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耄耋之年傳大愛

2019-05-28 00:33王振美甘甜
江西教育A 2019年4期
關(guān)鍵詞:石拱橋愛心讀書

王振美 甘甜

2月20日,元宵剛過。蓮花縣六市鄉(xiāng)因連日的陰雨還籠罩在水霧中,空氣中透著寒意。

聽聞今天學(xué)校開學(xué),下午3點(diǎn),94歲的老人王振美披了件外套,冒著冷雨,慢慢向?qū)W校走去。

10分鐘過后,他出現(xiàn)在六市中小學(xué)的校園里。

“老師好!”六年級(jí)有的孩子喊著。待發(fā)現(xiàn)隨后被扶著走進(jìn)教室的王振美,全班齊喊了一聲“王爺爺好”。

“同學(xué)們好!”王振美擺擺手,問起孩子們放假的情況,隨后開始了他的“開學(xué)第一課”。

在六市鄉(xiāng),提起王振美,人們都會(huì)和你說上幾句。幾十年來,扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)、新農(nóng)村建設(shè)……都能見到王振美慷慨捐助的身影。

2017年教師節(jié)前夕,王振美把畢生積蓄的50萬元注資基金會(huì),成立“振美教育基金”,獎(jiǎng)助師生,服務(wù)教育。

一生鑄就愛心路,王振美最牽掛的還是山里娃讀書的事兒。

一生鑄就愛心路

出生于1925年的王振美家境貧寒,因父親早亡,姊妹眾多,曾只能無奈輟學(xué)。因勤奮好學(xué)當(dāng)了八年半高小老師,卻因時(shí)局變化不得不外出討生活,備嘗艱辛。

“特別難忘的還是當(dāng)老師那段時(shí)間,雖然我只讀過小學(xué),教得還不賴。最初在山里頭教書,后來還被調(diào)到了縣里數(shù)一數(shù)二的學(xué)校?!睍r(shí)隔多年,王振美回憶起當(dāng)老師的時(shí)光,還是一身的勁兒。

1962年,為響應(yīng)國(guó)家“上山下鄉(xiāng)”的號(hào)召,王振美回到了六市鄉(xiāng)太沙村參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。王振美除了擔(dān)任大隊(duì)會(huì)計(jì)、小隊(duì)會(huì)計(jì)、保管、信用社太沙分部負(fù)責(zé)人外,還利用一切空閑時(shí)間出工參加勞動(dòng),賺取工分。

1965年,王振美不幸患上急性傳染病,生死關(guān)頭,是來自政府和鄉(xiāng)親們的1000元善款,挽救了他的生命?!皬埍?00元、嚴(yán)積發(fā)300元、謝仁安2元……”恩人的名單很長(zhǎng),但老人至今都記得很清楚。1978年,王振美乘著改革開放的春風(fēng),創(chuàng)辦煙花材料廠,又是鄉(xiāng)親們借錢做本起的家。

“我生病別人湊錢救我,我辦企業(yè)好心人借錢給我?!蓖跽衩烙X得自己雖然讀書少,一路卻得到了很多人的幫助,所以想溫暖更多人。

助人行善,修路扶貧。至今仍被村民們津津樂道的,是1968年王振美與同村村民修建沿背石拱橋的故事。由于那時(shí)算大工程,當(dāng)?shù)赜泻枚嗳苏f風(fēng)涼話。但王振美頂住所有的壓力,帶頭從河里挑砂石,弄水泥,經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦建設(shè),石拱橋終于建成了。沿背石拱橋一直到現(xiàn)在還在使用。

幾十年來,愛心一直在王振美的心中延續(xù)。新農(nóng)村建設(shè)、扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)……都有王振美慷慨捐助的身影。

2012年,山背村有位村民被診斷為腎衰竭,急需做換腎手術(shù),王振美得知后慷慨解囊捐款1萬元。鄉(xiāng)政府開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),王振美還是第一個(gè)響應(yīng)號(hào)召,并主動(dòng)找到本村的貧困戶,商討幫扶計(jì)劃,并為貧困戶家里購(gòu)買農(nóng)藥化肥等物資。這樣的事例不勝枚舉,他捐助出去的財(cái)物也沒法統(tǒng)計(jì)清楚。

