吳紅梅

摘要：本文首先對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代圖書館閱讀方式進行了分析，包括數(shù)字圖書館、移動閱讀和閱讀應(yīng)用程序等。在此基礎(chǔ)上，對“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)及其構(gòu)建目標進行了闡述，包括促進圖書館閱讀服務(wù)均等化、創(chuàng)新圖書館閱讀服務(wù)內(nèi)容及供給方式。最后著重從設(shè)置國家讀書日、推動數(shù)字出版、健全法律政策系統(tǒng)、創(chuàng)新服務(wù)模式等角度，提出圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建路徑。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;閱讀生態(tài)系統(tǒng);圖書館;閱讀服務(wù)

DOI： 10.3969/j.issn.2095-5707.2019.03.014

中圖分類號：G252 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：2095-5707（2019）03-0057-03

Abstract： This article first analyzed reading modes in the libraries in the era of “Internet +”， including digital library， mobile reading and reading APP. On this basis， it expounded library reading ecosystem and its construction objectives under the “Internet +” environment， including promoting the equalization of library reading services， and innovating library reading service content and supply method. Finally， the construction path of library reading ecosystem was proposed from the aspects of setting up national reading day， promoting digital publishing， perfecting legal policy system and innovating service modes.

Key words： “Internet +”; reading ecosystem; library; reading service

隨著信息技術(shù)快速發(fā)展，越來越多的學(xué)者和信息技術(shù)從業(yè)者提到“互聯(lián)網(wǎng)+”概念，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的來臨，以創(chuàng)新顛覆的方式給社會各領(lǐng)域帶來了全新發(fā)展機遇，不僅改變了人們的生活方式，也創(chuàng)新了商業(yè)模式，使經(jīng)濟生產(chǎn)和社會管理更便捷?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”從信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣餍袠I(yè)追捧的熱點詞語，被納入2015年政府工作報告，作為一種新的商業(yè)形態(tài)成為國家未來發(fā)展規(guī)劃。與此同時，“提倡圖書館閱讀，提高全民素質(zhì)”在中央年度文化工作座談會被再次提起，“推動圖書館閱讀”被寫入政府工作報告，提出“建設(shè)書香社會”[1]?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”與“圖書館閱讀”緊密結(jié)合，面向廣大人民群眾構(gòu)建完善的閱讀生態(tài)系統(tǒng)，有助于發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的功能優(yōu)勢，創(chuàng)新圖書館閱讀推廣服務(wù)方式，以豐富的內(nèi)容、多樣化的手段推進圖書館閱讀，促進人民群眾養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

1 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”時代圖書館閱讀方式

伴隨信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)媒體的出現(xiàn)，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的圖書館閱讀方式也發(fā)生了變化，數(shù)字圖書館、電紙書、閱讀應(yīng)用程序（APP）成為了閱讀新常態(tài)。

1.1 ?數(shù)字圖書館

信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)工具廣泛應(yīng)用到圖書館領(lǐng)域，數(shù)字圖書館成為了重要的知識樞紐，在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下成為了人們閱讀的主要方式。學(xué)者們認為，在信息技術(shù)的帶動下，“互聯(lián)網(wǎng)+”與閱讀的結(jié)合促進讀者在圖書館的每一個角落都可以享受到最新奇的閱讀方式，借助智能顯示設(shè)備享受數(shù)字技術(shù)帶來的完美閱讀體驗。在這個前提下，數(shù)字圖書館分為2種構(gòu)建模式：⑴圖書館利用數(shù)據(jù)庫和云計算構(gòu)建專門存儲數(shù)字書籍的知識庫，也就是傳統(tǒng)圖書館進行數(shù)字化建設(shè)，提高館藏資源儲量，解決圖書館實體藏書空間有限的問題。⑵簡化版的數(shù)字圖書館：通過構(gòu)建知識數(shù)據(jù)庫，以移動共享方式將線上圖書館終端設(shè)置在公共空間，可滿足人們碎片化閱讀的需要[1]。這兩種數(shù)字圖書館模式成為當前民眾進行數(shù)字閱讀的主要方式，使圖書館閱讀更為靈活、便捷。

1.2 ?移動閱讀——電紙書

電紙書是移動閱讀的代表形式，利用油墨顯示技術(shù)顯示書籍內(nèi)容，能給讀者一種閱讀紙質(zhì)書籍的感受。主要優(yōu)點是安全舒適、對人眼睛沒有過大傷害，具有便攜性、較強的格式兼容性，可顯示絕大多數(shù)種類的書籍。在信息時代，電紙書成為了民眾閱讀的主要方式，每年電紙書產(chǎn)品銷售額達到數(shù)億元，促進圖書館閱讀從最早的油墨版本電紙書發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)字閱讀器。目前國內(nèi)外市場有多達數(shù)十種電紙書，如Kindle、漢王電紙書、掌閱iReader電紙書等。一臺電子閱覽器就是巨大的書籍數(shù)據(jù)庫，尤其是現(xiàn)代電子閱覽器均已實現(xiàn)了無線上網(wǎng)和數(shù)字顯示功能，電紙書已成為個人圖書館，隨時隨地滿足讀者的閱讀需求[2]。

