鄧洪衛(wèi)

因?yàn)檫@篇?jiǎng)?chuàng)作談，我陷入困惑。早晨五點(diǎn)醒來(lái)，胡亂翻看手機(jī)。一個(gè)寫作交流群正對(duì)一篇小說(shuō)進(jìn)行討論，有個(gè)作家朋友的留言顯示在凌晨三點(diǎn)。我也留言：似乎語(yǔ)言未化，有些字句明顯多余，去掉可能更好。那個(gè)在凌晨三點(diǎn)作出批示的作家回應(yīng)：積德行善，少做中學(xué)語(yǔ)文老師。我正告他：去掉明顯多余的，是負(fù)責(zé)任的態(tài)度。作者趕緊出來(lái)打圓場(chǎng)：各位老師有空聚一下。打個(gè)哈哈就沒(méi)事了?；剡^(guò)頭來(lái)想想，我們正兒八經(jīng)地討論文學(xué)的時(shí)候，我們討論的并不是文學(xué)。是什么？是孤獨(dú)，是寂寞。

看到路邊一則尋狗啟事，最后說(shuō)：狗對(duì)于別人來(lái)說(shuō)只是狗，但她卻是我的孩子。看后莫名感動(dòng)，卻不會(huì)留意路邊是否有他丟失的狗，因?yàn)槲腋緵](méi)在意這條狗有什么特征。

越來(lái)越喜歡在街巷或野外閑走。路上的石板上有一個(gè)杯蓋大的小洞口，長(zhǎng)出一兩棵野草;翻動(dòng)過(guò)的泥土未干開出一小簇小花;一個(gè)月前，圍墻外還是一片枯枝，如今郁郁蔥蔥。這一切都讓人感動(dòng)。我配上文字，發(fā)在朋友圈：荒野里盛開，絕境中逢生，市井邊驚艷，每一個(gè)生命都在無(wú)聲蘇醒、倔強(qiáng)生長(zhǎng)、忘我怒放。我還拍下一組夜色中凌空而放的花朵，配上文字：萬(wàn)物皆從無(wú)中生，有中無(wú)。

我不斷拍拍發(fā)發(fā)，其實(shí)我知道我關(guān)心的不是狗、幾棵野草和無(wú)名小花，當(dāng)然也不是交流群里的爭(zhēng)論，我關(guān)心的是我自己。我去關(guān)心他們，是因?yàn)楣陋?dú)，需要一些跟我本不相關(guān)的事物排解困惑。比如這篇小說(shuō)，老湯關(guān)心這個(gè)關(guān)心那個(gè)，他關(guān)心的不是別人，而是他的孤獨(dú)、困惑和欲望。玉茹和玉芳，也是如此。即便他們身份再卑微，欲望再渺小，她們也要在可能性的空間里尋找尊嚴(yán)。給我們帶來(lái)孤獨(dú)和困境的，可能不是別人，而是自己。自己哄自己開心，自我解嘲，是最高境界。孤獨(dú)是創(chuàng)作最好的老師，讓你關(guān)注應(yīng)該關(guān)注的，不在現(xiàn)實(shí)的喧鬧中迷離?；氐侥莻€(gè)文學(xué)交流群，曾有人問(wèn)我：你是模仿汪曾祺嗎？我不知如何回答。我對(duì)汪先生無(wú)限敬畏，他作品里的善良讓我倍感溫暖。我本意也想在這篇小說(shuō)里營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍，但我最終寫出的除了失望，還是失望。這讓我深感自責(zé)，卻無(wú)能為力。

感謝《紅豆》雜志的編輯老師，感謝主編丘曉蘭女士對(duì)這個(gè)短篇小說(shuō)的肯定，使其得以在《紅豆》推介給讀者諸君。

責(zé)任編輯 ? 丘曉蘭

特邀編輯 ? 張 ?凱