河南省開封市中醫(yī)院兒科，河南 開封 475000

腦癱即腦性癱瘓(Cerebral Palsy，CP)是由妊娠前期病毒感染、產程中腦損傷及產后發(fā)生感染性疾患等各種因素引起的非進行性腦損傷[1]。臨床多表現為姿勢異常、肌肉強硬、吸吮困難、中樞性運動障礙、感知異常、智力低下及行為異常等，若未及時治療或治療不當極易引發(fā)心肌損傷、高膽紅素血癥及心律不齊等嚴重并發(fā)癥，危及患兒生命安全。康復訓練是一種安全、有效的物理療法，可有效改善患兒姿勢異常等腦癱癥狀，但目前其干預效果仍有較大的提升空間。有學者研究指出結合中醫(yī)針灸治療，效果更佳，不僅可緩解患兒腦癱癥狀，且可促進患兒肢體運動功能恢復，提高其生活質量，改善預后[2]。本研究將補腎健腦針法與康復訓練聯合應用于腦癱患兒，觀察其對患兒肢體功能恢復及生活質量的影響，現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2016年8月至2018年9月在我院接受治療的65例CP患兒，按照隨機數字表法分組，對照組32例，男20例，女12例;年齡2～12歲，平均年齡(7.57±2.60)歲;病程1～6年，平均病程(3.55±1.21)年;發(fā)病原因：窒息11例，早產18例，核黃疸3例；病情程度：重度8例，重度15例，輕度9例。觀察組33例，男19例，女14例;年齡1～12歲，平均年齡(8.62±2.54)歲;病程1～5年，平均病程(3.67±1.09)年;發(fā)病原因：窒息10例，早產19例，核黃疸4例；病情程度：重度9例，重度16例，輕度8例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。本研究經醫(yī)院倫理委員會審查批準。

1.2 納入與排除標準 納入標準：符合賈建平等主編的《神經病學》中CP臨床診斷標準[3]；年齡均為1～12歲；患兒家屬知曉本研究并簽署知情同意書。排除標準：伴有腦積水、先天性心臟病、顱內高壓者；存在明顯遺傳基因異常者；合并嚴重智力障礙者；合并慢性傳染性疾患者；治療過程中自行改變診療方案者；依從性差或其他因素導致難以完成本研究者。

1.3 方法 對照組(康復訓練)：①肢體平衡訓練。輔助患兒身體側傾(雙腳分開與肩同寬，并雙手插腰，盡量向左右方移動能髖部，向側位移動肩部)、前傾(向后伸展髖部，向前伸展肩部)、立位抬腳尖(站立，分開雙腳，抬起腳跟，伸直雙手維持平穩(wěn))等平衡訓練，5～10 s/次，3～5次/d。②頭部訓練。左右、前后伸屈頭部，全身非對稱姿勢訓練(臥位時)，對上肢進行內收、內旋屈曲訓練，肘關節(jié)支撐軀體，手握為拳狀，內收拇指，坐位前傾訓練，20 min/d；沿手、足、肢體等屈曲方向，略施力度，增加旋轉角度，回旋軀干。③翻身訓練。輔助患兒伸展全身、單臂支撐、手足協調，擺放體位，在固定誘導帶輔助下輔助患者進行翻身訓練，20 min/次，2～3次/d。④爬行訓練。將患兒骨盆分離、固定，略上提，下肢交互進行爬行訓練，20 min/d。⑤行走訓練。先輔助患兒小步幅移動左腳，穩(wěn)定站立后再移動右腳，交叉步態(tài)抑制及靜動態(tài)平衡訓練，30 min/次，2次/d。共訓練3個月。觀察組實施康復訓練同時加用補腎健腦針法：①以三陰交、命門、身柱、太溪、大椎、太沖、印堂、腰陽關、腎俞、太沖為體針主穴。依據病情隨癥加減：若步態(tài)不穩(wěn)則取風市、髀關；吞咽困難則取天突、上廉泉等；若言語障礙則取啞門、地倉、廉泉、照海；肢體則取曲池、合谷、足三里、懸鐘、肩髃、內關、環(huán)跳、陽陵泉等。②頭針為四神聰、顳三針、智三針、腦三針。具體如下：對穴位處皮膚予以消毒(消毒液為酒精)，體針、頭針取一次性無菌1寸毫針，肢體肌肉豐厚患兒以平補平瀉法于進針后小角度、快頻率捻轉；以平刺或斜刺針刺頭三針及四神聰，左右旋轉毫針，得氣后留針，肩、頸、項部肌層較厚患兒則以斜刺迅速進行針刺，捻轉得氣后留針。捻轉200次/轉，留針30 min，每間隔15 min針刺1次，每治療6 d休息1 d，共治療3個月，毫針為蘇州醫(yī)療用品有限公司華佗牌0.35 mm×25 mm毫針。

