方鳳英

摘 要：伴隨著我國文化建設(shè)的快速發(fā)展，戲劇表演的地位在不斷提高，甚至走到了世界的舞臺上。為了給觀眾呈現(xiàn)更好的戲劇表演效果，戲劇表演對于人物形象塑造開始不斷提高要求標(biāo)準(zhǔn)。人物形象的好壞是整個戲劇作品演出成功的關(guān)鍵，需要通過人物形象塑造，充分將戲劇內(nèi)容和文化魅力展現(xiàn)出來，所以要更加重視戲劇表演中人物形象的塑造。本文針對如何在戲劇表演中塑造好人物形象進(jìn)行簡單的研究分析，并提出相關(guān)的看法建議，以供參考。

關(guān)鍵詞：戲劇表演；人物形象；塑造

由于近年來的戲劇表演對群眾的影響不斷加深，戲劇表演中人物形象的塑造開始逐漸提高要求和標(biāo)準(zhǔn)。戲劇演員需要明白戲劇表演和人物塑造之間的關(guān)系，通過豐富自身的生活經(jīng)驗、對劇本和角色的了解、高超的表演技巧、良好的舞臺修養(yǎng)等方面成功塑造戲劇表演中的人物形象。為了滿足人們對藝術(shù)更高層次的追求，今后需要將人物形象的塑造更好地發(fā)揮出來，使戲劇表演更加真實和自然。

1 戲劇表演與塑造人物形象之間的關(guān)系

一個優(yōu)秀的戲劇表演作品離不開人物形象的塑造。塑造人物形象主要是通過肖像、語言、動作行為等方面成功地將作品中所包含的人物形象刻畫出來，進(jìn)而能夠輔助戲劇表演情節(jié)內(nèi)容的順利展開。為了將人物形象鮮活地展現(xiàn)出來，這就需要戲劇表演人員在表演之前對戲劇劇本進(jìn)行詳細(xì)地研讀，準(zhǔn)確掌握所表演的戲劇人物角色的身份地位、人物性格、社會經(jīng)歷、身處的時代背景等信息[1]。理解了人物形象的具體特征之后，戲劇演員還要通過自身的表演技巧和一定的表演方式，將扮演角色內(nèi)心深處的靈魂和個人情感深刻地表現(xiàn)出來，使得塑造的人物形象具有真實性，符合生活，讓整個戲劇作品的表演更加自然流暢。不斷進(jìn)行人物形象的塑造，能夠提高整個戲劇表演的質(zhì)量和層次。

2 如何進(jìn)行戲劇表演中人物形象的塑造

2.1 豐富的生活經(jīng)驗

世界文豪——列夫·托爾斯泰曾說過：“藝術(shù)是生活的鏡子?！彼?，為了塑造好戲劇表演中的人物形象，戲劇表演者需要不斷豐富自己的生活經(jīng)驗，注重生活中的細(xì)節(jié)部分，致使戲劇表演作品中的人物形象更加鮮活。我國大多的戲劇表演作品都取材于百姓日常生活，或者是歷史重大事件，因而要求戲劇表演者不斷豐富他們自身的生活經(jīng)驗，從而能夠確保整個戲劇表演水平得到提高[2]。但是，如果不能擁有較為豐富的生活經(jīng)驗，戲劇表演者就會在表演中使角色變得生硬呆沉、刻板，無法塑造出符合生活實際情況的生動鮮活的人物形象。所以，戲劇表演者需要注重日常百姓生活中的細(xì)節(jié)，觀察不同人物身份的行為特點，根據(jù)不同時代的社會背景才能分析出所扮演的人物形象的特征和內(nèi)心情感的表達(dá)，以此來引起與觀眾的情感交流。

