李曉芳

一對(duì)中國(guó)留學(xué)生情侶，找到了陳航的公司。他們被學(xué)校勸退了，希望陳航能幫幫自己。

兩個(gè)人打算學(xué)期末到拉斯維加斯玩，不想寫(xiě)教授布置的論文，決定找人代寫(xiě)。男生找的代寫(xiě)是一位賦閑在家的人類(lèi)學(xué)博士，博士很盡職，不僅全篇原創(chuàng)，還寫(xiě)得極具深度。女生找的是一位來(lái)自印度的女寫(xiě)手，女寫(xiě)手則偷懶過(guò)度，東拼西湊了一篇文章交上去。

男生的文章寫(xiě)得太好，直接讓教授生了懷疑，因?yàn)椴幌袼郧暗乃健Ｅ奈恼聞t是直接被查重軟件發(fā)現(xiàn)雷同過(guò)多。兩個(gè)人都不是第一次犯學(xué)術(shù)不誠(chéng)信的錯(cuò)誤，因此同時(shí)被學(xué)校勸退。

與中國(guó)大學(xué)寬松的環(huán)境不同，美國(guó)大學(xué)對(duì)學(xué)生要求極嚴(yán)。作為美國(guó)厚仁教育集團(tuán)的創(chuàng)始人，陳航和他的同事每年都會(huì)接待1000例左右的被退學(xué)的中國(guó)留學(xué)生。這些年輕人曾經(jīng)辛苦通過(guò)了各種測(cè)試和考驗(yàn)，終于拿到外國(guó)大學(xué)的門(mén)票，結(jié)果卻因?yàn)椴煌脑?，被學(xué)校開(kāi)除。

名校，成退學(xué)重災(zāi)區(qū)

陳航的公司每年都會(huì)抽取數(shù)據(jù)庫(kù)里的退學(xué)學(xué)生案例進(jìn)行分析。據(jù)他介紹，2014年到2018年，赴美留學(xué)生群體中，被學(xué)校勸退的第一大原因都是學(xué)術(shù)表現(xiàn)不佳。其中，2018年這一比例為41.24%，2015年的比例最高，達(dá)到57.56%。

陳航接待過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)不過(guò)關(guān)的留學(xué)生，他們的心思?jí)焊辉趯W(xué)習(xí)上。有一個(gè)留學(xué)生在排名很好的大學(xué)就讀，癡迷游戲，初到國(guó)外又無(wú)人管束，曾連續(xù)一周每天只睡四個(gè)小時(shí)，剩下時(shí)間都在打游戲。還有癡迷網(wǎng)絡(luò)主播的學(xué)生，整天泡在直播平臺(tái)上，一年給主播好幾萬(wàn)美金，自己的學(xué)費(fèi)都能毫不猶豫地全刷給主播。

在陳航看來(lái)，很多時(shí)候?qū)W術(shù)表現(xiàn)差只是表象，內(nèi)在還是因?yàn)榱魧W(xué)生有某些地方不適應(yīng)，或者是某項(xiàng)學(xué)習(xí)技能很差。語(yǔ)言仍是中國(guó)留學(xué)生的一大挑戰(zhàn)。95后留學(xué)生王希2018年剛到美國(guó)時(shí)，就經(jīng)歷了一次語(yǔ)言打擊，她第一學(xué)期的數(shù)學(xué)課，老師有口音，一堂課下來(lái)她能聽(tīng)懂的極少。

因?yàn)镚PA（平均績(jī)點(diǎn)）和語(yǔ)言成績(jī)不算太好，王希先報(bào)了美國(guó)加州社區(qū)大學(xué)，打算以此為跳板再申請(qǐng)四年制大學(xué)。但這一操作的要求極高，美國(guó)本科學(xué)校只要求學(xué)生GPA不低于2.0即可過(guò)關(guān)，但如果想從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)，GPA需要保持在3.8到3.9之間才有可能。這意味著王希每門(mén)課程不僅要及格，還要保持在A的水平。王希課堂上聽(tīng)不懂，加上中國(guó)學(xué)生向來(lái)比較害羞，也不敢請(qǐng)教老師，到期末時(shí)候，她沒(méi)有通過(guò)那門(mén)數(shù)學(xué)考試。后來(lái)，她請(qǐng)教了其他中國(guó)留學(xué)生，才最終在重修時(shí)拿到了A的成績(jī)。

排名高的學(xué)校要求也高，因此成了學(xué)生退學(xué)的重災(zāi)區(qū)。厚仁教育歷年的白皮書(shū)數(shù)據(jù)顯示，被勸退學(xué)生大部分來(lái)自前50的名校，他們集中分布在美國(guó)西部沿海和東部地區(qū)，這些區(qū)域的共同點(diǎn)都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、華人集中、教學(xué)資源豐富，是移民和留學(xué)的熱門(mén)地區(qū)。

