田懷芳

摘 要：高考地理試題源于教材，高于教材，它以世界地理和中國(guó)地理為背景，以地圖和圖表為主要載體，既考查自然地理中的地球運(yùn)動(dòng)、氣候、地形、河流等基礎(chǔ)知識(shí)，也考查人文地理中工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等的區(qū)位分析，還會(huì)涉及旅游地理和環(huán)境保護(hù)。這就要求在高三復(fù)習(xí)階段仔細(xì)分析近年來(lái)的高考地理試題，精講精練，多歸納總結(jié)，讓學(xué)生掌握答題技巧，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

關(guān)鍵詞：高考地理綜合題;地理專業(yè)術(shù)語(yǔ);嚴(yán)格仔細(xì)快速審題;全面準(zhǔn)確迅速答題

一、 引言

高考文綜考試中地理總分100分，地理選擇題11道，占分44分，地理綜合題所占分值為56分，占分比例大，其重要性不言而喻。下面就地理綜合題答題技巧方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

二、 規(guī)范要求1 準(zhǔn)確運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)

不少學(xué)生在答題過(guò)程中因地理術(shù)語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)或錯(cuò)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)而失分。例如洪積扇，三角洲，河漫灘，再如褶皺中的背斜，向斜，斷層中的地塹，地壘等就屬于地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)，準(zhǔn)確運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)來(lái)解答，可以使知識(shí)點(diǎn)更快更好地呈現(xiàn)出來(lái)。

三、 規(guī)范要求2 卷面書寫整齊規(guī)范化

我校在高三第二學(xué)期有6次模擬考試，在閱卷中發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生書寫潦草，錯(cuò)別字多，答題缺乏條理。例如寫“城市熱島效應(yīng)”時(shí)常常寫成“城市熱導(dǎo)效應(yīng)”，在每次講評(píng)試卷時(shí)，經(jīng)常給學(xué)生灌輸規(guī)范答題，盡量做到書寫要整齊規(guī)范、不寫錯(cuò)別字，條理清晰明了。

四、 規(guī)范要求3 看分答題，提高效率

高考文綜用時(shí)150，地理試題大約用時(shí)50分鐘左右，11道選擇題大約用時(shí)22～25分鐘，每個(gè)小題用時(shí)2～3分鐘。綜合題每題用時(shí)大約8～10分鐘，一道綜合題中又有幾個(gè)小問(wèn)題，每個(gè)小問(wèn)題分值多在4～8分，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)得分多在2～4分。

在平時(shí)訓(xùn)練中，我多采用限時(shí)訓(xùn)練法，要求學(xué)生在45分鐘之內(nèi)完成一套地理試題，對(duì)綜合題看分答題而且知識(shí)點(diǎn)要完整。

五、 規(guī)范要求4 夯實(shí)基礎(chǔ)，知識(shí)點(diǎn)要全面而又準(zhǔn)確

高考地理，按“理”得高分。這就要求學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，能對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行靈活遷移，理清各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，總結(jié)出答題的規(guī)律及基本原理。例如在解答特征描述類問(wèn)題時(shí)要從不同角度考慮。

1. 地形/地勢(shì)特征包括：地形類型，主要分布區(qū)，地勢(shì)起伏等要素。

2. 地理位置（特征）包括：經(jīng)緯度位置，海陸位置，相對(duì)位置，半球位置，軍事位置等。

3. 自然地理特征包括：位置，地形，氣候，河流，植被，資源等。

4. 河流的水文特征包括：徑流量，汛期，含沙量，有無(wú)結(jié)冰期，水能，凌汛等。

5. 河流的水系特征包括：河流流向，形狀（放射狀，向心狀，扇狀），上中下游分界點(diǎn)，發(fā)源地，流經(jīng)區(qū)域的地形特征等。

6. 氣候特征包括：氣溫，降水兩要素。

只有平時(shí)牢固掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)，多歸納總結(jié)，才能在高考中做到知識(shí)點(diǎn)全面準(zhǔn)確，答題迅速。