2.2 了解劇本和角色

了解戲劇的劇本和所要扮演的角色是塑造人物形象成功的關(guān)鍵。戲劇表演者需要進(jìn)行仔細(xì)地研讀劇本，對人物形象有全面的了解，如此才能夠把握人物形象的主要特征。戲劇表演者在塑造人物形象的時候以劇本中的人物形象為基礎(chǔ)，在此之上可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗對角色進(jìn)行二次創(chuàng)作，用來更好地塑造人物形象特征。對劇本的了解能夠幫助戲劇表演者在情感上的代入，使表演者深刻體會劇本情節(jié)給角色內(nèi)心帶來的影響，以此給觀眾呈現(xiàn)更為真實的畫面。此外，為了塑造戲劇表演中的人物形象，還要了解和分析戲劇中的角色。在一定程度上能引起表演者對于角色的感悟，基于自身的理解還能為戲劇的創(chuàng)作帶來藝術(shù)靈感，演繹出符合劇本設(shè)定且更加鮮活的戲劇人物形象。

2.3 高超的表演技巧

戲劇表演者除了需要豐富自己的生活經(jīng)驗、了解劇本和角色來進(jìn)行人物形象的塑造，還需要有自己一定的高超表演技巧。為了更好的人物形象塑造，關(guān)鍵之處在于表演技巧的高超，演員需要通過神態(tài)、語言、行為動作等方面來表達(dá)內(nèi)心的情感。戲劇表演者應(yīng)該充分發(fā)揮動作在戲劇表演中帶動情節(jié)發(fā)展的作用，將角色細(xì)微的情感完全展現(xiàn)出來，塑造出更為真實的人物形象[3]。此外，動作的連貫性是戲劇表演效果的另一重要保證。戲劇表演者要加入自己的思想，運用自身高超的表演技術(shù)將戲劇表演更加流暢自然，而不是單一、刻板的模仿。高超的表演技巧不僅僅限于動作的表達(dá)，還要理解掌握言語與情感表達(dá)之間的關(guān)系，從而保證戲劇表演藝術(shù)層次的提高。合理地運用語氣停頓和語言聲調(diào)，能夠塑造出更加鮮活的人物形象，達(dá)到“聲入人心”的境界。

2.4 良好的舞臺修養(yǎng)

良好的舞臺修養(yǎng)對于一個戲劇表演人員來說十分重要，是戲劇表演人員塑造表演中人物形象的基礎(chǔ)。良好的舞臺素養(yǎng)需要戲劇表演人員對傳統(tǒng)文化知識有深刻的學(xué)習(xí)，掌握傳統(tǒng)戲劇中的表演技巧。除了學(xué)習(xí)前人的智慧之外，戲劇表演者還需要通過劇本來加入自身對人物形象的理解和創(chuàng)造想法，使角色更貼近生活、有真實感。比如，在錫劇《雙推磨》的表演中，戲劇表演者為了塑造好蘇小娥角色的人物形象，需要對蘇小娥的實際生活狀態(tài)進(jìn)行感悟，從而引起情感的共鳴，使塑造出的人物形象符合實際真實的狀態(tài)。同時，戲劇表演者在表演蘇小娥推磨的場景時，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的表演技巧相結(jié)合，給觀眾呈現(xiàn)了更完美的舞臺效果。

3 結(jié)束語

隨著戲劇產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，塑造人物形象對提升戲劇表演發(fā)揮出重要的作用，還能促進(jìn)觀眾的精神文化素質(zhì)提高。另外，在戲劇表演中人物形象的塑造需要提高豐富演員的生活經(jīng)驗和提高表演技巧，也需要全面了解劇本角色和提高舞臺修養(yǎng)，從而能保證戲劇表演的順利開展，將戲劇帶上世界的舞臺。

參考文獻(xiàn)

[1]趙乙嬙.探討戲劇表演藝術(shù)人物形象的塑造方法[J].藝術(shù)教育，2018（13）：92-93.

[2]傅春靜.論如何做好戲劇表演中人物形象的塑造[J].智庫時代，2018（25）：280-281.

[3]陳剛，劉一汀.試析戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家，2018（06）：37.