張梅方

摘 要：文章指出了公共圖書館實施文化精準扶貧的優(yōu)勢，并結合六盤水市圖書館實施文化精準扶貧實際，分析了公共圖書館在實施文化精準扶貧過程中存在精準度有待提升、服務意識淡薄、缺乏資金支持、人力資源不足等問題及對策，以期為公共圖書館更好地實施文化精準扶貧提供借鑒。

關鍵詞：公共圖書館 文化精準扶貧 文化活動

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2019）07-00-01

一、引言

長期以來，扶貧工作都是全面建設小康社會過程的一項重要而艱巨的工作，關乎國計民生。2013年，習近平同志在調研湖南時首次提出了“精準扶貧”。扶貧先扶智，文化精準扶貧是精準扶貧的重要內容，更是扶智的重要舉措，旨在從文化和精神層面給予貧困地區(qū)扶持，改變貧困人口消極落后的思想觀念，提高其文化素質和科學技術水平，從而培養(yǎng)并提升他們發(fā)展經(jīng)濟的基礎能力。

公共圖書館作為公益性文化服務機構，應當充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，主動投身到文化精準扶貧進程中區(qū)，在推動貧困地區(qū)文化事業(yè)良性發(fā)展、提升貧困人口文化素養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用。

二、公共圖書館實施文化精準扶貧的優(yōu)勢

1.館藏資源豐富

公共圖書館擁有非常豐富的館藏資源，種類涵蓋勵志類、農(nóng)業(yè)種植類、科普類及大眾讀物類等，這些文獻資源都可以幫助貧困地區(qū)發(fā)展，開啟民智，提高貧困人口的文化素質。尤其是公共圖書館收集的地方文獻資源與當?shù)亟?jīng)濟和文化生活息息相關，奠定了文化精準扶貧的信息基礎。

2.服務方式靈活多樣

現(xiàn)代的公共圖書館兼具資源存儲、“互聯(lián)網(wǎng)+”線上、線下的多種學習平臺，能同時滿足不同年齡機構和文化層次水平人群的學習需要；并且可以指導基層圖書室共享特色數(shù)據(jù)庫和數(shù)字圖書館，為促進貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和提高貧困人口文化素質提供技術支持。

3.擁有專業(yè)的人才隊伍

公共圖書館的館員具有較高的收集整理、優(yōu)化整合、存儲應用信息的專業(yè)能力，能夠為貧困地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展和提高貧困人口文化素質提供智力幫扶。

三、六盤水市圖書館實施文化精準扶貧服務現(xiàn)狀

1.實施文化精準扶貧的對象

六盤水是一個多民族城市，漢、彝、苗、布依等40多種民族在這里聚居。經(jīng)過前期調研，六盤水市圖書館將實施文化精準扶貧目標聚焦在少數(shù)民族貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨，且以當?shù)貙W校為重點。

2.實施文化精準扶貧的內容及方式

一是幫助貧困地區(qū)完善文化基礎設施建設。六盤水市圖書館幫助基礎文化設施薄弱的部分少數(shù)民族村寨、學校建設圖書室，配送生產(chǎn)技術、兒童讀物等相關圖書，并配備“三區(qū)人才”作為圖書室管理人員，指導圖書室開展圖書管理和借閱工作。

二是開展豐富的送文化下鄉(xiāng)活動。六盤水市圖書館在扶貧點精心組織群眾性文化活動，讓群眾通過文化活動感受優(yōu)秀的文化成果、了解先進的文化思想，形成積極向上的精神面貌。一方面在元旦、春節(jié)、“4·23”世界讀書日、圖書館宣傳周、重陽節(jié)等時間節(jié)點開展文藝演出和主題展覽，宣傳黨的精準扶貧政策方針，傳播現(xiàn)代思想理念和先進的文化價值觀念等；另一方面立足少數(shù)民族村寨小學，抓好對青少年群體的閱讀推廣，開展文化精準扶貧暨送課進校園主題活動。