猖獗的代考鏈

2015年，美國(guó)一所公立大學(xué)學(xué)校網(wǎng)管發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)相鄰IP地址在同時(shí)進(jìn)行同一門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程的考試，進(jìn)度一樣。當(dāng)時(shí)他們以為是兩個(gè)學(xué)生在互相作弊打小抄。調(diào)出監(jiān)控視頻一看才發(fā)現(xiàn)，一名中國(guó)學(xué)生在同時(shí)操作兩臺(tái)電腦答題。再往前一查記錄，不得了，過(guò)去2年來(lái)，這名中國(guó)學(xué)生已經(jīng)替二百多個(gè)學(xué)生完成了考試。

那是一門(mén)本科初級(jí)課程，選的人也多，一名高年級(jí)中國(guó)學(xué)生就給所有選課的中國(guó)留學(xué)生發(fā)信息，給了他們一個(gè)批發(fā)價(jià)格，替他們考試。事情敗露后，那個(gè)學(xué)生連畢業(yè)證都沒(méi)拿上，跑回國(guó)躲風(fēng)頭。而找代考的二百多名學(xué)生，已經(jīng)畢業(yè)的只能不了了之，初犯的給了嚴(yán)重警告處分，還有一些則是直接開(kāi)除。

根據(jù)厚仁歷年統(tǒng)計(jì)的數(shù)千名學(xué)生樣本案例，中國(guó)留學(xué)生被勸退的原因里，學(xué)術(shù)不誠(chéng)信占第二位，主要包括作弊、代考、抄襲、材料造假等等。這些問(wèn)題在留學(xué)生群體中向來(lái)頻發(fā)，在今年，學(xué)術(shù)不誠(chéng)信第一次超過(guò)了學(xué)術(shù)表現(xiàn)差，成為中國(guó)留學(xué)生被學(xué)校勸退的第一大原因，占比41.45%。

也有些人是無(wú)意中犯錯(cuò)，例如許多中國(guó)學(xué)生對(duì)材料引用并不規(guī)范，“有些是引用過(guò)多，還有一種情況是沒(méi)有直接抄，但把原文換種說(shuō)法當(dāng)成自己的，這在美國(guó)就是學(xué)術(shù)不誠(chéng)信，是在盜用別人的思維寫(xiě)東西。”陳航說(shuō)。

代考代寫(xiě)在中國(guó)留學(xué)生群體中已經(jīng)形成了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈。王希告訴本刊記者，她所在的留學(xué)生群里，每天都會(huì)有團(tuán)隊(duì)發(fā)廣告信息，發(fā)一條廣告還會(huì)再發(fā)一個(gè)紅包，保證自己不被踢出群。這些團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)無(wú)所不包，既能代修專(zhuān)業(yè)網(wǎng)課，還能代寫(xiě)各個(gè)學(xué)科的論文、留學(xué)文書(shū)，甚至能幫忙潤(rùn)色編程語(yǔ)言等等。期末考試期間，這些機(jī)構(gòu)還會(huì)推出優(yōu)惠活動(dòng)，其中一家發(fā)的廣告就打出宣傳語(yǔ)，“新客戶(hù)首單下單滿(mǎn)2000字立減500元，老客戶(hù)下單滿(mǎn)2000字立減200元”。

一想到要離開(kāi)美國(guó)，就很開(kāi)心

“我來(lái)美國(guó)之前，覺(jué)得生活應(yīng)該會(huì)過(guò)得很精彩。現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)的朋友也常覺(jué)得留學(xué)生活一定很豐富，各種紙醉金迷?！蓖跸Ｕf(shuō)，自己抱著美好的想象落地美國(guó)，發(fā)現(xiàn)事情完全不一樣?！拔覀冮_(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)，如果你想拿A，上課三個(gè)小時(shí)，課外時(shí)間還要花九個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，如果想拿B，課外就要花六個(gè)小時(shí)，如果只想拿C，花三個(gè)小時(shí)就夠了?！币婚_(kāi)始，王希還不太相信，但隨后她發(fā)現(xiàn)，如果課外不花時(shí)間，考試真的沒(méi)辦法通過(guò)。

每次想家，或是學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，王希喜歡去機(jī)場(chǎng)，從晚上七點(diǎn)一直坐到零點(diǎn)，坐到機(jī)組人員都三三兩兩下班了才離開(kāi)?？吹匠鼍车娜?，她會(huì)把自己代入到對(duì)方身上，仿佛自己馬上要離開(kāi)美國(guó)了，想一想就很開(kāi)心。

厚仁教育的白皮書(shū)里寫(xiě)道，很多留學(xué)生“無(wú)法及時(shí)適應(yīng)新環(huán)境，容易產(chǎn)生不同程度的焦慮”。因此，很多退學(xué)的留學(xué)生集中在大學(xué)一、二年級(jí)，剛到國(guó)外的頭兩年。這些學(xué)生，除了不適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)壓力，還面臨優(yōu)越感的喪失，不再像國(guó)內(nèi)那樣是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的好學(xué)生。很多人因此出現(xiàn)抑郁、自卑甚至是暴躁等心理亞健康現(xiàn)象。厚仁教育2018年白皮書(shū)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樾睦斫】祮?wèn)題影響學(xué)業(yè)進(jìn)而被勸退的學(xué)生比例達(dá)到7%，而一年前，這一比例還只有1.1%。