1.3 ?閱讀APP

隨著智能移動設(shè)備的普及，閱讀APP成為圖書館閱讀的主要方式。目前，市面上移動閱讀APP有很多，如掌閱iReader、QQ閱讀、趣小說、懶人聽書等，都是具有巨大讀者群的移動閱讀軟件。使用閱讀APP，實質(zhì)上是使用掌上圖書館，眾多精彩的雜志、小說等都可以免費閱讀，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人們最普遍的閱讀方式。在信息時代，人們更加傾向利用碎片化時間進行閱讀，不再依賴書籍，而是借助網(wǎng)絡(luò)工具、智能手機完成，閱讀APP無疑是最佳選擇。

2 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)及構(gòu)建目標

2.1 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)是一整套生態(tài)系統(tǒng)，涉及到一系列流程及環(huán)節(jié)。具體包括：⑴政府及相關(guān)管理部門。它們是整個生態(tài)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞，需要政府及相關(guān)管理部門制定有關(guān)圖書館閱讀的制度、政策、管理條例、管理方案等，為圖書館閱讀開展提供制度保障。政府首腦還要以身作則，帶頭進行閱讀，做好閱讀示范工作。⑵閱讀資源生產(chǎn)機構(gòu)。這是閱讀生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，主要負責(zé)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的閱讀資源。這個環(huán)節(jié)主要涉及到圖書出版商、學(xué)術(shù)資源發(fā)行機構(gòu)等。在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，閱讀資源不僅局限于紙質(zhì)圖書，還包括各種數(shù)字資源、電子文獻等。⑶閱讀服務(wù)機構(gòu)。在閱讀生態(tài)系統(tǒng)中，圖書館、書店、圖書類電子商務(wù)平臺、數(shù)字閱讀平臺是主要的閱讀服務(wù)機構(gòu)，通過對圖書科學(xué)篩選與組織，為讀者提供閱讀服務(wù)。⑷讀者群體。這里指全體民眾，是閱讀生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)主體，主要職責(zé)是樹立正確的閱讀觀念，學(xué)會科學(xué)讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2.2 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建目標

2.2.1 ?促進圖書館閱讀服務(wù)均等化 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)對象是全體民眾，因此，面向不同閱讀群體要考慮其服務(wù)內(nèi)容。閱讀系統(tǒng)構(gòu)建的核心意義在于推動圖書館閱讀服務(wù)均等化，使每個民眾具有均等接受閱讀的機會。如目前鄉(xiāng)村圖書館只服務(wù)農(nóng)村留守群體，如何滿足外出流動人口的閱讀需求要慎重考慮。可利用信息技術(shù)，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”開發(fā)移動閱讀媒體，滿足不同民眾的個性化閱讀需求。圖書館在閱讀服務(wù)中具有重要地位，要不斷推進數(shù)字圖書館建設(shè)，科學(xué)合理配置閱讀資源，使閱讀資源供給均等化、閱讀服務(wù)均等化。如合理配置各級圖書館，包括鄉(xiāng)村閱覽室、農(nóng)民閱讀室、職工閱覽室、社區(qū)圖書館等，尤其是以“互聯(lián)網(wǎng)+”為基礎(chǔ)加強落后地區(qū)圖書館閱讀支持力度，構(gòu)建完善的“互聯(lián)網(wǎng)+”圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書館閱讀服務(wù)均等化。

2.2.2 ?創(chuàng)新圖書館閱讀服務(wù)內(nèi)容及供給方式 ?圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建不僅要向讀者提供閱讀服務(wù)，也需提供信息服務(wù)、文化服務(wù)、知識服務(wù)等，尤其是在當前“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境，要全面發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)工具的優(yōu)勢，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)平臺為讀者提供多種信息服務(wù)和知識服務(wù)，使圖書館閱讀更有趣味，為社會營造良好的閱讀氛圍。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的功能就要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，創(chuàng)新圖書館閱讀服務(wù)模式，使傳統(tǒng)閱讀更加人性化、便捷化，使讀者享受數(shù)字閱讀的良好體驗。例如，杭州市圖書館全面利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的功能，借助支付寶開通網(wǎng)絡(luò)閱讀渠道，與螞蟻金服開展合作，開通線上信息查詢、圖書續(xù)借辦理、預(yù)約檢索等服務(wù)，成為全國首個借助支付寶錢包建立移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)窗口的公共圖書館，使圖書館閱讀更為便捷、高效[3]。

