王超

摘 要 當下我們正處于信息化、大數(shù)據(jù)時代背景之下，這個時代發(fā)展需要一大批精通大數(shù)據(jù)的人才，但是對于相關(guān)人才的培養(yǎng)卻有很多的不完善之處，本文結(jié)合大數(shù)據(jù)時代給人才提出的新要求，談了談如何做好大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)工作，希望給相關(guān)工作開展提供一些建議。

關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù) 人才培養(yǎng) 實踐策略

一、引言

大數(shù)據(jù)時代的到來給人才提出了高標準，如何培養(yǎng)符合時代特點的高素質(zhì)人才，解決對專業(yè)大數(shù)據(jù)人才的緊缺問題是我們目前所要解決的難題。

二、大數(shù)據(jù)人才需求背景

（一）黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視

2017年底，習(xí)近平總書記召開了中央政治局研究會。我們必須推進布局，主動規(guī)劃，審查形勢，深入了解大數(shù)據(jù)的發(fā)展。并肯定中國在發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)方面取得的成就，分析其余問題，推動國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略走向高峰。并有助于數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，促進數(shù)據(jù)資源的開放和整合，確保數(shù)據(jù)的安全性，逐步將中國建設(shè)成為數(shù)字化國家。這樣，它將為改善人民生活，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大貢獻。

（二）相關(guān)政府部門的大力支持

相關(guān)政府部門的大力支持。自2016年以來，緊密引入大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，各部委，各級省市政府先后出臺了推動大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見和建議。涉及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，政府治理，科技研究，產(chǎn)業(yè)支持和安全等。產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。 數(shù)據(jù)政策規(guī)劃正在逐步擴展到主要行業(yè)和子應(yīng)用領(lǐng)域，這表明中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已進入大規(guī)模應(yīng)用的真實階段。

（三）數(shù)據(jù)企業(yè)規(guī)模不斷增長

隨著我國經(jīng)濟進入新常態(tài)發(fā)展階段，建設(shè)智慧城市以及促進經(jīng)濟發(fā)展新舊動能轉(zhuǎn)換的口號越來越高，各種新型企業(yè)逐漸出現(xiàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)辦公促進了企業(yè)產(chǎn)生更多的新型數(shù)據(jù)，這都需要大批大數(shù)據(jù)分析人才來講潛藏在數(shù)據(jù)中的深層價值挖掘出來。

三、大數(shù)據(jù)時代對人才的要求

具體而言，大數(shù)據(jù)人才獲取大數(shù)據(jù)是首要任務(wù)。收集和整理大量數(shù)據(jù)并將其存儲成為后續(xù)行為和決策的數(shù)據(jù)庫。此外，大數(shù)據(jù)人才的數(shù)據(jù)分析能力也是必要的。逐步進行加載，轉(zhuǎn)換和選擇的過程，并使用合理的模型和方法分析數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上編寫了分析報告，成為支持決策形成的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。最后，大數(shù)據(jù)人才的團隊合作精神也是不可或缺的。單靠個人不可能完成數(shù)據(jù)分析的任務(wù)，有必要與其他人一起實現(xiàn)既定目標。但是，在這個階段，從事大數(shù)據(jù)行業(yè)的人基本上可以說他們都是中途學(xué)習(xí)，很少有人經(jīng)歷過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。從2016年開始，針對中國的大數(shù)據(jù)“人才短缺”的現(xiàn)狀。中國的高校創(chuàng)建了“數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)”本科專業(yè)。專業(yè)課程體系完備，涉及數(shù)學(xué)，統(tǒng)計和計算機，以滿足復(fù)合型人才的市場需求。

四、促進大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)的實踐與建議

（一）加速大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)

國內(nèi)高等教育學(xué)府要盡快建設(shè)完成關(guān)于大數(shù)據(jù)的本碩博專業(yè)設(shè)置，完善人才供應(yīng)管理體系，為設(shè)置相關(guān)專業(yè)的大學(xué)制定招生和師資引進方面的優(yōu)惠政策，給予資金補助購置專業(yè)設(shè)備，以大數(shù)據(jù)專業(yè)和其他專業(yè)之間的結(jié)合培養(yǎng)綜合性高素質(zhì)人才，實現(xiàn)和全社會的有效對接。

（二）優(yōu)化大數(shù)據(jù)分析教師隊伍

大數(shù)據(jù)技術(shù)人才的培養(yǎng)，不僅要有完善的課程設(shè)置，還需要有一大批專業(yè)的教師做人才培訓(xùn)支撐，目前高校內(nèi)相關(guān)的教師比較少。但是國內(nèi)很多大型互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)企業(yè)已經(jīng)有不少這方面的專業(yè)實踐型人才，比如阿里云、騰訊云、百度云等，可以通過校企合作的方式把學(xué)生安排到相關(guān)企業(yè)中進行實踐學(xué)習(xí)，直接接觸前沿應(yīng)用實踐，將理論和實踐結(jié)合起來，這也有利于對這一新進學(xué)科的相關(guān)理論體系進行創(chuàng)新，提高人才培養(yǎng)的實踐性，知行合一。

（三）整合創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容

應(yīng)打破現(xiàn)有的單一教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新豐富課程內(nèi)容，培養(yǎng)復(fù)合型人才。必須注重培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)的收集、分析和整理的能力，教學(xué)過程以實踐為主，以網(wǎng)絡(luò)平臺和信息平臺相結(jié)合為輔，注重培養(yǎng)學(xué)生短期學(xué)習(xí)能力。為保證大數(shù)據(jù)專業(yè)人才質(zhì)量，應(yīng)在學(xué)生完成學(xué)業(yè)后制定相應(yīng)的資格標準，推動不同層次、類型大數(shù)據(jù)資格認證制度，定義完整的技能、知識評價制度體系，使大數(shù)據(jù)市場健全發(fā)展。

（四）進一步完善大數(shù)據(jù)實驗平臺

對于大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)，要建立基于大數(shù)據(jù)的重點實驗室和數(shù)據(jù)管理平臺，爭取上級教育部門的專項資金支持，同時爭取對高級大數(shù)據(jù)人才的引進資金，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才的統(tǒng)計職能，提高實踐效用，除了要求其理論技術(shù)精湛以外還要熟悉本行業(yè)以及相關(guān)的業(yè)務(wù)需求，對此要加強資金力度和提高相關(guān)實訓(xùn)基地數(shù)量，給沒有實際經(jīng)驗的學(xué)生提供實訓(xùn)平臺和基地。

五、結(jié)語

隨著全社會對大數(shù)據(jù)時代到來的重視，相對應(yīng)的人才培養(yǎng)工作提上日程，結(jié)合目前對大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的需求和培養(yǎng)現(xiàn)狀，要全力做好大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)工作，為我國能夠在大數(shù)據(jù)發(fā)展領(lǐng)域中爭得頭籌做出貢獻。

（作者單位為南寧北部灣人才金港有限公司）

參考文獻

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