李羅平
由于傳統(tǒng)體制影響,我國圖書館人才素質(zhì)普遍較低。以此為背景,對我國現(xiàn)行的人才準(zhǔn)入機(jī)制進(jìn)行整改完善,并建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制,高效實(shí)現(xiàn)“專家治館”的目標(biāo)。為圖書館配備專業(yè)化強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高的人才團(tuán)隊(duì),以此來推動我國圖書館實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。
1 前言
在現(xiàn)代化社會中,我國的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)蓬發(fā)展,與之同時,公共圖書館的社會功能也在不斷的拓寬,且圖書館的服務(wù)理念、服務(wù)方式都發(fā)生了微妙的變化。結(jié)合實(shí)際情況來看,雖然公共圖書館多次進(jìn)行了實(shí)踐探索,但是并未取得實(shí)質(zhì)性的成效。而根據(jù)筆者的研究分析發(fā)現(xiàn),對于圖書館深入展開工作的主要影響因素是專業(yè)人才的匱乏。由于圖書館內(nèi)的主要工作仍然是以傳統(tǒng)型的借閱為主,所以圖書館對于專業(yè)化的人才培養(yǎng)問題并不是很重視,在培養(yǎng)員工的過程中都是停留在表面,根本就不會對員工進(jìn)行深層次的培訓(xùn),導(dǎo)致員工的專業(yè)技能不強(qiáng),無法為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。
以此為背景,筆者此次將桂平市圖書館作為研究對象,對該圖書館的人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行深入、全面的研究分析,探索出其在人才培訓(xùn)方面所存在的不足,結(jié)合實(shí)際情況制定出相應(yīng)的整改方案,以期望能夠過推動公共圖書館的人才素質(zhì)建設(shè),促使公共圖書館能夠獲得更大的發(fā)展。
2 桂平市圖書館人才培養(yǎng)存在的問題分析
2.1 人才隊(duì)伍年齡老化,缺乏專業(yè)教育
近年來,在文化大發(fā)展大繁榮的背景下,老百姓的文化需求日益增長,圖書館的專業(yè)人才結(jié)構(gòu)基本是老模式。據(jù)統(tǒng)計,截止2017年年底,桂平市圖書館人員在編職工8人。其中中級職稱員工2人,初級職稱員工5人。學(xué)歷結(jié)構(gòu)上大專學(xué)歷4人,中專及以下學(xué)歷6人;年齡結(jié)構(gòu)上30歲-45歲員工3人,45歲以上員工5人??梢?,桂平市圖書館人才隊(duì)伍整體年齡較大,學(xué)歷較低,缺乏圖書館管理的專業(yè)素質(zhì)。
之所以會出現(xiàn)以上的現(xiàn)象,主要是因?yàn)轶w系元素所促成的,在很大程度上牽制著人才培養(yǎng)機(jī)制的發(fā)展。且由于編制的牽制,大量的優(yōu)秀人才根本就無法進(jìn)入到圖書館中,而不合適的人員又難以初期,導(dǎo)致圖書館的服務(wù)不斷下降。加之目前圖書館內(nèi)的工作人員的職業(yè)素質(zhì)不是很高,對于現(xiàn)代化的計算機(jī)技術(shù)不了解,促使他們無法借助現(xiàn)代化先進(jìn)的設(shè)備來提高自身的工作效率。導(dǎo)致圖書館的運(yùn)營效率始終是處于一種被動的局面。
2.2 人才培養(yǎng)、使用機(jī)制不健全
結(jié)合實(shí)際情況來看,桂平市目前所使用的管理機(jī)制仍然是傳統(tǒng)型的借閱模式,顯然這種傳統(tǒng)型的管理模式必然會與現(xiàn)代化的服務(wù)模式產(chǎn)生一定的沖突,但是圖書館自身并沒有專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致其內(nèi)部的管理工作無法得到有效的創(chuàng)新。在這種模式下,最終只會導(dǎo)致有能力的人越來越忙,工作壓力不斷的增大,而能力差的人則越來越清閑,工作壓力相對較小,但是在工作薪酬方面差距并不是很大,最終可能會導(dǎo)致工作能力較強(qiáng)的人員選擇跳槽辭職。
