趙國剛

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，在推動(dòng)黑龍江高質(zhì)量發(fā)展全局中具有重要的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。黑龍江省委教育工委、省教育廳堅(jiān)持把“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論”作為全省教育系統(tǒng)干部師生貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和考察黑龍江時(shí)重要指示精神的政治答卷來檢驗(yàn)，作為貫徹省委十二屆四次全會(huì)部署的頭等重要政治任務(wù)來落實(shí)，全力書寫黑龍江教育高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)之筆，以實(shí)干實(shí)績?yōu)楹邶埥嬲衽d全方位振興貢獻(xiàn)力量。

圍繞根本任務(wù)，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教育高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。省委教育工委、省教育廳以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循，以解放思想為總開關(guān)，以“三結(jié)合一體化，深查擺解難題”為總思路，構(gòu)建“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論、大攻堅(jiān)、大轉(zhuǎn)變”工作格局，統(tǒng)籌推進(jìn)全省教育系統(tǒng)大討論與貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神相結(jié)合、與深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境和育人環(huán)境相結(jié)合、與推進(jìn)“放管服”改革相結(jié)合，把廳機(jī)關(guān)、直屬單位與市（地）教育局、高校的大討論工作一體化，深入查擺思想思路層面的突出問題，深入查擺影響高質(zhì)量發(fā)展的主要癥結(jié)，深入開展宣講、對(duì)談和調(diào)研，列出影響高質(zhì)量發(fā)展主要問題、服務(wù)黑龍江優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等“五個(gè)清單”，籌備開好全省教育大會(huì)，以解放思想來統(tǒng)一思想，以統(tǒng)一思想來匯聚黑龍江高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

圍繞根本宗旨，踐行以人民為中心的發(fā)展思想

習(xí)近平總書記指出，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，是國計(jì)，也是民生。我們將積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的教育民生問題，努力辦好人民滿意的教育。著力落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，不斷提高學(xué)前三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率，建立學(xué)前教育公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，著力破解“人園難、入園貴”問題。按照先易后難、穩(wěn)步推開、全面建設(shè)的思路，創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局，著力解決“城擠鄉(xiāng)弱”“大班額”和控輟保學(xué)問題。以師德師風(fēng)為重點(diǎn)，聯(lián)合相關(guān)部門集中整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，著力規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。建設(shè)美麗校園，強(qiáng)化高校后勤管理服務(wù)，讓人民群眾擁有更直接的教育獲得感。

世界技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者徐顏比賽場(chǎng)景。（圖片由黑龍江省教育廳提供）

圍繞根本動(dòng)力，大力深化教育領(lǐng)域綜合改革

習(xí)近平總書記指出，改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。我省將在審慎做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，適時(shí)發(fā)布新一輪高考改革方案，推進(jìn)普通高中多樣化特色化發(fā)展。深化與廣東對(duì)口合作，推動(dòng)職教提質(zhì)升級(jí)，構(gòu)建中職“一縣一所、一校一品”特色發(fā)展格局。深入落實(shí)我省《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》，實(shí)施“頭雁行動(dòng)”，引培、留住高層次人才。深化對(duì)俄教育合作交流，擴(kuò)大對(duì)外人文交流;深化高校放管服改革，推進(jìn)高職院校管理體制改革;深化高等教育改革，聚焦“六個(gè)強(qiáng)省”建設(shè)，分層次推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，推動(dòng)高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略和我省重大需求，調(diào)整完善適應(yīng)我省需要的學(xué)科專業(yè)體系，健全科研成果落地轉(zhuǎn)化機(jī)制，加快協(xié)同創(chuàng)新中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，探索一省兩部軍民融合共建，構(gòu)建高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)發(fā)展新格局。

圍繞根本保證，強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。我們緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育系統(tǒng)黨建科學(xué)化水平，全面貫徹全省加強(qiáng)和改進(jìn)高校思政工作會(huì)議精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，自覺用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基、用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，做好巡視整改“后半篇文章”，把黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到辦學(xué)治校全過程，匯聚起全省教育系統(tǒng)助力黑龍江全面振興全方位振興的磅礴力量。

（作者系中共黑龍江省委教育工委常務(wù)副書記，省教育廳黨組書記、廳長）

責(zé)任編輯/趙嘉賓