慕富兵
我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),2000年畢業(yè)于慶陽(yáng)師范,同年八月參加工作,2014年調(diào)任甘肅省鎮(zhèn)原縣平泉鎮(zhèn)上劉小學(xué)校長(zhǎng)。
學(xué)?;厩闆r介紹:我校專(zhuān)職在崗教師17人,其中女平均年齡42歲,取得一級(jí)教師職稱(chēng)14人,本科學(xué)歷3人,專(zhuān)科14人,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)14人,獲教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)5人,教學(xué)名師2人,在校學(xué)生393人,分七個(gè)教學(xué)班。
現(xiàn)就我在鄉(xiāng)村小學(xué)教育教學(xué)管理中取得的點(diǎn)滴成績(jī)和真實(shí)體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào),并與同仁共勉。
一、增強(qiáng)教師的凝聚力、提高教師的向心力
我初到上劉小學(xué),當(dāng)時(shí)在崗教師15人,在校學(xué)生330人,分六個(gè)教學(xué)班。通過(guò)深入聽(tīng)課、開(kāi)展校內(nèi)專(zhuān)題活動(dòng)等,深切感受到教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、思想境界高,具有很強(qiáng)大的奉獻(xiàn)精神和大局意識(shí),使我由衷的想到提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平的緊迫感。要全面提升自身素養(yǎng),才能不負(fù)眾望,當(dāng)好排頭兵和領(lǐng)頭雁。
1.堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心會(huì)。從我做起,從小事做起,提高自己的政治敏銳力和洞察力,開(kāi)闊胸襟,努力做到高姿態(tài)、高品位。認(rèn)真撰寫(xiě)校長(zhǎng)工作日志。樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事、事事是大事”的觀念,礪練自己的組織能力和處理人事關(guān)系的藝術(shù)水平。
2.尊重教師人格,維護(hù)教師尊嚴(yán)。在工作中,知人善用,在生活中關(guān)心同志,信任每個(gè)教師的工作能力,放手教師大膽工作,不拘工作中的小節(jié)過(guò)失,寬容大度處理工作及生活中的瑣碎事務(wù),關(guān)注教師的心聲,積極給與照顧和支持。
3.廣開(kāi)言路,尊重諫言。在教師中開(kāi)展“諫言獻(xiàn)策、同舟共濟(jì)”活動(dòng),定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì)、教師生活會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自一線老師的工作體會(huì)、教學(xué)建議、生活訴求,合理采納,分步實(shí)施。對(duì)于科學(xué)正確的做法給予充分肯定,并達(dá)成共識(shí),對(duì)于好的愿望要求逐一答復(fù),伺機(jī)解決,努力消除和減輕教師的后顧之憂。
4.激發(fā)潛能、搭建平臺(tái)、推能舉賢、人盡其才。為了豐富活躍教師的各方面愛(ài)好和特長(zhǎng)發(fā)揮,提升他們的個(gè)人技能,在校內(nèi)開(kāi)展課堂教學(xué)大比武、經(jīng)典誦讀、乒乓球賽、書(shū)畫(huà)聯(lián)誼賽,同時(shí)推舉我校一半以上的教師參加了縣、鎮(zhèn)組織的“教學(xué)能手”競(jìng)賽,各項(xiàng)活動(dòng)均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
5.創(chuàng)建“特色文化”校園,見(jiàn)證每位老師的工作痕跡和孩子們的成長(zhǎng)足跡,為了讓每位教師的辛勤付出得到充分的肯定和認(rèn)可,并能傳承發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)校舍得花錢(qián),創(chuàng)建高規(guī)格的“文化長(zhǎng)廊”、“光榮榜”、“愛(ài)心書(shū)屋”、“文學(xué)社”、“書(shū)畫(huà)園”、“創(chuàng)新成果陳列館”等,同時(shí)創(chuàng)辦了上劉小學(xué)“航帆小報(bào)”,每月出版一期,班主任輪流編輯,記錄師生活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果,供師生交流學(xué)習(xí)。
6.健全堅(jiān)實(shí)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由五人組成,分工明確、各負(fù)其責(zé)。外加七個(gè)優(yōu)秀的班主任,使工作自上而下,交接清楚,建立嚴(yán)格的工作積分細(xì)則,從而使學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)有人查,級(jí)級(jí)有記載。
7.制定科學(xué)人文的管理制度,共建舒適的校園環(huán)境。常言道無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)優(yōu)秀的單位,科學(xué)的管理制度至關(guān)重要。建立制度面前人人平等,考察考核做到公開(kāi)、公平、公正。讓師生在這樣的制度約束下學(xué)習(xí)工作,感到學(xué)的踏實(shí)、干的舒心,共同遵守,共同維護(hù)。堅(jiān)信有辛勤的付出就有收獲的喜悅。
