趙伊莉 曹欣 周云嬌 劉屹然 曾武 雷云鶴
摘 要 根據(jù)大學生對閑置物品的處理需求和購買需求,傳統(tǒng)的跳蚤市場使用效率不高、耗費時間,然而各大閑置交易App魚龍混雜、風險較高。為盡最大可能滿足大學生的需求,我們將以微信公眾平臺為媒介,構(gòu)建一個專屬于江西高校學生的閑置交易平臺。
關(guān)鍵詞 大學生 閑置物品交易 高校 微信公眾號
一、引言
在高校構(gòu)建一個線上的閑置交易平臺,能夠?qū)⒋髮W生手中大量閑置物品發(fā)揮其使用價值的最大性,有利于提高資源的利用率、樹立新的理財觀。而且,相比傳統(tǒng)的市場交易,當代大學生對于新媒體下的網(wǎng)上交易更具熱衷性。雖然國內(nèi)已有大型的二手網(wǎng)上交易平臺,但是專門面向大學生群體的閑置交易卻未曾有人涉水,具有極大的探索性與可研究性。其次,大型網(wǎng)上二手交易平臺交易的物品過于雜亂,其質(zhì)量也難以保證,而針對大學生的閑置物品交易平臺里交易的物品種類相對更少,且賣家與買家身份具有有效性,虛假信息和偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)的可能性較小,相對承擔的風險會更小。所以對于大學生閑置物品的流動采取構(gòu)建微信公眾號的形式更具合理性與可行性。
二、大學生對閑置交易平臺的需求調(diào)查分析
調(diào)查顯示,2.4%的在校學生愿意購買的二手產(chǎn)品是書籍,特別是在校學習中所需的書;70.1%的在校學生選擇購買二手的電子產(chǎn)品;42.6%的學生購買的產(chǎn)品是學習用品和生活用品,例如體育課中所用的體育用材羽毛球拍、網(wǎng)球拍和跆拳道服等,或者是網(wǎng)上買來不合適的衣服、床上書桌等用品。
(一)價格實惠是廣大學生的需求首選
高校學生雖然已是新興的消費群體,但基本都是“入不敷出”的。尤其對于畢業(yè)生而言,有很多不需要的物品,于學弟學妹卻正是其所需;另外,家庭條件不太好的學生可以減少開支,減輕父母的負擔;還能滿足一些不愿花高價買新東西,而喜歡花低價來享受同等生活的學生。
(二)真實可靠是他們的必要需求
有些閑置物品,比如電腦、手機等的價格比較昂貴,如果買到假貨那對學生而言是大不幸。而且,調(diào)換貨、退換貨物等過程都比較耗時耗力。學生希望閑置交易平臺能夠提供“絕對正品”的保證。
(三)服務(wù)周到是他們的消費需求
較多學生要求平臺上的閑置信息應(yīng)當每天更新,后臺回復(fù)要迅速,及時答疑,盡快處理問題,不停優(yōu)化平臺功能。
三、校園閑置物品微信交易平臺的構(gòu)建
以微信公眾號(名稱:“二貨交換空間”)作為交易平臺,主要提供校園閑置交易、為贊助商做宣傳和發(fā)布環(huán)保小知識等主要項目。
(一)校園閑置物品交易
該服務(wù)項目內(nèi)容包括各種生活學習用品、電子產(chǎn)品等,是交易平臺的主要業(yè)務(wù),是為高校學生提供交易閑置物品的線上場所,能及時為學生提供價廉質(zhì)優(yōu)的各類用品,附加送貨上門服務(wù),讓用戶更加舒心。
(二)為贊助商做宣傳
平臺的運營需要資金,團隊成員會與校園附近的商家簽訂合約,然后在公眾號為商家做宣傳,該項目有助于商家和平臺打響名號,實現(xiàn)雙贏。
(三)發(fā)布環(huán)保小知識
學生是當代社會的棟梁之材,閑置交易就是為了培養(yǎng)大家的環(huán)保意識,不鋪張不浪費,促進社會可持續(xù)發(fā)展。
總之,校園微信閑置交易平臺立足于服務(wù),通過提供多對一的產(chǎn)品選擇和一對一的微信服務(wù),滿足校園閑置物品交流的需求,不斷完善自己的服務(wù)質(zhì)量增加服務(wù)內(nèi)容,規(guī)范團隊內(nèi)部章程,然后再考慮擴大經(jīng)營規(guī)模。
四、校園閑置交易微信公眾號的實現(xiàn)
(一)校園閑置交易平臺的運營流程
首先,大學生關(guān)注二貨交換空間。如若要出售閑置,需向管理員提供商品的現(xiàn)照,說明折損情況、出售原因,并留下聯(lián)系方式;管理員審查并確認真實性后,在微信公眾號上發(fā)布。買家通過看該公眾號更新的商品信息,掃描商品下方二維碼(即賣家的微信),與賣家取得聯(lián)系,自行商議交易方式。
(二)微信閑置交易平臺的運營問題
平臺的流暢度是用戶舒適體驗的重要因素。因此,閑置交易平臺需要有專員對其進行定期的管理和維護。需要制定一份對平臺管理和維護的日常安排事項,以保平臺每日的交易過程都留有記錄。在如今和未來的交易過程中,肯定會出現(xiàn)一系列麻煩,若無法及時有效地解決,很可能對平臺造成消極影響。對此,需制定備用方案:首先,對典型問題及其解決策略進行歸納總結(jié),做到有備無患;其次,按實際問題第一時間升級平臺,并構(gòu)思一些標語提醒用戶,避免再出現(xiàn)此類問題。平臺經(jīng)營前期,知名度的提高以及用戶量的增加都存在一定的難度。我們的團隊作出以下決策。第一是定價策略,為了讓買賣雙方交易愉快,我們將對賣方發(fā)布的閑置物品情況提供一份估價建議,讓其對照估價,便于買家選擇。第二是廣告營銷策略,通過江西各大高校的校園公眾號推送宣傳,還有與校園周邊商家合作,為彼此打廣告。
五、結(jié)語
微信閑置物品交易平臺吸取跳蚤市場的優(yōu)點,擯棄其糟粕,使其成為一個更加快捷、便利、安全的交易場所。同時高校學生之間的閑置物品交流有利于整合資源,提高使用率,還有培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣,建設(shè)節(jié)約型校園、綠色生活。
(作者單位為南昌航空大學)
[作者簡介:趙伊莉(1996—),女,上海人,本科,研究方向:針對江西省高校學生提供閑置交易平臺。]
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