金迎春

春節(jié)，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老節(jié)日，也是中國人所獨有的節(jié)日。在這個熱鬧喜慶的節(jié)日里，我們在享受節(jié)日的快樂時，還可把它作為一個極好的學習機會，讓孩子們在節(jié)日里、在生活中學習傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化。

我國過年的習俗有著極為豐富的內容，可以讓孩子們在對過年習俗的了解、學習、觀察中感受年文化的豐富多彩。當然，這首先要家長有意識地引導。家長可以先給孩子講一講春節(jié)的來歷或春節(jié)某一方面的習俗，激起孩子的興趣，然后帶著孩子查查資料，比較全面、詳細地了解春節(jié)習俗。在了解了這些年俗后，再對照自家或當?shù)剡^年的習俗，看看這些習俗與本地有何異同，本地保留了哪些，哪些方面有所改變。這些習俗有怎樣的古今變遷，你覺得哪些習俗最有意思……

以上還是紙上談兵，要讓孩子真正有感受、有收獲，莫不如讓他們參與其中?，F(xiàn)在過年雖沒有以前那么繁復的儀式了，但有些習俗依然在人們心中具有極重的分量，比如祭祖。孩子參與這樣的活動，既了解了過年習俗，也可了解自己的家族史，追懷先祖，這就是曾子所謂“慎終追遠，民德歸厚矣”。

我們還應多讓孩子動手。如教孩子剪、貼窗花，同他們一起剪，體驗動手的樂趣，了解窗花中寄寓的喜慶、吉祥、豐收等美好愿望。在家人團聚的時刻，讓小孩給長輩盛盛飯，夾夾菜，敬敬酒，懂得尊敬、孝順之道。家里來客人了端茶倒水，洗水果，招待客人，懂得待客之禮。父母做飯時，幫父母摘菜、洗菜，甚至動手做做簡單的菜，既學本領，又得樂趣……

若能引導孩子觀察、比較、思考年俗，其實處處有學問。就拿吃年夜飯來說，里面的講究就很多，全國各地吃年夜飯的時間各不相同，菜式也各有講究，就是小到同住一地的人家，也有區(qū)別。年夜飯上的菜，有些有特別的含義，像筆者這里的年夜飯桌上必定有鯉魚，這道魚在年三十這天是不能動筷子吃的，只是擺在桌上，過了這天才能吃。我想這里面有老百姓期盼五谷豐登、年年有余的美好愿望，此外或許還寄寓著鯉魚跳龍門的意思。引導孩子注意各地各家不同的習俗規(guī)矩、飲食講究等，也是很有趣味的事。

傳統(tǒng)節(jié)日是一座文化寶庫，讓孩子們置身其中，于不經意間感受春節(jié)文化的浸潤，讓春節(jié)文化在他們心間扎根。