范開源
渴望幸福的祈禱一重又一重,終有落幕之時(shí)?!}記
一直喜歡東野圭吾的書,這次亦不例外。平實(shí)的敘事中流露出令人傷感而溫馨的祈禱。
《祈禱落幕時(shí)》這個題目本身就有令人欲罷不能的吸引力:究竟是祈禱落幕之時(shí),還是在祈禱落幕的時(shí)刻?
這本書有兩條主線,一條是以主人公加賀恭一郎借破案來追尋母親離家后的生活,另一條是淺居博美和父親淺居忠雄的生活悲劇。兩條主線相互纏繞,構(gòu)建出了一個離奇而感人的故事。
“聽我的話,幸福的活下去。守望你的成長和成功是我這一生的全部意義,而你越成長越成功,就越是對我命運(yùn)的詛咒?!睂懺谘馍系倪@句話完美地契合了書中的主旨。當(dāng)正義與邪惡交匯,最終的選擇,則是心中永遠(yuǎn)放不下的羈絆。
忠雄偽造自己死亡的假象,以他人的身份活了三十余年,只為看到女兒的一步步成長,看到女兒找到人生的幸福與美滿,自己也真正露出了微笑。直到最后為了女兒自殺,這個偉大而卑微的父親所走的每一步都奏響著壯烈與溫柔的悲歌。每一位父親都是偉大的,都是值得尊敬的,甘愿站在子女身前為他們遮風(fēng)擋雨,又默默地看著孩子一步步走向成功,自己站在角落里靜靜地品味著溫暖與幸福。
加賀的母親百合子得了抑郁癥,為了不傷害家庭,不影響兒子的生活毅然孤身離開,獨(dú)自面對滄桑的暮年。她的死亡那么悄然,那么平靜,安詳?shù)萌缤谘┑厣鲜㈤_的冰蓮,就像她對兒子的愛一樣悄無聲息而又靜靜地盛大綻放。當(dāng)她聽說兒子并沒有因自己的消失而過得不好,也沒有和父親產(chǎn)生矛盾時(shí),她露出了幸福的笑容。相信她離開這個世界的時(shí)候,心里也一定是安定而溫暖的吧?能在人群之中看著自己兒子成長得幸福而快樂,她無怨無悔。
兒女是父母永遠(yuǎn)的牽絆,也是父母生命的延續(xù),就像這本書的主旨一樣。父母對兒女的愛無關(guān)家庭,無關(guān)困難,兒女始終是父母愿意為之付出生命來呵護(hù)的人!
讀到這里,我似乎明白了讀書伊始所提出的那個問題。我想,這兩種理解的方式,大概都是作者想表達(dá)的吧!不管是背負(fù)他人的生命活下去,還是想盡一切辦法阻止事情的泄露,過程中都一直在虔誠地祈禱。但這種壓抑的生活并沒有任何的希望,不敢追求,不敢交友,甚至堂堂正正與女兒說話都是一種奢求,“感受不到任何對于未來的夢想和希望,相反卻有一種隨時(shí)準(zhǔn)備迎接死亡的感覺”。不管如何,只能祈禱這一切盡快結(jié)束,洗清這一身濁世的罪孽,得到真正的極樂和解脫。當(dāng)女兒為了父親親手結(jié)束他生命的時(shí)刻,既是祈禱落幕之時(shí),又是祈禱落幕時(shí)的終結(jié)!
或許不同的人有不同的看法與感觸,但當(dāng)結(jié)尾忠雄給加賀的信深深地打動我的時(shí)候,我似乎也明白了整本書的靈魂與精髓:不管怎么樣,背負(fù)著父母的期望、祝福與祈禱,平安幸福地活下去吧……
教師點(diǎn)評
小作者聚焦小說題目帶給自己的吸引力,以此放飛思想,通過引用、議論,聯(lián)系小說內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,伸展筆觸,寫出了自己內(nèi)心深處對小說的感悟和解讀,并以此自勵。讀后感寫出了小作者自己感受最深的東西,突出了時(shí)代精神,表達(dá)真切,做到議論、敘述、抒情三結(jié)合,文筆優(yōu)美,感人深思。
(指導(dǎo)教師:王 敏)