【摘要】本文以淺析新時代學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及其實現(xiàn)為重點進行闡述,結(jié)合當(dāng)下學(xué)生黨支部建設(shè)面臨的問題為主要依據(jù),從科學(xué)合理設(shè)置學(xué)生黨支部、加強支部制度建設(shè)、創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體這幾方面進行深入探索與研究,其目的在于加強學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
【關(guān)鍵詞】學(xué)生黨支部 戰(zhàn)斗堡壘 黨建
【中圖分類號】D267.6 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)12-0235-02
引言
在中國特色社會主義進入新時代的背景下,加強學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用十分重要,是提高學(xué)校學(xué)生工作效率的基礎(chǔ),也是增強學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵。為此,相關(guān)部門需給予學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的實現(xiàn)高度重視,促使其存在的價值與效用充分發(fā)揮,為推動我國教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做鋪墊。本文主要分析新時代學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及其實現(xiàn)方法,具體如下:
1.新時代學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
高校不單單是培養(yǎng)科技人才的場所,還是我黨進行教育的重要陣地。近幾年,黨和國家一直都非常注重高校黨建工作。黨的十九大更是提出要把做好基層組織工作,作為黨建的基本任務(wù);基層黨組織建設(shè)的關(guān)鍵是加強黨組織的先進性,全面發(fā)揮黨員的模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗壁壘作用。高校黨建不但確保了我國大學(xué)的辦學(xué)方向,還為我國建設(shè)小康社會提供了有利條件。而在高校黨建中,建設(shè)學(xué)生黨支部非常重要。高校的主要任務(wù)為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人,大學(xué)生作為我國社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)的主力軍,其中的進步分子與學(xué)生黨員通過貫徹黨的教育方針,全面發(fā)揮模范作用,讓學(xué)生黨支部工作有序進行,基層黨組織建設(shè)的完善與增強,能夠有效推動學(xué)生隊伍朝著正確方向發(fā)展。為此,學(xué)生黨支部是黨團結(jié)與聯(lián)系學(xué)生的紐帶,是加強黨員教育的主要單位,另外還是全面貫徹黨的政策的戰(zhàn)斗堡壘,是確保我國特色社會主義建設(shè)方向正確的主要場所。
2.新時代學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的實現(xiàn)方法
2.1合理布設(shè)學(xué)生黨支部
依據(jù)學(xué)生黨員數(shù)量和學(xué)生管理的具體情況,合理布設(shè)黨支部。不能一味追求數(shù)量,也不能拘于當(dāng)前經(jīng)驗,需基于實際情況為主,從有助于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的方面入手,構(gòu)建學(xué)生黨支部,進而確保學(xué)生黨支部的工作效果。比如,在學(xué)生實習(xí)期,應(yīng)能夠在學(xué)生較集中的企業(yè)構(gòu)建臨時黨支部,從具體狀況入手委托企業(yè)黨組織代為教育或是管理。
2.2強化黨支部制度建設(shè)
健全的規(guī)章機制是黨員職責(zé)落實的有效保障,是黨支部建設(shè)的主要內(nèi)容。要加強優(yōu)化黨員民主評議制度、黨員發(fā)展制度等。有了健全的機制,黨員才能有法可依,在相關(guān)制度的約束與指導(dǎo)下展開黨的活動,保證學(xué)生黨員的示范性,對充分發(fā)揮新時代學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用具有積極意義。確定各支部成員相應(yīng)責(zé)任與義務(wù),在任務(wù)與責(zé)任的驅(qū)動下促進制度落實,尤其在理論學(xué)習(xí)、誠信協(xié)作的方面。在其雙重推動下能夠讓支部黨員的目標(biāo)同支部保持一致,進而可以提升學(xué)生黨支部的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,加強學(xué)生黨員的地位與主體作用,凸顯學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.3豐富活動內(nèi)容與載體
學(xué)生黨支部需給予組織活動內(nèi)容與形式高度重視,需將教育實效突出當(dāng)作內(nèi)容設(shè)計的主要依據(jù),布設(shè)滿足時代發(fā)展要求、有利于學(xué)生健康成長的教育內(nèi)容;需基于激發(fā)學(xué)生參加興趣為活動載體布設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計具有較強創(chuàng)新性的活動載體;通過形式與內(nèi)容的實效性與合理性提高支部活力,力爭獲取良好的教育效果。應(yīng)堅持分類引導(dǎo)和普遍教育有機結(jié)合,及新生載體與有效載體相融合。展開既有教育性又有趣味性的教育活動,讓黨員接受與時俱進的教育,比如針對當(dāng)下熱點展開辯論會或是專業(yè)講座等主題活動,實現(xiàn)寓教于樂;展開社會調(diào)查與社會實踐活動,加強黨員對黨的信心;通過任務(wù)驅(qū)動進行黨員志愿服務(wù)等活動,加強學(xué)生黨員意識,提高黨員先進性。另外,新媒體的迅捷性與生動性也為加強教育效果提供了新路徑,微博、網(wǎng)絡(luò)視頻等皆是不能忽略的載體。
3.結(jié)束語
綜上所述,對于我國教育事業(yè)長遠發(fā)展來講,加強學(xué)生黨支部建設(shè)勢在必行,其不但能夠保證學(xué)生工作質(zhì)量,還能提高學(xué)校核心競爭力。為此,相關(guān)人員需給予學(xué)生黨支部建設(shè)高度重視,讓其存在的堡壘作用發(fā)揮出最大化。
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作者簡介:
于明來(1971-),男,滿族,河北承德人,高級政工師,研究方向:大學(xué)生思想政治教育與管理。