是指在青年學(xué)生為先鋒、工人和商人為主力軍的五四運(yùn)動過程中形成的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神。五四運(yùn)動是徹底的反帝反封的愛國運(yùn)動,直接影響到黨的誕生和發(fā)展,而五四精神更是不斷地推動歷史進(jìn)步,散發(fā)著時代光芒。

(一)愛國是五四精神的核心與靈魂

五四運(yùn)動中廣大青年用自己的熱血與責(zé)任展示了擔(dān)憂國民、熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵、英勇奮斗的愛國主義精神。面對著國際上的不公,面對著屈辱,我國青年學(xué)生勇?lián)蠕h,游行、請?jiān)?、罷課,堅(jiān)決捍衛(wèi)我國主權(quán),激發(fā)了全民族的愛國主義激情,使得賣國賊被罷免,中國政府拒絕在巴黎和會上簽字。五四青年們的強(qiáng)烈愛國精神始終激勵著我們一代代青年學(xué)子不忘初心,熱愛祖國。

(二)進(jìn)步是五四精神的充實(shí)內(nèi)容

五四青年追求進(jìn)步,積極進(jìn)取,向西方學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。他們不畏艱難,面對屈辱刁難不妥協(xié)不放棄,勇敢向前,并不斷充實(shí)自己,五四運(yùn)動中的一大部分青年成長為了我國的中堅(jiān)力量,有著高度的自覺性與進(jìn)步性。勇于擔(dān)當(dāng)起自己身上的責(zé)任與使命,追求真理,關(guān)心國家命運(yùn),將國家命運(yùn)與自己的發(fā)展相聯(lián)系,是五四精神的充實(shí)內(nèi)容。

(三)民主與科學(xué)是五四精神的兩面大旗

五四運(yùn)動的精神領(lǐng)袖陳獨(dú)秀曾說過,科學(xué)與民主,是人類社會進(jìn)步之兩大主要動力。羅斯福曾說,我們必須成為民主制度的偉大兵工廠。高爾基把科學(xué)比作時代的神經(jīng)系統(tǒng)。可見古今中外歷史上,國家要發(fā)展、要進(jìn)步,必然離不開民主,離不開科學(xué)。即使民主與科學(xué)這條路曲折艱難,但只要前途光明,我們就要弘揚(yáng)、要傳承。

二、五四精神的當(dāng)代價值

(一)五四精神催生愛國奉獻(xiàn)者

五四精神飽含著升華的愛國精神,五四精神使愛國的情懷深入我們每一個人的內(nèi)心。從熱血愛國的五四青年到抗聯(lián)英雄楊靖宇、人民總理周恩來到身在異國心向祖國的錢學(xué)森、雜交水稻之父袁隆平,愛國精神被我們一代代傳承下來,一個個愛國奉獻(xiàn)者散發(fā)著他們耀眼的光芒,五四精神不因時代而消逝。

(二)五四精神培養(yǎng)自覺奮進(jìn)者

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),五四精神培養(yǎng)出一代代自覺奮進(jìn)者。馬克思曾說過,社會的進(jìn)步就是人類對美的追求的結(jié)晶。進(jìn)步是我們成長的需要,只有不斷追求進(jìn)步,我們個人才會成長,國家民族才會昌盛。從五四運(yùn)動的進(jìn)步青年到今天,無數(shù)的進(jìn)步人士都成就了自己,成就了祖國。

(三)五四精神締造自主開拓者

五四精神飽含著自覺自主性與團(tuán)結(jié)創(chuàng)新性。五四運(yùn)動中各階級人士自覺團(tuán)結(jié)一致,不斷探索創(chuàng)新,開展了各種形式的活動,挽救民族危亡,點(diǎn)燃著熊熊愛國熱情。這種精神是青年的使命,也是青年的風(fēng)采,一直在激勵我們懂得自覺、懂得團(tuán)結(jié)、懂得創(chuàng)新。

三、青年學(xué)子要傳承與創(chuàng)新五四精神

(一)要自覺熱愛祖國,為中華民族之崛起而奮斗

習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上告誡青年學(xué)子,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)都是五四運(yùn)動的核心價值。廣大青年對五四運(yùn)動的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任?!奔热晃覀儫o法參與五四運(yùn)動,那我們就要向五四青年們學(xué)習(xí),在新時代把自覺愛國踐行到生活和學(xué)習(xí)中,始終把自己的理想同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。孫中山先生也曾說過做人最大的事情,“就是要知道怎么樣愛國”,不是空談愛國,不是魯莽愛國,不是心血來潮一時興起愛國,而是踐行到每一件小事上,理性、勇敢、堅(jiān)持,內(nèi)化于心,外化于行。實(shí)現(xiàn)中國夢,要有愛國主義為基石,我們青年要愛黨愛祖國,將個人的小夢融進(jìn)祖國的大夢,爭做愛國奉獻(xiàn)者。

(二)要與廣大人民群眾在社會主義實(shí)踐中通力合作

歷史是最好的老師,要將歷史經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到當(dāng)前實(shí)踐中,把五四精神貫徹到我們當(dāng)今時代發(fā)展中。將馬克思主義的科學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中,發(fā)揮群眾的力量,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會利用社會資源,和社會資源合作。同為中華兒女,不論是腦力勞動者還是體力勞動者都應(yīng)同心同力,共同建設(shè)我們的祖國。社會力量作為極具分量的群體,一直在助力學(xué)生的成長與創(chuàng)業(yè),不論是物質(zhì)還是精神上的鼓勵,都澆灌了祖國的花朵,使其茁壯成長,而學(xué)生也會流入社會群體,進(jìn)而再轉(zhuǎn)入奉獻(xiàn)的軌道,回報(bào)社會。我國是一個多民族的人口大國,我們每個人都是一個螺絲釘,推動國家前行,正像五四運(yùn)動中青年學(xué)生與工人和商人一起捍衛(wèi)祖國主權(quán),學(xué)生要與廣大人民群眾在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中通力合作,共同努力使我們的祖國繁榮昌盛。

(三)要勇于開拓創(chuàng)新,追求進(jìn)步與理想

新時代我們堅(jiān)持自信、與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新。毛澤東曾說中國青年站在了革命隊(duì)伍的前頭,起了先鋒作用。五四運(yùn)動中青年的先鋒作用有目共睹。我們青年一代要謹(jǐn)記祖國的期望,為了理想堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造無愧時代的人生。用五四精神作為開拓前進(jìn)的勇氣和力量,做祖國發(fā)展創(chuàng)新的先鋒人,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)生作為最富創(chuàng)造力和潛力的群體,要不輕視自己的理想,不辜負(fù)祖國的培養(yǎng),不辱沒時代的使命。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中也向當(dāng)代青年提出了自己的期望和寄托:“青年一代要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!彼?,青年學(xué)生群體要不斷雕刻自己,突破自己,讓青春充滿活力,充滿理想,肩負(fù)起祖國的希望,迸發(fā)出自我生命力。

參考文獻(xiàn):

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[6]習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話[N].人民日報(bào),2018-05-03:2.

責(zé)任編輯:楊國棟

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