三是文旅融合。在少數(shù)民族旅游景點，打造文化項目，以文化促旅游，推動貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。六盤水市圖書館在六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)生態(tài)博物館打造了六枝梭戛“長角苗”真人圖書館項目，并在2016年中圖學會年會上作展示，得到與會代表的好評，產(chǎn)生了積極的推廣作用。

四是充分發(fā)揮文化志愿者的作用。六盤水市圖書館擁有一支來自全市各行各業(yè)人士的文化志愿者團隊，通過組織文化志愿者到貧困地區(qū)、民族村寨開展送課進校園文化志愿服務活動，激發(fā)當?shù)貙W生學習興趣的同時，也深深地刺激了部分志愿者自發(fā)利用自身的資源進一步投身到扶貧工作中，給扶貧工作注入更多能量。

四、公共圖書館實施文化精準扶貧存在的問題及對策

1.文化扶貧的精準度有待提升

保障圖書館文化精準扶貧取得成功的首要前提在于對圖書館文化扶貧目標人群和扶貧項目的精準識別[1]。公共圖書館可以通過與當?shù)卣突鶎咏M織溝通聯(lián)系，深入了解貧困人口信息和特點，建立有針對性的貧困人口信息檔案，鎖定精準扶貧對象，精準結合當?shù)匕l(fā)展實際開展文化精準扶貧工作。

2.文化精準扶貧服務意識淡薄

公共圖書館提供的文化精準扶貧服務內容不僅要滿足服務對象的個性化需求，同時還應與當?shù)匕l(fā)展實際精準結合，文化精準扶貧服務需要選取貧困人群熟悉且常用的設施和方式加以開展[2]。應避免在開展文化精準扶貧活動時流于形式、活動數(shù)量少、形式單一、針對性不強、不重成效等問題。一方面，文化精準扶貧是一項持久工作，其成效短期內也難于凸顯出來，充分調動廣大圖書館員服務基層的主動性和積極性需要相應的激勵機制支撐；另一方面，公共圖書館可以開展文化精準扶貧專題信息資源建設，各級公共圖書館、基層圖書室進行資源共享，為貧困人口提供優(yōu)質均衡的文化服務。

3.缺乏資金支持

公共圖書館屬于公益性文化事業(yè)單位，運行資金來源于公共財政投入，各級公共圖書館普遍勉強維持收支平衡，如果沒有專項扶貧資金支持，很難廣泛深入開展文化精準扶貧工作，扶貧工作受限制。一方面各地相關政策法規(guī)應明確規(guī)定公共圖書館經(jīng)費基本保障標準，量化基本服務保障經(jīng)費指標，保障公共圖書館地方財政投入；另一方面，可以通過積極爭取社會力量和慈善組織等的支持，就文化精準扶貧工作與社會各界開展廣泛合作，緩解自身經(jīng)費壓力。

4.人力資源不足

公共圖書館作為政府管理的文化事業(yè)單位，人員編制固定，能夠參與到文化精準扶貧工作中來的只是少數(shù)，可以發(fā)揮的作用有限。一是可以在社會各界招募文化志愿者深入貧困地區(qū)開展文化精準扶貧活動。二是各級公共圖書館、基層圖書室聯(lián)動形成資源共享，加強合作交流。三是以政府購買服務方式開展文化精準扶貧活動。

五、結語

公共圖書館實施文化精準扶貧服務，不僅有利于貧困地區(qū)和貧困人口脫貧，還有利于進一步拓展和延申圖書館的社會教育職能。因此，公共圖書館在實施文化精準扶貧工作的過程中，必須明確自身的角色定位，結合自身優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H，更好地開展扶貧工作。

參考文獻

[1]王堯.基于精準扶貧視角的圖書館文化扶貧精準識別研究[J].圖書館工作與研究，2016（5）：38.

[2]張浩如.精準扶貧戰(zhàn)略下的圖書館服務創(chuàng)新研究[J].河南圖書館學刊，2017（12）：95-97.