黃萬琪

中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2019）12-065-01

摘 要 警示教育是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展的一個(gè)重要方面，是一體推進(jìn)“三不”的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利內(nèi)在需要。我們要建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，突出警示教育政治性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性，教育引導(dǎo)黨員干部從思想上筑牢拒腐防變堤壩，永葆為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。

關(guān)鍵詞 警示教育 筑牢 突出 拒腐防變

習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上指出，要深刻把握黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)律，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。一體推進(jìn)“三不”，要加強(qiáng)理想信念教育，提高黨性覺悟，夯實(shí)不忘初心、牢記使命的思想根基。我們要通過深入開展警示教育，堅(jiān)持以案為鑒、以案促改，做深、做實(shí)、做細(xì)思想教育工作，增強(qiáng)教育實(shí)效，推動(dòng)黨員干部在反思警醒中不斷提升政治自覺，筑牢拒腐防變思想堤壩。

一、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，念好警示教育“緊箍咒”

（一）要充分認(rèn)識(shí)警示教育的現(xiàn)實(shí)意義。

警示教育是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展的一個(gè)重要方面，是一體推進(jìn)“三不”的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利內(nèi)在需要。一是要把警示教育放到反腐敗斗爭(zhēng)治本的高度去謀劃部署，加大人員、資金支持力度，增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。二是要糾正“教育無用論”和“教育萬能論”兩種錯(cuò)誤思想，使大家意識(shí)到警示教育的重要性和必要性，提升干部群眾參與警示教育活動(dòng)的積極性。三是警示教育工作旨在解決思想意識(shí)根源問題，所起的作用不可能立竿見影、一抓就靈，必須持續(xù)發(fā)力久久為功。

（二）要落實(shí)責(zé)任建立齊抓共管工作局面。

各級(jí)黨組織要將警示教育作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨兩個(gè)責(zé)任的重要內(nèi)容。首先，黨委（黨組）要履行主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)警示教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、部署和落實(shí)，“一把手”要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從關(guān)心愛護(hù)黨員干部的角度，把警示教育作為嚴(yán)肅政治生活的重要內(nèi)容。其次，紀(jì)檢監(jiān)察部門要把警示教育作為做好審查調(diào)查“后半篇文章”的重要工作，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，與其他部門密切配合，形成齊抓共管合力。同時(shí)，要把警示教育開展情況納入年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核重要內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)重視不夠、工作不力的嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

二、多管齊下突出關(guān)鍵，念好警示教育“緊箍咒”

（一）開展警示教育要突出政治性。

深入剖析那些黨員干部腐化墮落的深層次原因，其中最主要的就是不講政治。開展警示教育工作：一是要始終堅(jiān)持政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深刻闡釋違紀(jì)違法案件深層次根源特別是政治根源，教育引導(dǎo)黨員干部以案為鑒、吸取教訓(xùn)，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。二是要加大通報(bào)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的典型案例力度，以案釋紀(jì)、以案釋法，圍繞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況開展自查自糾，通過擺問題、查原因、找措施，深度解決黨性不純、紀(jì)律渙散、覺悟不高等問題，形成高度的政治自覺，永葆政治操守。三是要從加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活入手，通過召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開展批評(píng)與自我批評(píng)等形式，推動(dòng)黨員干部照鏡畫像、檢身正己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人。

（二）開展警示教育要突出精準(zhǔn)性。

開展警示教育要因地制宜、因人施教，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”重點(diǎn)施教，抓住重要節(jié)點(diǎn)精準(zhǔn)施教，著力強(qiáng)化精準(zhǔn)性和針對(duì)性，增強(qiáng)教育實(shí)效。一是要常態(tài)化推進(jìn)警示教育，通過設(shè)定警示教育月、警示教育年，組織開展全覆蓋的警示教育活動(dòng)，確保全體公職人員每年至少接受兩次以上警示教育。二是要不定期對(duì)警示教育教材進(jìn)行梳理分類，針對(duì)重要部門和關(guān)鍵崗位的黨員干部，要“對(duì)癥配方”靶向開展警示教育，選取與之相匹配的典型案例分批分層開展警示教育，避免大水漫灌、一刀切的弊端。三是遇到重要節(jié)點(diǎn)必須開展警示教育活動(dòng)，在干部提拔晉升、重大節(jié)日和重大違紀(jì)違法案件發(fā)生等時(shí)機(jī)，及時(shí)通過集中約談、談話提醒和召開座談會(huì)等方式開展警示教育。

（三）開展警示教育要突出實(shí)效性。

一是在警示教育的內(nèi)容上要持續(xù)放大震懾效應(yīng)。一方面，要深刻解讀當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的形勢(shì)，持續(xù)釋放反腐敗斗爭(zhēng)一刻不停歇的強(qiáng)烈信號(hào)，傳導(dǎo)寸步不讓的高壓態(tài)勢(shì)，把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去；另一方面，在典型案例的慘痛教訓(xùn)面前，要讓黨員干部有當(dāng)頭棒喝、猛擊一掌的警醒，在其靈魂深處敲響“手莫伸，伸手必被捉”的警鐘，促使其不斷自我反省、自我檢視，切實(shí)做到受警醒、明底線、知敬畏。

二是在警示教育的方式方法上增強(qiáng)直觀性。通過參觀學(xué)習(xí)廉政教育基地、旁聽法院庭審等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式，將警示教育“課堂”搬到庭審現(xiàn)場(chǎng)和監(jiān)獄“高墻”內(nèi)。讓黨員干部親眼目睹“老熟人”“老領(lǐng)導(dǎo)”站在被告席上的痛苦，身臨其境感受法庭的莊嚴(yán)和法律的威嚴(yán)，“面對(duì)面”直視涉案人員聲淚俱下的沉痛懺悔；讓黨員干部置身于監(jiān)區(qū)之中，零距離聆聽服刑人員“現(xiàn)身說法”，直面落馬者步入“囚籠”的痛心疾首，在內(nèi)心深處形成強(qiáng)烈沖擊力，認(rèn)清貪腐的危害，懂得珍惜當(dāng)下的事業(yè)和人生。同時(shí)，要充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)客戶端等網(wǎng)絡(luò)陣地，每日推送廉政提醒、通報(bào)案例、以案釋紀(jì)、黨紀(jì)法規(guī)等信息，打造“指尖上的課堂”，讓警示教育觸手可及?？傊?，要綜合運(yùn)用多種有效的方式方法，通過日常隨時(shí)隨地的“聽、看、談”，促使黨員干部時(shí)時(shí)自警、自省、自律，使得警示教育更加直觀凸顯實(shí)效。

念好警示教育“緊箍咒”，通過深入剖析違紀(jì)違法典型案例，以案明紀(jì)、以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴，教育引導(dǎo)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，不斷砥礪初心強(qiáng)使命，從思想上筑牢拒腐防變堤壩，永葆為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。