馬佳月
今年開(kāi)春,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下看望太奶奶。太奶奶家后院緊挨著一條清澈的小河,我特別喜歡在這條河邊玩耍。那清澈的河水、潤(rùn)澤而膏腴的泥土總能讓我流連忘返。河里的水草綠油油的,隨著水波搖曳著,像是在親切地向我招手。
以前,爸爸、媽媽、我還有表哥總喜歡在這條河的岸邊打水漂兒。哥哥很擅長(zhǎng)打水漂兒,他擲出的小石頭總是“唰唰唰”雀躍著,連跳兩三下,才沉到河里。媽媽就更厲害了,她能讓石頭在水上連跳四五下,漣漪一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,如夢(mèng)如幻。天上的云倒映在水面上,仿佛嵌在水面上的碩大寶石。河畔高大的榆樹(shù)總是向河面探頭探腦,好像對(duì)我們的游戲充滿(mǎn)了好奇。我和爸爸比賽著打水漂兒,我的石頭卻一下都跳不起來(lái)。媽媽見(jiàn)我著急,便教我打水漂兒的技巧:要選一些扁平的石頭,側(cè)著身,盡可能讓小石頭貼著水面飛去。我如法炮制,石頭還是“咚”的一聲沉進(jìn)了湖里。我郁悶地望著水面,卻發(fā)現(xiàn)微風(fēng)中,水面上波光粼粼、金光閃閃,原來(lái)陽(yáng)光也喜愛(ài)在這河里玩耍呀。
一想到可以去太奶奶家那天堂般的河邊玩,我就很興奮。一路上我都在問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀円坏教棠碳揖腿ゴ蛩瘍?,好嗎?”“?dāng)然可以?!?/p>
“表哥,我們?nèi)ゴ蛩瘍喊桑 眮?lái)到太奶奶家,我一見(jiàn)到表哥就迫不及待地說(shuō)。“去哪兒打?”表哥有些迷茫地問(wèn)。我直接拉著他的手跑向河邊。咦,清澈見(jiàn)底的水到哪兒去了?我望著幾乎被填平、滿(mǎn)是垃圾的水溝呆呆地發(fā)愣。“對(duì)面是什么?”“當(dāng)然是房子啦?!薄耙郧昂訉?duì)岸是一望無(wú)際的草地,每到春天,總是花紅柳綠的?,F(xiàn)在,人們?yōu)榱嗽旆孔?,不僅占用了草地,還填平了河道作為房子的地基……”
晚上,媽媽給我講她小時(shí)候的故事。那個(gè)時(shí)候,河水更加清澈,孩子們跳進(jìn)河里游泳,跟魚(yú)兒玩?!v著講著,我睡著了,那條記憶中的小河流進(jìn)了我的夢(mèng)里。大人們劃船捕魚(yú),我在河邊打水漂兒,打得比誰(shuí)都遠(yuǎn),還能跳幾十下,白花花的水花濺得老高。高高的水花里滿(mǎn)是我的希望:希望有一天,那片草地重現(xiàn),天堂般的河水又在緩緩流淌!
滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾
由期盼到失望,再到飽含希望,故鄉(xiāng)的小河牽動(dòng)著小作者的情緒,更牽動(dòng)著讀者的心,細(xì)膩的側(cè)面描寫(xiě)功不可沒(méi)。讀完本文,相信不少小朋友會(huì)感到惋惜,也希望大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
(鑫源)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2019年3期