1.4 觀察指標 ①統(tǒng)計對比兩組臨床療效。療效評定標準：肌張力恢復正常，殘留原始反射及異常姿勢消失，運動功能與同齡正常兒童基本一致，可見發(fā)育階段相應的正常姿勢反射出現為基本治愈；運動功能、肌張力同異常姿勢明顯改善，正常姿勢反射未完全出現，原始反射消失為顯著好轉；干預后患兒肌張力仍有異常，正常姿勢反射未完全出現，原始反射仍有殘留，運動功能有所恢復為好轉；干預后患兒癥狀無明顯改善，未見發(fā)育階段的正常姿勢反射出現為無效[4]?？傆行?(好轉+顯著好轉+基本治愈)例數/總例數×100%。②采用Fugl-Meyer運動功能評分法對兩組干預前及干預3個月后肢體運動功能進行評估比較，總分0～100分，得分越高，肢體運動功能恢復越好，不足50分為肢體存在嚴重運動障礙[5]。③以生活質量評定量表(QOL)評估對比兩組干預前及干預3個月后生活質量，評分越高，生活質量越佳[6]。

2 結果

2.1 兩組臨床療效比較 相比于對照組，觀察組治療總有效率較高，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 兩組臨床療效比較 [例(%)]

注：與對照組比較，*P<0.05。

2.2 兩組Fugl-Meyer評分比較 與對照組相對比，觀察組干預3個月后Fugl-Meyer評分較高，差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。

2.3 兩組QOL評分比較 兩組干預3個月后QOL評分對比，觀察組較對照組高，差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表3。

表2 兩組Fugl-Meyer評分比較 (分，

注：與對照組比較，*P<0.05。

表3 兩組QOL評分比較 (分，

注：與對照組比較，*P<0.05。

3 討論

CP為神經內科常見疾病類型，多發(fā)于小兒，發(fā)病率較高，相關數據顯示，我國每1000例小兒中即有1.8～4例患有CP，已成為導致兒童殘疾、死亡的主要疾病之一，加重患兒家庭及社會負擔[7]。有學者指出通過科學、有效的干預措施，可促進患兒腦部釋放神經遞質，激活其他細胞代償功能，緩解腦癱癥狀[8]；但該病具有病情兇險、病情進展迅速、致殘致死率高等特點，加之腦癱患兒大腦發(fā)育尚未成熟，導致其治療難度較大。肌肉注射法、藥物療法、佩戴矯形器等為目前臨床治療小兒CP主要手段，雖取得一定效果，但藥物療法及肌肉注射法存在一定的毒副反應，預后效果較差，佩戴矯形器可避免藥物治療不良反應的發(fā)生，但該療法治療時間長，存在一定局限性。

康復訓練是一種通過指導患兒運動來改善其病情的物理療法，其通過對患兒給予合理運動模式指導，充分利用平衡與自發(fā)性姿勢反射，并結合患兒運動障礙具體情況等特點，促進其形成正確運動姿勢及感覺，提高其自身自控能力，糾正異常姿勢；同時該方法可通過誘導反射性移動運動，改善患兒運動模式及發(fā)射通路，促使其形成正常的運動模式及發(fā)射通路，促進患兒肢體運動功能恢復。中醫(yī)認為CP屬“五硬”“五軟”等范疇，因后天失養(yǎng)、氣血虧虛或髓海受損致使肝腎脾虛、髓海失充、血行不暢、血瘀內阻引起，故其治療應以通絡活血、補益肝腎、祛瘀養(yǎng)血、益精生髓、健腦益智為主[9]。補腎健腦針法通過針刺與大腦有關的穴位，促進患兒病灶區(qū)腦組織側支循環(huán)建立，擴張腦血管，解除腦部痙攣；其中頭針四神針位于患兒大腦前動脈主干，通過針刺此穴可調節(jié)患兒感覺功能及大腦皮質運動，改善腦部前動脈循環(huán)；顳三針位于患兒腦部顳葉相應皮質投射區(qū)，通過針刺此穴可調節(jié)患兒運動功能及記憶、學習力；智三針位于患兒腦部額葉相應皮層投影區(qū)，通過針刺此穴，可改善患兒情感障礙及智力障礙；腦三針位于枕葉及小腦，針刺該穴可緩解患兒視力異常及共濟失調癥狀；命門、太溪、太沖、大椎、腎俞等為體針主穴，通過針刺體針主穴諸穴位可達到填髓補腎、益智健腦的作用；與頭針相結合共達補益心腎、調理氣血脾胃、充髓健腦之目的；同時該方法可將處于抑制狀態(tài)下的腦細胞激活，改善患兒腦細胞代謝，修復受損腦組織，促使其腦功能恢復，促進患兒康復；此外其可降低CP患兒血管緊張度，提高腦血流量，進而提高腦部供血效率[10]。與康復訓練聯合使用可有效緩解患兒肌肉痙攣，降低其四肢肌張力，促進患兒恢復正常運動功能，提高干預效果。本研究結果顯示，觀察組治療總有效率及Fugl-Meyer評分均高于對照組，提示補腎健腦針法輔助康復訓練治療CP，可改善患兒肢體運動功能，提高療效；同時本研究發(fā)現，觀察組干預3個月后QOL評分較對照組高，旨在說明補腎健腦針法結合康復訓練可提高CP患兒生活質量。

綜上所述，補腎健腦針法聯合康復訓練應用于腦癱患兒療效較好，有助于患兒肢體功能恢復，提高其生活質量，值得臨床推廣。