3 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建路徑

3.1 ?設(shè)立國家讀書日，利用互聯(lián)網(wǎng)媒體宣傳

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建，很大程度上在于圖書館閱讀推廣與宣傳，也是普及圖書館閱讀意識，使民眾自覺進行閱讀。政府部門可以設(shè)置國家讀書日，利用互聯(lián)網(wǎng)媒體加大宣傳力度，向民眾普及閱讀理念。從發(fā)達國家的經(jīng)驗來看，設(shè)置國家讀書日對普及和推廣圖書館閱讀是十分重要的。如美國國會圖書館于2001年設(shè)立了“美國圖書節(jié)”，成功舉辦了數(shù)屆;日本國家圖書館設(shè)立了“公民閱讀日”，推動公民進行閱讀。我國深圳、蘇州、上海等城市也設(shè)立了讀書日，有效推動了市民閱讀。通過設(shè)置讀書日，使閱讀進入民眾生活，借助互聯(lián)網(wǎng)媒體宣傳，如微信公共服務(wù)平臺、微博、新媒體平臺，普及圖書館閱讀理念，提高公民閱讀意識[4]。

3.2 ?積極推動數(shù)字出版，加快網(wǎng)絡(luò)出版

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建還要積極推動數(shù)字出版，加快網(wǎng)絡(luò)出版。我國數(shù)字出版事業(yè)起步晚，發(fā)展時間較短，但發(fā)展速度較快。在當前“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，書籍出版商要牢牢抓住機遇，推動傳統(tǒng)出版模式向數(shù)字化出版轉(zhuǎn)型，全面利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及工具，在市場競爭中建立優(yōu)勢。注重推動網(wǎng)絡(luò)出版事業(yè)發(fā)展，移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀已成為人們的主要閱讀方式。為更好地推動圖書館閱讀，網(wǎng)絡(luò)出版商首先要認清服務(wù)對象，明確網(wǎng)絡(luò)閱讀以廣大青年人為主，出版內(nèi)容側(cè)重青年人的喜好，多出版勵志有益的書籍，培養(yǎng)青年讀者形成良好文化素養(yǎng);其次，要注重積極普及與發(fā)展有益的網(wǎng)絡(luò)文化，注重文化的多樣性，制作多媒體閱讀工具，開發(fā)多種閱讀平臺，使網(wǎng)絡(luò)閱讀成為全民獲取知識的主要途徑;最后，網(wǎng)絡(luò)出版機構(gòu)要逐步加快資源整合，利用不同信息媒介、不同網(wǎng)絡(luò)平臺加快閱讀資源輸出，促進網(wǎng)絡(luò)閱讀發(fā)展[5]。

3.3 ?健全法律政策系統(tǒng)，為圖書館閱讀提供保障

在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境中，構(gòu)建圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)著力健全法律政策系統(tǒng)，為圖書館閱讀提供保障。政府可以制定與圖書館閱讀、讀書保障有關(guān)的法律制度，以法律形式確定每個公民享受閱讀的基本權(quán)利，并借助新媒體、互聯(lián)網(wǎng)媒體積極宣傳，提高全體民眾對閱讀法律的認識，為圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建提供依據(jù)[6]。同時，政府在法律政策系統(tǒng)構(gòu)建過程中，要保障相關(guān)資金投入，為圖書館閱讀開展提供物質(zhì)保障。

3.4 ?順應(yīng)數(shù)字閱讀潮流，創(chuàng)新圖書館服務(wù)模式

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來給圖書館發(fā)展帶來了機遇，圖書館閱讀開展離不開數(shù)字技術(shù)、數(shù)字資源的支持，要不斷適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的閱讀潮流，根據(jù)讀者需求和館藏資源革新要求，積極收藏紙質(zhì)文獻資源，建立完善的館藏資源管理體系，加快傳統(tǒng)館藏資源的數(shù)字化建設(shè)，不斷采購和更新電子資源，加強網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)施建設(shè)，打造虛擬館藏[7]。在“互聯(lián)網(wǎng)+”情景中，圖書館可利用互聯(lián)網(wǎng)工具開展讀者交流會、讀者沙龍、名家講課等活動，重視對讀者閱讀的指導(dǎo)，給不同文化背景、不同年齡的讀者提供不同種類的書籍，使廣大讀者會讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4 ?結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代圖書館閱讀生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建使圖書館閱讀服務(wù)均等化，每個公民都具有均等享受閱讀的權(quán)利與機會，使閱讀成為民眾的日常習(xí)慣，有利于文化素質(zhì)的培養(yǎng)。應(yīng)積極推進圖書館閱讀，促進公民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

參考文獻

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（收稿日期：2018-11-14）

（修回日期：2018-11-30;編輯：魏民）