齊 鑒

（延邊大學 藝術學院，吉林 延邊 133000）

一、奏鳴曲《暴風雨》的創(chuàng)作背景

貝多芬，是維也納古典樂派的代表人之一，同時也是維也納古典樂派的集大成者，在維也納古典樂派中有著里程碑的意義和地位。其《暴風雨》奏鳴曲作品三十一之二完成于1802年，是最富有詩意和幻想的作品。與此時的貝多芬正飽受著在精神和肉體的折磨，但是種種挫折并沒有打倒貝多芬，而是更加堅定了他與命運抗爭的心。由于莎士比亞晚期的作品大多具有浪漫主義色彩和豐富的思想矛盾，影響了貝多芬的創(chuàng)作。“英雄”這一主題在《暴風雨》奏鳴曲表現(xiàn)的淋漓盡致，也吸收了濃郁的詩意幻想，使這首作品表達了深厚的悲劇性，強烈的英雄性和頑強的斗爭精神。

二、奏鳴曲《暴風雨》的創(chuàng)作特征

“暴風雨”奏鳴曲的第一樂章為d小調(diào)，4/4拍，廣板（Largo）、快板（Allegro）、柔版（Adagio）交替的奏鳴曲式，本首作品分為呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲四個部分（如圖1所示），其中呈示部（1-90）主要主題是音樂的關鍵，樂曲由d小調(diào)開始這里貝多芬把一個樂句中分別以三種不同速度安排再其中，呈示部作為樂曲的開始，體現(xiàn)了獨特的幻想性。展開部（97-146）是呈示部的繼續(xù)和發(fā)展，表現(xiàn)出獨具特色的戲劇性。這首曲子的再現(xiàn)部（146-232）的重點在變換了浮夸的連接部，尾聲（221-232）調(diào)式回到d小調(diào)，音樂逐漸消失，結(jié)束回到主調(diào)，給人留下一種哀怨悲傷的情緒。

三、奏鳴曲《暴風雨》的演奏分析

（一）呈示部

音樂的核心表現(xiàn)在呈示部的部分，三種在不同的速度、力量上，讓其各自發(fā)展，這樣就使得呈示部在開始的部分就是表現(xiàn)的華彩性十足。從第2小節(jié)開始進入到快板，右手旋律由若干兩個音一組的連線構成，上行與下行的交替造成了緊張不安的情緒，在演奏此音型時，力量應放下來，音量增強的同時還要注重手指的顆粒性，左手的伴奏和弦要干凈利落，聽上去有頓挫感，與廣板部分形成鮮明的對比。其力度的安排為pp-p-cresc-sf-decresc-p。第7小節(jié)的慢板與引子的演奏方法一樣，聽上去好像是遠處壓抑的雷鳴聲，充滿了沉思、安靜的感覺?？彀宀糠质菑牡?小節(jié)開始，下行的小連音演奏時不進要奏出f的性質(zhì)，并且還要讓音輕巧、活躍賦予其彈性，技巧方面“落”與“滾”方式彈奏的二連音逐漸緊密的演奏，突出表現(xiàn)出強烈激動、忐忑不安的情緒。曲子進行到第八小節(jié)最后一拍開始直至12小節(jié)的二連音“落”與“滾”技法中要彈得干凈、連貫，其細節(jié)要點是手腕要自然的帶動手指進行演奏，二連音的第一個音要實實在在的下鍵，通過手指的主動連接，第二個音是通過重量自然轉(zhuǎn)移而至，然后手腕放松自然抬起，之后的二連音都是通過以此方法演奏。分手慢速進行彈奏會使其技巧更加熟練，將其分解為三個部分，落鍵——轉(zhuǎn)移——抬起進行扎實的感悟，控制手腕行動范圍使其適當縮小，左手和弦抓住琴鍵，配合適當加入，在這樣系統(tǒng)的訓練中，二連音的演奏不僅連貫并且賦予表情，使音樂的表現(xiàn)力更加完美。旋律中忐忑不安的情緒就能很好的呈現(xiàn)出來，力度與情緒得到同一也能為樂曲的表達增資添彩。

（二）展開部

展開部是97-146小節(jié)開始，展開部是呈示部的發(fā)展，戲劇性和色彩性對比呈示部部分愈演愈濃，因此是全樂章的高潮部分。第97小節(jié)起，貝多芬用了三個延長記號作為橋梁去連接副部主題，要彈得很輕，使這部分充滿了寧靜、溫柔的色彩，琶音要保持左右手流暢的交替演奏。第103小節(jié)起是快板，力度突然為ff，右手還是三連音均勻的走動，表現(xiàn)了一種悲哀的性格，而左手的重音要彈奏的堅強有力。讓聽者感覺到從寧靜的情緒突然進入到深沉的宣泄，情感逐漸上漲。和弦分解式三連音規(guī)律進行，音程的進入后，音樂的音響更充分，有張力。在平常訓練中要注意遵循三連音的基本彈奏原則——音值要均勻、音的彈奏清晰、音與音之間要保持連貫，適當著重每三個音的第一個音，緊接之后的兩個音要自然放松的彈奏。當在演奏三連音第一個音的強調(diào)時，手臂自身重量落下使其關鍵，不可僵硬的彈奏，音樂要自然又張力，充分豐富。樂句中三連音音樂的連貫中一定要照顧到整體三連音群組旋律線條的起伏，謹記不要將三連音構成的旋律線彈奏的過于孤立，干癟。

（三）再現(xiàn)部

再現(xiàn)部是142-228小節(jié)，再現(xiàn)部是對呈示部的不完全再現(xiàn)，142小節(jié)的六和弦再度引起再現(xiàn)部，這部分的旋律平息了展開部激情的戲劇性。148小節(jié)起，再現(xiàn)部的主要主題插入了新的材料，使用了宣敘調(diào)將主題歌唱化，平息的激情，節(jié)奏比較舒展，根據(jù)樂譜上的標記（con espressione e semplice），必須彈奏的豐富的情感色彩，把聲音彈到底，手指要控制好觸鍵的音色。演奏時可以模仿肯普夫的彈奏方法，他演奏的此處旋律被拉寬，安靜的旋律又柔和了很多，這句充滿了悲傷，演奏時要注意把握速度，使此處符合音樂形象。

（四）尾聲

第176-223小節(jié)，與呈示部的演奏方法相同。第224-230小節(jié)，在激烈的沖突后，音樂的感情基調(diào)突然暗淡。渲染出一種孤獨的氣氛，左手低音的八分音符非常富有表情，踏板一直保持到230小節(jié)，營造出雷聲滾滾的氣氛，最后結(jié)束在d小調(diào)三和弦上，樂音漸漸消失，給人留下一種哀怨的印象。

四、結(jié)語

英雄性、戲劇性是貝多芬鳴奏曲最明顯的創(chuàng)作特點，其鋼琴奏鳴曲表現(xiàn)透徹至極，作品的矛盾，緊張的內(nèi)在與戲劇性的沖動?！侗╋L雨》奏鳴曲是貝多芬創(chuàng)作中期的代表作之一，在這首奏鳴曲中，音樂形象對比，細膩的感情變化，給聽眾留下了深刻的印象。通過對貝多芬奏鳴曲《暴風雨第一樂章》的創(chuàng)作特征及演奏分析進行研究，更好地詮釋《暴風雨第一樂章》的細節(jié)，為今后《暴風雨第一樂章》的演奏水平及內(nèi)涵理解提供借鑒與參考。