欄目主持：葉揚(yáng)

我們仿效BBC的廣播節(jié)目“60秒改進(jìn)世界”（Sixty Second Idea to Improve the World）推出了“改進(jìn)建筑60秒”欄目，每期將在世界范圍內(nèi)采訪兩位人物，請(qǐng)他們就建筑、城市、景觀、技術(shù)等相關(guān)問題在60秒的時(shí)間里講出一個(gè)或兩個(gè)有啟發(fā)性、批判性甚至有爭(zhēng)議性的觀點(diǎn)。本欄目如實(shí)記錄了他們的話，采訪所拍攝的視頻將會(huì)出現(xiàn)在我們的相關(guān)網(wǎng)頁上。所述觀點(diǎn)只代表嘉賓本人，與本雜志立場(chǎng)無關(guān)?！?/p>

孫澄

哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院院長(zhǎng)、教授

SUN Cheng

Professor, Dean, School of Architecture, Harbin Institute of Technology

陳劍飛

哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)、總建筑師

CHEN Jianfei

Deputy President, Chief Architect, Architectural Design and Research Institute of Harbin Institute of Technology

如何改進(jìn)建筑是我從業(yè)20余年來一直在思考的問題。如同汽車、電器等傳統(tǒng)制造業(yè)向著“先進(jìn)制造”模式轉(zhuǎn)型一樣，建筑行業(yè)在功能日趨復(fù)合化以及設(shè)計(jì)目標(biāo)日趨多元化的雙重要求下，也正面臨著一場(chǎng)雙重轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)——這就是工業(yè)化與信息化轉(zhuǎn)型，建筑設(shè)計(jì)信息量呈現(xiàn)出井噴式的增長(zhǎng)趨勢(shì)。如何在轉(zhuǎn)型過程中解決建筑信息洪流的問題，是改進(jìn)建筑的重中之重。

與此同時(shí)，隨著復(fù)雜性科學(xué)與系統(tǒng)論研究的不斷深入，工程領(lǐng)域的科學(xué)思想演化與工程實(shí)踐訴求促發(fā)了計(jì)算性設(shè)計(jì)思維的產(chǎn)生，推動(dòng)了計(jì)算性設(shè)計(jì)方法、策略與工具在各領(lǐng)域的發(fā)展。在這一趨勢(shì)下，MIT在2018年10月創(chuàng)立了計(jì)算學(xué)院，將人工智能研究和全學(xué)科進(jìn)行整合，把計(jì)算性設(shè)計(jì)的力量帶到MIT的所有研究領(lǐng)域，成為60年來MIT最大規(guī)模、最引人矚目的課程改革項(xiàng)目。

如何將計(jì)算性設(shè)計(jì)有機(jī)融入建筑科學(xué)，從而推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)思維演化，促發(fā)設(shè)計(jì)流程與策略重構(gòu)，推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)及建造技術(shù)工具革新，勢(shì)必會(huì)成為突破城市與建筑科學(xué)瓶頸，推動(dòng)建筑行業(yè)兩化融合的關(guān)鍵問題。在這個(gè)方向下，國(guó)內(nèi)建筑人已經(jīng)積極做出努力，比如中國(guó)建筑學(xué)會(huì)籌備成立的“計(jì)算性設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)委員會(huì)”，便是旨在引導(dǎo)“計(jì)算性設(shè)計(jì)”研究與實(shí)踐工作規(guī)范良性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)科交叉研究和機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、云端計(jì)算等前沿技術(shù)的深化應(yīng)用的專業(yè)平臺(tái)，相信在不久的未來能夠貢獻(xiàn)出改進(jìn)建筑的力量?！?/p>

近年來大家談?wù)撟疃嗟氖墙ㄖO(shè)計(jì)行業(yè)和建筑學(xué)教育面臨的困難和挑戰(zhàn)，改進(jìn)建筑，需要整個(gè)行業(yè)的努力，青年人生逢其時(shí)，重任在肩。套用《少年中國(guó)說》中的話，“青年建筑師強(qiáng)，則建筑行業(yè)強(qiáng)”。建筑院校作為培養(yǎng)未來建筑師的地方，是青年人接觸建筑設(shè)計(jì)的第一扇門，也是他們觀察建筑行業(yè)的第一扇窗，因此讓青年人學(xué)什么、看什么至關(guān)重要。作為設(shè)計(jì)院的管理者及博士生導(dǎo)師，我接觸過許多建筑從業(yè)者，也接觸過許多學(xué)建筑的學(xué)生，并目睹了很多人從學(xué)生到建筑師的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為建筑教育的改進(jìn)是十分必要的。學(xué)校要發(fā)揮科研的優(yōu)勢(shì)，讓青年人學(xué)習(xí)新思想、新理論、新技術(shù)，以成為建筑設(shè)計(jì)的先行者。同時(shí)，建筑畢竟是需要實(shí)現(xiàn)的，對(duì)青年人純真理想的保護(hù)固然重要，但也有必要讓他們了解整個(gè)行業(yè)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制和構(gòu)造與建造的知識(shí)。紙上談兵建成的是空中樓閣，親身躬行方出真知。□