陜西省西安一考生

如果說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那么，是陽光，使四季活了起來。

春天的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親溫柔地、輕輕地為剛出生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，漸漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉。塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自己煥然一新。

夏天的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝間，織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養(yǎng)。頓時(shí)，我領(lǐng)悟到，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢？

秋天來了，帶來了燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽光將樹葉染成了和自己一樣的金色，只是葉兒金黃得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢？哦，不，我錯(cuò)了！看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根呀！是呀，當(dāng)理想得到充實(shí)后，是不該忘了曾經(jīng)幫助過自己的親人、朋友和祖國的。

冬天，讓一切都明白了，陽光漫無目的地尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。

是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來；是愛，使我們煥然一新；是愛，使我們多了理想，也多了惆悵；是愛，使我們與自己的根系縮短了距離；是愛，使我們?yōu)榱宋磥淼南Ｍ试阜艞壣?；是愛…?/p>

其實(shí)，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。記住吧！記住四季的陽光，也心中充滿愛。

【姚老師解讀】

該考生化陽光為四季，將陽光與四季連接起來，沒有這一步的聯(lián)想，就難以有后部分內(nèi)容的展開。

先寫春，依次寫夏秋冬，這樣的結(jié)構(gòu)安排，不但言之有序，而且言之有行，思路脈絡(luò)尤為清晰。

有聯(lián)想，也要有思想。春天的陽光萬象更新，夏天的陽光充滿理想，秋天的陽光讓你有一顆感恩的心，冬天的陽光孕育生命。而這一切都源于該考生心中的陽光。為自己種植一束陽光，這個(gè)世界便充滿陽光。