劉紅光

摘 要： 鹿鳴公司成立以來，公司黨委始終把加快人才隊(duì)伍建設(shè)作為興企、強(qiáng)企的首要任務(wù)，切實(shí)履行黨管人才的責(zé)任，通過抓規(guī)劃，定制度，搭平臺(tái)，盤活人才存量，促進(jìn)人才成長，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面，為推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供人才保證。

關(guān)鍵字：黨管人才;人才培養(yǎng);人才成長

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國?！边@一重要論斷強(qiáng)調(diào)了人才工作的重要性，體現(xiàn)了黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨管人才，主要是管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)。圍繞“四管”，鹿鳴公司黨委切實(shí)履行黨管人才責(zé)任，把加快人才隊(duì)伍建設(shè)作為興企、強(qiáng)企的首要任務(wù)，克服人才專業(yè)基礎(chǔ)薄弱、礦山工作經(jīng)驗(yàn)不足、各類骨干人員短缺等困難，盤活現(xiàn)有人才，促進(jìn)人才成長，讓員工在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，為推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展、打造鉬行業(yè)的領(lǐng)跑者提供了人才保證。

一、編制發(fā)展規(guī)劃，暢通渠道，明確人才培養(yǎng)方向

近幾年來，受北方氣候條件及公司地理位置影響，進(jìn)人難、留人難、人才緊缺一直是制約公司人力資源發(fā)展的瓶頸。公司黨委在規(guī)劃企業(yè)發(fā)展的過程中，將人力資源發(fā)展規(guī)劃提到突出的位置，整體規(guī)劃人力資源工作，依托現(xiàn)有人才，暢通成長通道，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

（一）明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。截至2018年末，公司員工總數(shù)538人，其中正式用工267人，勞務(wù)用工271人，按人員類別劃分，經(jīng)營管理人才145人，專業(yè)技術(shù)人才74人，生產(chǎn)技能人才319人。公司黨委根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理和人才專業(yè)建設(shè)需要，本著既滿足當(dāng)前急需又兼顧長遠(yuǎn)需求的原則，組織編制了公司五年（2016年—2020年）人力資源發(fā)展規(guī)劃，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。一是人員數(shù)量。按照公司崗位總定員要求，員工總?cè)藬?shù)控制在集團(tuán)公司核定的668人范圍內(nèi)。二是結(jié)構(gòu)比例。人員結(jié)構(gòu)上，實(shí)現(xiàn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)操作及后勤輔助人員占總?cè)藬?shù)的比例為15%、25%、60%。專業(yè)結(jié)構(gòu)上，自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)人員比重要明顯增強(qiáng);管理及專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)要明顯提高。年齡結(jié)構(gòu)上，重點(diǎn)培養(yǎng)30歲—40歲的中青年員工。三是建設(shè)目標(biāo)。按照員工類別劃分，明確細(xì)化經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三個(gè)類別的人才培養(yǎng)目標(biāo)。具體量化目標(biāo)方面，培養(yǎng)10名左右政工工作人才，聘任（采礦、選礦、安全、電氣機(jī)械、自動(dòng)化等主要專業(yè)）3-5名主管工程師，作為公司關(guān)鍵骨干人才培養(yǎng)，在鉗工、焊工、電工、浮選、化驗(yàn)等主要技能崗位培養(yǎng)出1名以上高級(jí)技師，3名左右技師。

（二）抓好職業(yè)通道建設(shè)。為有效開發(fā)和合理利用人力資源，發(fā)揮員工專業(yè)特長，公司黨委組織開展了全員職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查工作，通過調(diào)查問卷的方式，了解員工的職業(yè)意愿。以公司內(nèi)部崗位設(shè)置為依據(jù)，建立公司職業(yè)生涯規(guī)劃樹，設(shè)置四種職業(yè)發(fā)展渠道，即管理渠道、技術(shù)渠道、技工渠道、輔助渠道，形成結(jié)構(gòu)層級(jí)清晰的縱向暢通、橫向貫通的人才成長通道，使從事不同崗位工作的員工“成長有通道、發(fā)展有空間”。一是管理渠道，分為一般管理崗位（A類崗、B類崗、C類崗）、業(yè)務(wù)主管、部門（單位）副職、部門（單位）正職、總師副職五個(gè)等級(jí)。管理渠道為管理崗位員工職業(yè)發(fā)展提供了晉升途徑。二是技術(shù)渠道，分為技術(shù)員、助理主管工程師、主管工程師、副主任工程師、主任工程師五個(gè)等級(jí)。各崗位均有相應(yīng)的任職條件及職數(shù)設(shè)置要求，員工在學(xué)歷、職稱以及工作年限等方面達(dá)到崗位任職條件，經(jīng)公司考核，可聘任為相應(yīng)技術(shù)崗位。三是技工渠道，分為一般操作崗位（普工、技工1、技工2）、技師、高級(jí)技師三個(gè)等級(jí)。在取得相應(yīng)職業(yè)資格證書后，經(jīng)公司考核，可聘任到相應(yīng)崗位。四是輔助渠道，員工在職業(yè)發(fā)展過程中可以選擇沿某一渠道縱向發(fā)展，體現(xiàn)為級(jí)別上升、技術(shù)業(yè)務(wù)水平提高、操作技能提升，也可以選擇跨渠道橫向發(fā)展。輔助渠道為員工提供了多樣化的職業(yè)發(fā)展路徑，員工可以根據(jù)自身特點(diǎn)與公司需求選擇不同的發(fā)展方向。