留學(xué)生們或多或少地都出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的挫敗感。在加拿大留學(xué)的趙子杰原本打算申請(qǐng)物理系，但發(fā)出的申請(qǐng)都沒(méi)能順利收到offer。2016年，他退而求其次進(jìn)入了滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)系。趙子杰并不喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)變得很差，壓力也越來(lái)越大，“晚上出汗能濕透被子和枕套，每天都要重新洗”。趙子杰說(shuō)，站在教學(xué)樓里，他就感覺(jué)焦慮，心臟砰砰跳，每天上完課都有一種想要嘔吐的感覺(jué)。他一進(jìn)圖書(shū)館手心就出汗，一出汗就洗手，洗到手上的皮膚都破了。在數(shù)學(xué)系的兩個(gè)學(xué)期，他都沒(méi)能取得理想成績(jī)。學(xué)校讓他要么轉(zhuǎn)系要么退學(xué)，他選擇轉(zhuǎn)到人文系再做嘗試。

數(shù)據(jù)來(lái)源：2013 年至 2019年3月，美國(guó)厚仁教育集團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)7086例中國(guó)留學(xué)生涉及被勸退狀況的數(shù)據(jù)

他知道自己的狀態(tài)不對(duì)勁，也試過(guò)自救，向心理醫(yī)生咨詢(xún)，選修心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課，吃抗抑郁藥，運(yùn)動(dòng)，在網(wǎng)上發(fā)帖求助，卻始終沒(méi)有走出來(lái)。因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)達(dá)到要求，趙子杰沒(méi)能在人文系繼續(xù)學(xué)業(yè)，又轉(zhuǎn)到科學(xué)系，GPA依舊不達(dá)標(biāo)，學(xué)校直接對(duì)他做了退學(xué)處理。

父母的問(wèn)題

有些時(shí)候，問(wèn)題不僅僅出現(xiàn)在被退學(xué)的留學(xué)生身上，父母也同樣存在問(wèn)題。

比如，過(guò)于放任孩子。曾經(jīng)有一個(gè)哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生找到厚仁，希望他們將自己推薦到高盛等大銀行實(shí)習(xí)。厚仁的老師對(duì)他進(jìn)行面試，發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)還只是高中水平，再一問(wèn)，原來(lái)這個(gè)學(xué)生從大一時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)就不太好，但父母是上市公司老板，給的零花錢(qián)多，他就一直找人代為上課、代考，從大一一直上到研究生，整個(gè)過(guò)程大概花了120萬(wàn)美元。好在，他沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，還拿到了兩個(gè)學(xué)位。但多年下來(lái)，一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。

中國(guó)的父母和子女關(guān)系，使得很多留學(xué)生已經(jīng)成年，卻仍然缺少獨(dú)立性。陳航遇到的很多被開(kāi)除勸退的學(xué)生，都是因?yàn)樽駨母改赴才?，去了一個(gè)不適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。有一個(gè)學(xué)生本來(lái)想報(bào)考繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，結(jié)果父母反對(duì)，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)出息，得學(xué)化學(xué)。

這個(gè)學(xué)生被迫進(jìn)了化學(xué)系，但提不起興趣，越學(xué)越覺(jué)得沒(méi)意思，拿不了高分。分?jǐn)?shù)不高，他更加覺(jué)得化學(xué)沒(méi)意思，惡性循環(huán)下，最后因GPA不達(dá)標(biāo)被學(xué)校開(kāi)除。

在國(guó)外，退學(xué)其實(shí)并不意味著最終結(jié)局?！昂⒆拥谝淮畏稿e(cuò)，或是學(xué)校開(kāi)聽(tīng)證會(huì)的過(guò)程中，學(xué)生是有機(jī)會(huì)申訴的。”陳航說(shuō)。美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)體系也很完善，這是那些遭到退學(xué)留學(xué)生的另一次選擇機(jī)會(huì)。但很多父母不知道這些，一聽(tīng)到孩子被勸退就不管不顧大發(fā)雷霆，強(qiáng)令他們回國(guó)。結(jié)果，這些年輕人，不但失去了繼續(xù)留在美國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還經(jīng)常因?yàn)楸婚_(kāi)除的消息在中國(guó)這個(gè)人情社會(huì)傳播，受到二次傷害。

“求學(xué)美國(guó)的成功是一個(gè)多年持續(xù)過(guò)程，不像花錢(qián)買(mǎi)個(gè)車(chē)那么簡(jiǎn)單。即使開(kāi)上名牌車(chē)，也只是代步工具而已，成功完成旅途才是目的 。”陳航說(shuō)，中國(guó)很多留學(xué)家庭不明白的是，學(xué)生拿到國(guó)外大學(xué)的通知書(shū)并非是最后的成功，那不過(guò)是這些年輕人邁出的第一步，而且是最容易的一步而已。（文中王希、趙子杰為化名）