傾情教育成典范

作為土生土長(zhǎng)的六市鄉(xiāng)太沙村人,王振美早對(duì)當(dāng)?shù)亓巳缰刚?。近年來,他又?xì)心一一走訪了六市鄉(xiāng)8個(gè)行政村的中小學(xué),了解到仍然有成績(jī)優(yōu)秀的孩子,因“貧困”二字被攔在了大學(xué)門外。

“我只上過小學(xué),對(duì)沒能繼續(xù)讀書一直心存遺憾。農(nóng)家娃要跳出‘農(nóng)門,幾乎只有讀書一條路,我想讓孩子們都有書讀,長(zhǎng)大了都有出息?!蓖跽衩郎钪O農(nóng)村家庭的孩子想走出去,想去上大學(xué)的渴望。

2014年,六市鄉(xiāng)政府牽頭成立“獎(jiǎng)扶助學(xué)教育基金會(huì)”,王振美帶頭捐資1萬元;2017年,王振美購(gòu)買200多個(gè)愛心書包和200多件文具用品送給了孩子們。

2017年,王振美提出要傾盡所有積蓄設(shè)立教育基金。決定一出,子女們非常驚詫,立即提出了反對(duì)意見:“家里生活條件本來就一般,一家人都是靠體力勞動(dòng)賺錢持家,老爺子一捐就要捐50萬,這不是打腫臉充胖子嗎?”

王振美家庭條件確實(shí)一般,有個(gè)兒子還是貧困戶。老人平時(shí)生活中節(jié)儉到“摳門”:吃穿能省則省,生活費(fèi)一個(gè)月才兩三百塊錢。連一塊吃剩的榨菜也舍不得丟;至于上一次買新衣服,還是17年前的事了。

“有一次,和妹妹回家看望父親,看到有幾個(gè)梨子已經(jīng)壞了,想丟掉。父親卻說你怎么能丟掉,梨子還可以吃。 ”兒子王明太苦笑說,父親是子女眼中的“小氣鬼”。即便如此,王振美要成立教育基金的決心卻沒有動(dòng)搖半分。

最終,在教師節(jié)前夕,王振美召開家庭會(huì),做通了5個(gè)子女的思想工作,決定拿出自己的全部積蓄50萬元,成立“振美教育基金”,每年對(duì)六市鄉(xiāng)范圍內(nèi)學(xué)業(yè)突出的學(xué)生和考上大學(xué)的學(xué)子及優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)家庭困難的學(xué)生進(jìn)行資助。

“過去我沒有錢,想讀書讀不起。今天有幾塊錢,只要吃得飽穿得暖就行了,其他的錢就要支持教育?!?/p>

幾十年來,王振美已資助困難學(xué)生235人次,捐出去的財(cái)物也沒法統(tǒng)計(jì)。

“平日里老人也是隔三岔五地都要來學(xué)??纯矗_學(xué)、放假,或者學(xué)校得到了什么榮譽(yù),他常會(huì)買些學(xué)習(xí)用品,獎(jiǎng)勵(lì)師生?!绷兄行W(xué)校長(zhǎng)劉冰陽介紹,去年學(xué)校的籃球隊(duì)外出比賽,出發(fā)前、回來后王老兩次特意自掏腰包請(qǐng)隊(duì)員們吃飯;外出比賽期間,每天上午一個(gè)電話,下午一個(gè)電話了解比賽情況。

“他對(duì)教育的事兒特別上心?!眲⒈栄a(bǔ)充介紹說,王老發(fā)揮余熱、支持教育的善舉,像一個(gè)助推器,凝聚起了一大批有識(shí)鄉(xiāng)賢參與家鄉(xiāng)教育發(fā)展。

“振美教育基金”成立后這兩年,總有愛心人士主動(dòng)承擔(dān)起當(dāng)年鄉(xiāng)里的捐資助學(xué)工作。

“我們就是沿著王振美老人的愛心之路,把六市捐資重教的事業(yè)不斷做大。”當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家謝相恒說。

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