（三）推動(dòng)工作分步實(shí)施。在公司人才發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，公司黨委嚴(yán)抓計(jì)劃管理，按年度分解規(guī)劃目標(biāo)，分步組織實(shí)施各項(xiàng)工作。同時(shí)通過日?？冃Э己?、企業(yè)管理專項(xiàng)檢查（內(nèi)控、貫標(biāo)）等手段，檢查工作落實(shí)情況。一是制定年度工作計(jì)劃，整體安排年度人力資源工作，對(duì)涉及崗位定員、人員招聘、員工培訓(xùn)、人工成本管控、勞務(wù)用工管理等人力資源工作明確提出工作目標(biāo)和落實(shí)措施，促進(jìn)工作有條不紊地進(jìn)行。二是制定專項(xiàng)工作計(jì)劃，對(duì)涉及人才引進(jìn)、員工培訓(xùn)、人工成本管控等重點(diǎn)人力資源管理領(lǐng)域，組織制定專項(xiàng)計(jì)劃，重點(diǎn)管控。三是強(qiáng)化日?？己藱z查，通過設(shè)立人力資源工作績效考核指標(biāo)，按月考核工作落實(shí)情況。通過開展企業(yè)管理專項(xiàng)檢查，監(jiān)督人力資源規(guī)章制度執(zhí)行情況。

二、制定規(guī)章制度，嚴(yán)格程序，實(shí)現(xiàn)人才規(guī)范管理

為推進(jìn)公司人力資源管理工作制度化、程序化、規(guī)范化建設(shè)，公司黨委從選人、育人、用人、留人等方面組織建立了一系列管理規(guī)章制度，有針對(duì)性地解決人力資源管理問題，營造有利于人才輩出、人盡其才、才盡其用的制度環(huán)境。

（一）按照相關(guān)制度要求，做好人才引進(jìn)工作。一是及時(shí)上報(bào)人員需求。按照集團(tuán)公司人才引進(jìn)工作制度要求，結(jié)合公司崗位定員及生產(chǎn)實(shí)際需要，上報(bào)人才引進(jìn)計(jì)劃。根據(jù)崗位缺員情況，統(tǒng)計(jì)缺員崗位、人數(shù)、任職要求等人員需求信息，及時(shí)上報(bào)集團(tuán)公司，請(qǐng)集團(tuán)公司協(xié)調(diào)解決。二是適時(shí)推薦優(yōu)秀人才。社會(huì)人才及公司勞務(wù)員工，在崗位缺員的情況下，經(jīng)公司考核，積極推薦到集團(tuán)公司。三是把好員工入口關(guān)。嚴(yán)格按照集團(tuán)公司批復(fù)要求，不存在未經(jīng)集團(tuán)公司審批引進(jìn)人才情況。

（二）構(gòu)建培訓(xùn)制度體系，規(guī)范員工培訓(xùn)工作。在借鑒同行業(yè)礦山先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，公司建立和完善了一系列教育培訓(xùn)管理制度，從宏觀層面指導(dǎo)公司整體培訓(xùn)工作，保證了培訓(xùn)過程的規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)。一是制定公司教育培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)。按職責(zé)分工、作業(yè)流程、培訓(xùn)類別、導(dǎo)師隊(duì)伍、資源管理、繼續(xù)教育等方面對(duì)公司教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，使教育培訓(xùn)真正成為公司和崗位人員必須完成的硬指標(biāo)，確保教育培訓(xùn)工作順利推進(jìn)。二是建立內(nèi)部講師管理制度。為組建穩(wěn)定的講師隊(duì)伍，形成規(guī)范化的內(nèi)部講師管理體系，公司制定了內(nèi)部講師管理制度，明確了內(nèi)部培訓(xùn)講師的主要來源、聘任資格、報(bào)酬待遇、考核辦法，激勵(lì)內(nèi)部講師工作積極性。三是下達(dá)年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。依據(jù)教育培訓(xùn)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合員工培訓(xùn)需求，公司逐年下達(dá)了培訓(xùn)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織落實(shí)。按照作業(yè)流程要求，在開展培訓(xùn)的過程中，通過培訓(xùn)記錄和培訓(xùn)考核，約束學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律，檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果，檢查培訓(xùn)工作落實(shí)情況。