走進(jìn)風(fēng)景秀麗的孔子書院,門前的青石板上有一縷滌蕩心靈的陽光化作澄澈醇厚的音律,不經(jīng)意間闖進(jìn)我的心房。
一位古稀老人的面前陳列著一排整齊的陶塤。老人雙手捧著一枚陶塤放在唇邊,陽光正灑在他遍布?xì)q月滄桑的面龐上,他的眼中浮現(xiàn)出一種神秘莫測的光芒。嗚嗚悠悠的塤聲里,我仿佛看見黃暈天光、高山流水、迷蒙山色。那朗朗古音匯作一束陽光,穿透歷史長河,注入我的心間,令我為之陶醉,為之遐想。
塤聲是隨陽光吹來的一陣風(fēng),裹挾著漫漫黃沙、迷蒙光影、時間碎片呼嘯而來。塤聲悠揚(yáng),輕浮飄忽,空穴所致;而鼓角相聞,山岳沉郁,如破囊鼓一般凝重。唯有塤,源于一抷黃土,陽光籠罩它數(shù)千年之久,賜予它天地之魂,斂萬物精華之秉性;而陶塤是黃土之魂,有黃土之醇厚而無黃土之濁氣。工匠們將陶塤塑為中空的雁卵狀,賜它一個樸實無華的名字:“塤”。塤是陽光所養(yǎng)育,留存世間顛簸千年。
陶塤是上帝以陽光為筆,為人類寫下的一首詩,《詩經(jīng)》有云:“伯氏吹塤,仲氏吹篪?!边@是陽光教導(dǎo)人們要兄弟和睦。古言道:“塤具治后之德,圣人貴淹?!标柟赓n予陶塤以德治之師,禮儀之表的靈氣??芍^上帝在天上,用陽光普照萬世千秋;陶塤在大地,受命為陽光使者,陶冶子孫萬代。
陶塤是上帝以陽光為筆,為人類史冊刻下的一座豐碑。無論是秦漢宗廟的萬眾頂禮膜拜,盛世朝堂的衣冠拜冕旒,還是人跡疏密的街頭巷尾,茶樓酒肆,吹塤人始終直挺脊梁,不卑不亢,落落大方。清末曾有吳氏,瀝盡一生心血撰《棠湖塤譜》,挽救陶塤之生命。當(dāng)代亦有曹正教授,以一己之力再掀陶塤之風(fēng)。他們正是中華文明史冊里一束最耀眼的陽光,灑下中華堅韌不拔,自強(qiáng)不息的風(fēng)骨,展現(xiàn)九州寵辱不驚,臨危不懼的氣節(jié)。
陽光播灑,多一份熾烈,少一份暗淡;陶塤傳千古,少一分則艱澀古語,多一分則下里巴人,唯吹塤人虔誠堅守,恰如其分,不卑不亢地直立于天地之間。
陽光普照大地,將光明美好賦予世間萬物;吹塤人唯陽光是從,將中華文化的風(fēng)骨秉承千古。
酷點(diǎn)評
@船長的名字叫德普 很喜歡《被時代之光照亮》這篇文章,雖然沒有華麗辭藻和多么深刻的感悟,但全文給人的感覺莫名親切,仿佛一幅生動的生活畫卷。作者善于從尋常生活中選材,用時髦奶奶的親身體驗,傳遞新科技給生活帶來的新氣象,字里行間洋溢著輕松與喜悅,讀來如陽光拂面,沁人心脾。而看似輕松的內(nèi)容到了結(jié)尾又巧妙點(diǎn)題,深化主旨,上升到年輕一代做老人的陽光,關(guān)愛他們,幫助他們盡情享受新科技帶來的快樂和自信??傮w來說,這篇文章簡單風(fēng)趣,又緊抓時代潮流,內(nèi)涵深刻。
@陽光蝌蚪 單從語言文字來看,三篇文章都非常出色?!侗粫r代之光照亮》語言鮮活靈動,簡明流暢,極富畫面感。尤其作者對奶奶用手機(jī)姿勢的描寫,幽默詼諧,令人忍俊不禁?!犊傆袓u嶼不畏風(fēng)霜》把必要的敘述和概括結(jié)合起來,使文章的語言簡明扼要,通俗易懂。比如“一路上莫尼卡講了許多新鮮事”一段,雖然羅列了很多故事,但是讀起來并不覺得啰嗦,反倒使一個機(jī)靈成熟的少年形象躍然紙上?!短諌_傳千古》語言以短句為主,簡明精煉,不乏大氣;文白交錯,言簡意豐。有陶塤的典雅古樸,有音律的跳躍激蕩,從而讓意蘊(yùn)深沉的傳統(tǒng)文化折射出中華文明璀璨躍動的光輝。
@JAACCK 最喜歡《總有島嶼不畏風(fēng)霜》,一讀到開頭便有驚艷之感——異域風(fēng)情、神奇國度、令人神往的金字塔、渴望求學(xué)的少年,組成了“我”游歷途中的新鮮要素,更讓一縷人性之美的陽光灼灼閃耀于其中。之后的內(nèi)容更是深深打動人心——趕馬少年莫尼卡向往上學(xué)、拒絕小費(fèi)而求一支筆。文章運(yùn)用對比手法,將莫尼卡置于埃及這個環(huán)境臟亂、治安尚欠的社會背景中,讓人物的生命陽光更加燦爛,引人深思。
@機(jī)器人 我想為《陶塤傳千古》的作者投上一票,不僅因為優(yōu)美的文字、深刻的內(nèi)涵,也為作者對傳統(tǒng)文化的熱愛。這篇文章立意高遠(yuǎn),動人心弦。描摹塤形如雁卵之美,品析塤音醇厚無濁,探尋塤的文化至深淵源——源于一抷黃土,陽光養(yǎng)育,傳世千載,用以陶人、怡情、治德,秉承千古風(fēng)骨。讀完被深深折服,感嘆作者深厚的文化積累,以塤抒懷,情真意切。
本期的三篇文章為我們帶來了不同的陽光,沈曉慶的時代之光,方文毅的精神之光,童金英的文化之光都如此光彩奪目。其中,童金英同學(xué)的《陶塤傳千古》因其展現(xiàn)了深厚的文化底蘊(yùn)并且契合當(dāng)下文化傳承的主題而更受讀者偏愛,所以本期擂主便是童金英了。同學(xué)們快來挑戰(zhàn)吧!
(本欄目編輯 楊 靜)Email:510680821@qq.com