有同學說“越長大,越孤單”,真的是這樣嗎?不,我覺得不是這樣的。
書散發(fā)著淡淡的墨香,無論是小時候還是現(xiàn)在,它總占據(jù)你的內心。閱讀一本書,細細品味,總能從其中品出不一樣的味道。
“a、o、e……”印著拼音字母的薄冊子見證了你從一個什么都不懂的小孩逐漸成長的過程?!皊chool, broter……”“x+2y=49……”一串串字母和公式跳躍著進入你的眼簾,在你腦海中留下一個個新的印記。隨著時間的推移,你的課本變厚了,知識也豐富了,課內知識已遠不能滿足你的需求,于是,一本本名著在你的書桌上占據(jù)了重要位置,你隨魯濱孫一起在荒島探險,從甘甜的葡萄干中,你嘗到了自立和堅強的味道;你與福爾摩斯共同掃奸除惡,在倫敦的重重煙霧中,你感受到了正義與奉獻的重要……
書籍鋪成你前進的道路,有書香做伴,你越來越懂事,我越來越不孤單!
清晨,睡眼惺忪的你,能吃到媽媽做的早飯;上學前,爸爸叮囑你路上小心;夏夜,媽媽為奮筆疾書的你準備了冷飲;冬晨,爸爸端來一杯熱茶溫暖你的心……這些關懷聚成一股力量,在你失敗時,催你奮起;在你成功時,告誡你謙虛謹慎;在你軟弱時,鼓勵你變得堅強。
正是這些生活中的點點滴滴,讓你看到了信心與希望;正是這點點滴滴的親情,匯聚成愛的江河,滋潤著你的心靈。
有親情做伴,你越來越懂事,我越來越不孤單!
和你從小玩到大的A是你最好的朋友,他見過你最糗的樣子。在你遇到難題的時候,他幫助過你;在你的作文發(fā)表時,他衷心祝賀過你;在你15歲生日的時候,他送給你一件雖普通卻飽含真情的禮物……
友誼具體是什么,你不知道,但你知道,有他在,你便感到安心,感到溫暖。有這樣的好友做伴,你越來越懂事,我越來越不孤單!你越來越懂事,我又怎能越來越孤單呢?你是誰?你我為何緊緊相依相隨?其實,你就是我,我就是你??!
構思別出心裁。這篇文章的作者將“你”“我”合二為一,你就是我,我就是你。作者事實上只是巧妙地改變了一下敘述人稱,就形象而生動地寫出了自己在書香、親情、友情的相伴中越來越懂事、越來越不孤單的感受。
結構層次分明。文章主體部分由三個板塊組成,分別從書香、親情、友情三個方面展開敘述。每個板塊都采用了小標題,使得全文結構清晰,層次分明。