8.身先士卒,榜樣引領(lǐng)。要求教師做到的,校長(zhǎng)首先做到。我從不搞特殊,帶頭遵守學(xué)校制度,履行校長(zhǎng)職責(zé),恪盡職守,如有違反,教師例會(huì)做出檢查,保證了學(xué)校工作的正確航向,風(fēng)清氣正。
9.瞄準(zhǔn)多種活動(dòng)賽事,尋求師生學(xué)習(xí)提升市場(chǎng)。我本著通過(guò)參加賽事,讓我們的老師和學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),儲(chǔ)備積蓄,同時(shí)增強(qiáng)師生的自信心和影響力,提升我校辦學(xué)品位。我率領(lǐng)我校8名教師參加縣宣傳部舉辦的“誦本土詩(shī)文、傳原州書(shū)香”大賽,獲集體二等獎(jiǎng),2018年我推舉我校5名教師和51名學(xué)生參加慶陽(yáng)市舉辦的“課文閱讀”大賽獲三等獎(jiǎng),有5名老師和15名學(xué)生參加“語(yǔ)文報(bào)杯”作文大賽,獲省級(jí)名師指導(dǎo)一二等獎(jiǎng)。尤其是我們的學(xué)生三次代表鎮(zhèn)原縣參加慶陽(yáng)市舉辦的“漢字書(shū)寫(xiě)大賽”、“書(shū)法賽”和“安全知識(shí)競(jìng)賽”分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),我本人也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
二、多元培養(yǎng),均衡發(fā)展。
我認(rèn)為小學(xué)教育應(yīng)以師生良好習(xí)慣養(yǎng)成和激發(fā)廣泛的學(xué)習(xí)興趣為宗旨。提高課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)行短目標(biāo)和長(zhǎng)規(guī)化相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生參加有益身心的多種課外活動(dòng),嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),重視音體美教學(xué),開(kāi)足開(kāi)齊所有課程,讓學(xué)生在課堂書(shū)本上學(xué)習(xí)理論依據(jù),在實(shí)踐活動(dòng)中練就技能,提倡教師精講多練,促就學(xué)校教育的良性發(fā)展。
1.有針對(duì)性的舉行主題活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生禮儀教育缺失和家中“少爺氣”的普遍,我及時(shí)和“慶陽(yáng)夢(mèng)航教育”取得聯(lián)系,讓他們的團(tuán)隊(duì)來(lái)我校成功組織了“感恩孝道、傳遞正能量”主題宣講活動(dòng),我校師生家長(zhǎng)全員參與,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),生動(dòng)感人,從而使大多數(shù)同學(xué)受到感染,有了善惡是非曲直的深刻認(rèn)識(shí),收到了良好的教育效果。針對(duì)學(xué)生上下路途的安全和“三防”知識(shí)的欠缺,聘請(qǐng)了我鎮(zhèn)交警隊(duì)和衛(wèi)生院的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我校做了主題知識(shí)講座和預(yù)警演練。
2.普及性的開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)人才。要求全校各年級(jí)學(xué)生至少要參加一個(gè)社團(tuán),固定時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師,統(tǒng)一活動(dòng)。我校各類(lèi)社團(tuán)共計(jì)七個(gè),支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.綜合性的開(kāi)展少隊(duì)主題活動(dòng)。成功舉辦了四屆校園文化藝術(shù)節(jié),以靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)表演呈現(xiàn)了我們的教育成果,也滲透了我們的辦學(xué)理念,得到了上級(jí)部門(mén)、社會(huì)人士和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。舉辦校園音樂(lè)會(huì)、故事會(huì)、紅歌會(huì)、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),均獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
4.長(zhǎng)期性的開(kāi)展固定時(shí)間圖書(shū)閱讀和詩(shī)詞演講活動(dòng)。規(guī)定周一國(guó)旗下講話,按班輪次,每天集合站隊(duì)集體同誦一首古詩(shī),按周更換,周末共讀一本書(shū),按月驗(yàn)收,幫助師生提高語(yǔ)言積累,提升文化內(nèi)涵。
總之,我校近年來(lái)經(jīng)過(guò)全體教師的通力合作,學(xué)校工作正步入良性循環(huán)的發(fā)展軌道,在上級(jí)主管部門(mén)的檢查考核中獲得好評(píng),教學(xué)質(zhì)量連續(xù)數(shù)年穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一,領(lǐng)導(dǎo)戲稱(chēng)“這是一所免檢”學(xué)校,我們的工作經(jīng)的起檢查,我們的師生經(jīng)的起檢閱,我用燭光照亮孩子們前進(jìn)的道路,我率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)將奮力托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。