李強

面向全民，切實提升傳播弘揚雷鋒精神的能力

在這方面，我目前想到的是如何注重“三個結(jié)合”：

一是堅持宣傳普及與實踐養(yǎng)成相結(jié)合。一方面，我們要善于利用報刊、廣播、電視等主流傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體、數(shù)字電視等新媒體，把雷鋒精神錄編為看得見、摸得著、感知得到的紀(jì)實作品，對人民群眾進行體現(xiàn)雷鋒精神生動事例的宣傳教育，讓廣大人民群眾特別是青年一代牢記中華民族近代以來奮斗崛起的艱辛歷程，深刻理解中國共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命的莊嚴(yán)承諾從何處來、到何處去，把雷鋒精神更好地傳下去；另一方面，要把雷鋒精神傳承融入人們的日常生活和生產(chǎn)實踐中，使人們在新時代長征路上去踐行和體悟。馬克思曾指出：全部社會生活在本質(zhì)上是實踐的。雷鋒精神是在偉大社會革命的實踐中形成并豐富和發(fā)展的。傳承雷鋒精神不能停留在書本和口頭上，更重要的是融入人們的日常工作和生活，這樣才會真正被廣大社會成員所認(rèn)可，在內(nèi)轉(zhuǎn)化為理想信念，在外轉(zhuǎn)化為自覺行為。

二是堅持整體推進與重點推動相結(jié)合。傳承雷鋒精神，既要保證全覆蓋，也要突出對青少年的教育。要從受教育者的身心特點出發(fā)進行頂層設(shè)計，致力于將雷鋒精神真正融入教育的每個環(huán)節(jié)中，覆蓋所有教育平臺。學(xué)校、企業(yè)、社會組織等方面要協(xié)同合作，充分運用文學(xué)、戲劇、音樂、舞蹈、攝影、電影等人民群眾喜聞樂見的文化形式，廣泛開展各種形式的雷鋒精神教育，通過雷鋒精神的熏陶來強化人們的道德規(guī)范和行為，形成積極向上的人生觀和價值觀。要采用啟發(fā)式、參與式等各種方式進行教育，使青少年正確理解雷鋒精神對于自身和社會發(fā)展的意義和價值，自覺升華精神境界、激揚價值理想。只有讓全體人民傳承雷鋒精神，才能匯聚起磅礴力量；而只有讓青少年傳承雷鋒精神，才能做到雷鋒精神代代相傳。

三是堅持理論認(rèn)同與情感認(rèn)同相結(jié)合。習(xí)總書記曾指出：“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起，既注重知識灌輸，又加強情感培育，使紅色基因滲進血液、浸入心扉。”為此，既要引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也要努力使紅色文化、紅色傳統(tǒng)、紅色基因成為中華民族的集體記憶。要努力營造優(yōu)良氛圍，創(chuàng)新雷鋒精神與責(zé)任感培育的融合載體。加快保護、開發(fā)雷鋒文化資源，提升雷鋒紀(jì)念館、雷鋒學(xué)校等一大批雷鋒文化資源在全國的知名度和影響力，使更多的人通過紅色旅游得到雷鋒精神的熏陶，獲得雷鋒精神的賡續(xù)傳承和正能量感染。要讓廣大青少年繼續(xù)學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典和雷鋒日記，讓他們在這些紅色經(jīng)典中汲取豐厚精神滋養(yǎng)。高校思想政治工作要勇于創(chuàng)新，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點，把思想政治理論課教學(xué)與第二課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，綜合采用理論講授、案例分析、現(xiàn)場教學(xué)、場景體驗等方式，使雷鋒精神融入全員育人、全程育人、全方位育人的“三全”育人體系，實現(xiàn)理論認(rèn)同與情感認(rèn)同相互促進、相互影響、相輔相成的生動局面。

學(xué)以致用，加速推進升級撫順雷鋒紀(jì)念館的三大工程

首先是加快推進展陳改版提質(zhì)工程。重點提升雷鋒紀(jì)念館“六個一”（一館、一網(wǎng)、一屋、一壇、一隊、一刊）的信息化建設(shè)水平，不斷擴大紀(jì)念館的輻射面和影響力。改版升級“永恒的豐碑——雷鋒精神專題展”內(nèi)容，圍繞慶祝中華人民共和國成立70周年和迎接建黨100周年兩大主題，我館將聯(lián)合國內(nèi)著名紅色展館、雷鋒主題展館和學(xué)雷鋒團體策劃設(shè)計全國巡展內(nèi)容，不斷擴大撫順雷鋒精神發(fā)祥地的影響力。

其次是加快推進展覽宣講標(biāo)準(zhǔn)化工程。要加強講解接待隊伍和雷鋒精神研究隊伍建設(shè)和培訓(xùn)，著重培訓(xùn)社會主義核心價值觀內(nèi)容、雷鋒文化和撫順歷史風(fēng)貌，強化統(tǒng)一管理、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一著裝的“四統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)。要培育游客參觀活動儀式感的習(xí)慣。策劃設(shè)計好入黨、入團、敬獻花籃、重溫入黨誓詞等儀式感活動，重點提升“看一次展覽、讀一篇日記、唱一首歌曲、聽一次親歷者講述、重溫一次入黨誓詞、搞一次社會調(diào)查、過一次組織生活、幫群眾解決一個難題”的“八個一”宣傳教育水平，做到主題活動有儀式感、講解展覽有觸動感、宣講教育有振奮感、學(xué)習(xí)心得有獲得感，以菜單式、定制化服務(wù)滿足不同社會群體的教育需求。

再次是加快推進主題活動引領(lǐng)工程。準(zhǔn)備定期開展全國性、全省性學(xué)雷鋒系列活動，舉辦全國性雷鋒精神論壇、座談會等；開展中小學(xué)生雷鋒文化冬夏令營活動；舉辦全國性雷鋒文化產(chǎn)品、書畫交流、文化活動等賽事活動。積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，打造“雷鋒紀(jì)念館小講解員”和“雷鋒親歷者講解”兩個志愿服務(wù)品牌，完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)評價、獎勵機制。繼續(xù)開展“雷鋒精神五進活動”即進機關(guān)、進校園、進軍營、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，不斷擴大雷鋒精神宣傳的輻射面。要進一步開展雷鋒文化對外交流活動。繼續(xù)組織開展“一帶一路雷鋒同行”和“新時代弘揚雷鋒精神”全國文化交流活動，加強與孔子學(xué)院的合作共建，擴大雷鋒文化的國際影響力。

此外，考慮到習(xí)總書記參觀雷鋒紀(jì)念館后，我館將迎來新一輪的全國學(xué)習(xí)參觀高峰，因此要進一步完善硬件設(shè)施和服務(wù)設(shè)施，滿足游客的參觀需求。要設(shè)立游客接待中心和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中心，增設(shè)身份信息采集、自動領(lǐng)票系統(tǒng)、網(wǎng)上預(yù)約登記系統(tǒng)，為來館游客提供全市旅游導(dǎo)游等全方位服務(wù)。要完善游客服務(wù)設(shè)施，增強展館吸引力。在現(xiàn)有雷鋒書屋和雷鋒主題郵局基礎(chǔ)上，在南門建立雷鋒文化產(chǎn)品展示中心，實行線上線下銷售相結(jié)合，滿足全國游客文化需求。同時在館內(nèi)定制雷鋒文化內(nèi)容多媒體設(shè)備，加強與游客的互動性。