其次,桂平市圖書館工作人員大多數(shù)得不到進(jìn)一步的培養(yǎng)深造,圖書館基本上沒有建立人才培養(yǎng)、使用的目標(biāo)和計劃,更沒有資金投入。培養(yǎng)機(jī)制的欠缺直接導(dǎo)致圖書管理類專業(yè)技術(shù)人才奇缺,特別是古文獻(xiàn)、圖書館學(xué)等方面的人才。由于對人才的培養(yǎng)缺乏財力支持和保障,近些年桂平市圖書館人才培訓(xùn)工作幾乎停止,專業(yè)人員無法得到進(jìn)修、深造的機(jī)會,專業(yè)水平和能力停滯不前,只能是吃老本一般化地應(yīng)付工作,更談不上進(jìn)行新的實(shí)踐和創(chuàng)新,這種狀況落后于時代的要求。
3 桂平市圖書館人才培養(yǎng)的策略
3.1 建立競爭激勵機(jī)制引進(jìn)優(yōu)秀人才
我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,假若一個工作團(tuán)隊(duì)內(nèi)沒有任何的競爭性可言,那么團(tuán)隊(duì)中的每一個成員都是一粒沙子,自身的負(fù)面行為或是情緒會在很大程度上影響到其他成員,長此以往的這樣發(fā)展下去只會導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)的工作能力不斷的下降,這種現(xiàn)象只會導(dǎo)致圖書館的發(fā)展能力不斷的減弱。為了保證圖書館擁有蓬勃的發(fā)展力,其必須要對自身的員工進(jìn)行培訓(xùn),努力改變現(xiàn)狀:一是,制定出完善的競爭激勵機(jī)制,打破傳統(tǒng)型的招聘模式,則有聘任,為每一位員工提供清晰,明確的發(fā)展前景,激發(fā)出員工的職業(yè)上進(jìn)心;二是,從外部社會中,聘請專業(yè)的技術(shù)人員,培養(yǎng)現(xiàn)有的人員專業(yè)技能,熟悉管內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),循序漸進(jìn)的發(fā)展成為一個高素質(zhì)、高技能的實(shí)力雄厚的人才團(tuán)隊(duì)。
3.2 加強(qiáng)思想教育,建立培訓(xùn)長效機(jī)制
桂平市圖書館加強(qiáng)人才隊(duì)伍政治思想建設(shè),職業(yè)道德建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),首先應(yīng)全面提升人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和綜合素質(zhì),重視職稱工作,切實(shí)關(guān)心他們的生活。其次,進(jìn)一步營造有利于人才成長的氛圍,通過引進(jìn)專家講座,組織素質(zhì)比賽,提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和競爭意識,促進(jìn)人才隊(duì)伍不斷壯大。
3.3 館領(lǐng)導(dǎo)配備實(shí)行聘任制專業(yè)
此外,對于圖書館館長的任用也應(yīng)該得到創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)型的委任制、行政化。應(yīng)該面向全社會公開、公正的進(jìn)行招聘,通過層層的選拔,最終篩選出最合適的理想人員。館長是一個圖書館內(nèi)的核心領(lǐng)導(dǎo)者,其必須要具備能夠領(lǐng)導(dǎo)全員共同發(fā)展的能力。為內(nèi)部工作人員營造一個良好的工作環(huán)境、高效的實(shí)現(xiàn)專業(yè)化治館,一是,從圖書館內(nèi)挑選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)且具備創(chuàng)新意識的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任重要崗位;二是,面向社會公開招聘綜合性的人才,不但熟悉圖書館的專業(yè)知識,還懂得管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高端人才,這樣才能夠有效的實(shí)現(xiàn)“專家治館”的目標(biāo)。
4 結(jié)論
在現(xiàn)代化社會中,高素質(zhì)的人才隊(duì)伍對于公共圖書館的長期穩(wěn)定發(fā)展是非常重要的,所以桂平市圖書館應(yīng)該將自身的管理重心放在人才培訓(xùn)方面,結(jié)合自身的實(shí)際情況制定出一套完善的人才培養(yǎng)機(jī)制,建設(shè)出一個高素質(zhì)、專業(yè)化、具備創(chuàng)新能力的人才隊(duì)伍,以此來推動圖書館的進(jìn)一步發(fā)展。
(作者單位:廣西桂平市圖書館)