六、 規(guī)范要求5 嚴(yán)格仔細(xì)審題，抓住圖文中的關(guān)鍵條件

審題是答題的基礎(chǔ)，高考試題對(duì)圖文信息的拿捏是相當(dāng)準(zhǔn)確的，絕對(duì)不存在無(wú)用信息，因此題干中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句和圖文材料是考生做題的“突破點(diǎn)”。做題時(shí)要先審題，準(zhǔn)確理解題意，抓住題干中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，關(guān)鍵詞往往對(duì)問(wèn)題的回答具有一定的指向性。關(guān)鍵句可以幫助考生很好地理解題意，然后再結(jié)合所給地圖（地圖承載大量的地理信息。許多有用的地理信息藏在圖表中，）獲取與題目有關(guān)的信息，按照“審圖文材料——審設(shè)問(wèn)——審不同設(shè)問(wèn)間聯(lián)系”的步驟獲取有效信息，再組織語(yǔ)言，用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)表述成答案。

下面就以（2013·新課標(biāo)全國(guó)文綜Ⅱ）高考題來(lái)闡述如何嚴(yán)格審題，抓住關(guān)鍵條件。

澳大利亞?wèn)|北部的熱帶雨林中有幾種高大桉樹，主根深扎地下，可大量吸收地下水，適應(yīng)性強(qiáng)，生長(zhǎng)非常迅速，3～5年便可成材，我國(guó)西南地區(qū)引種速生桉作為當(dāng)?shù)氐脑旒堅(jiān)?。讀圖回答：

（1）讀圖a，請(qǐng)分析當(dāng)?shù)卣訚傻貛Й@得穩(wěn)定水源的原因及過(guò)程。

講評(píng)：圖文結(jié)合，提取有效信息。圖a中山坡上植被茂密，聯(lián)系水循環(huán)環(huán)節(jié)中，地表徑流，地下徑流，下滲這三個(gè)環(huán)節(jié)中植被具有涵養(yǎng)水源，增加下滲的能力這一特點(diǎn)來(lái)尋找答題的突破點(diǎn)，進(jìn)而依據(jù)圖文信息和基礎(chǔ)知識(shí)就能很快寫成答案。

（2）讀圖b，請(qǐng)分析種植速生桉后當(dāng)?shù)仄渌脖坏淖兓约霸蚴鞘裁础?/p>

講評(píng)：緊扣材料，組織答案。在分析圖文的時(shí)候，一定要認(rèn)真仔細(xì)地審文字，審圖中信息，這樣才能找到答題的突破點(diǎn)。該題文字材料已給出“桉樹”的生長(zhǎng)習(xí)性：能大量吸收地下水?！皥Da和圖b”顯示了當(dāng)?shù)刂脖缓驼訚傻淖兓攸c(diǎn)。在解答時(shí)，抓住圖文題干中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，即可獲得答案。

（3）簡(jiǎn)述我國(guó)西南地區(qū)引種速生桉發(fā)展造紙業(yè)的理由。

講評(píng)：挖掘隱含信息，舉一反三，學(xué)以致用。該題文字材料中又給出“桉樹”的生長(zhǎng)習(xí)性：生長(zhǎng)迅速，3～5年即可成材。說(shuō)明成材速度快，引種速生桉作為造紙?jiān)希f(shuō)明原料豐富，同時(shí)再聯(lián)系西氣東輸?shù)牟糠忠饬x：增加就業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以此來(lái)明確答題方向。

（4）就降水條件而言，簡(jiǎn)述我國(guó)西南地區(qū)不適宜大面積種植速生桉的原因。

講評(píng)：依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合圖文，合理組織答案。這道題主要考查兩地氣候在降水方面的異同，該題文字材料中也給出“桉樹”的生長(zhǎng)環(huán)境：熱帶雨林，我國(guó)西南地區(qū)：亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水量低于熱帶雨林區(qū)，冬季降水較少。

七、 結(jié)束語(yǔ)

在高考地理綜合題的答題過(guò)程中，只有學(xué)生書寫整齊，知識(shí)點(diǎn)全面，專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，條理清晰，才能事半功倍，取得好成績(jī)。

參考文獻(xiàn)：

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