劉佳

黨的十九屆四中全會指出，堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度。推動理想信念教育常態(tài)化、制度化，弘揚民族精神和時代精神，加強黨史、新中國史、改革開放史教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，實施公民道德建設(shè)工程，推進新時代文明實踐中心建設(shè)。個人的理想奮斗，只有融入愛國主義的萬頃洪流，方能形成排山倒海、無往不前之勢。對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，就加強愛國主義教育提出明確要求，為新時代高校青年學(xué)生愛國主義教育指明了方向。

充實愛國主義教育內(nèi)容

2018年5月，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出，“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本”。當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。強化新時代高校青年學(xué)生愛國主義教育，首先要明確愛國主義教育的指導(dǎo)思想和主題主線，根據(jù)愛國主義的新內(nèi)涵和新要求，不斷充實愛國主義教育內(nèi)容。

堅持愛國主義教育指導(dǎo)思想。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對高校青年學(xué)生進行愛國主義教育，使青年學(xué)生成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。要緊密結(jié)合高校青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進學(xué)生頭腦，按照落細、落小、落實的要求融入到青年愛國主義教育之中。堅持知行合一、學(xué)以致用，把愛國主義教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報國的實際行動。

突出愛國主義教育主題。歷史深刻證明，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。從國家發(fā)展戰(zhàn)略高度來講，新時代高校青年學(xué)生愛國主義教育是國之大計、黨之大計。必須堅持把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為愛國主義教育的鮮明主題，引導(dǎo)青年學(xué)生把個人命運融入到新時代國家發(fā)展的歷史洪流中，爭做新時代的奮斗者追夢人。

貫穿愛國主義教育主線。在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。高校青年學(xué)生愛國主義教育內(nèi)容應(yīng)以正確的歷史觀民族觀國家觀文化觀為主線，始終將其貫穿于愛國主義教育全過程。圍繞愛國主義教育主線，對高校青年學(xué)生廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史教育，使之深刻認識歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性，樹立正確的歷史觀。強化祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)進步教育，使學(xué)生認識到民族團結(jié)是中華民族根本利益所在，樹立正確的民族觀。深入開展國情教育和形勢政策教育，加強青年學(xué)生的國家安全教育和國防教育，使青年學(xué)生正確認識中國國情，樹立正確的國家觀。還要著力進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，幫助青年學(xué)生堅決反對文化虛無主義，樹立正確的文化觀。

聚焦愛國主義教育對象

青少年是愛國主義教育的重中之重。強化新時代高校青年學(xué)生愛國主義教育應(yīng)聚焦和準確把握教育對象，關(guān)注高校青年學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，構(gòu)建以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的新時代思想政治理論課。

關(guān)注高校青年學(xué)生思想動態(tài)。要通過廣泛調(diào)研，與青年學(xué)生深入交流和溝通，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)。當前，青年對社會主義制度和國家發(fā)展充滿信心，主流意識形態(tài)對青年學(xué)生的吸引力不斷增強。但同時，歷史虛無主義、文化虛無主義等錯誤思潮對青年學(xué)生造成一定沖擊。正確把握高校青年學(xué)生的思想動態(tài)，對構(gòu)建以學(xué)生為主體的愛國主義教育起著至關(guān)重要的作用。

發(fā)揮高校青年學(xué)生的主體作用。長期以來，我國高校愛國主義教育以教師為中心，以教師授課為主要教育方式，思想性理論性較強，親和力針對性不足。新時代高校青年學(xué)生愛國主義教育首先應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，準確把握高校青年學(xué)生的成長特征和心理特點。同時，當代高校青年學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”，要特別注重結(jié)合他們的興趣點和接受習(xí)慣進行愛國主義教育。愛國主義教育只有結(jié)合學(xué)生的利益和需求，才能切實走進學(xué)生心靈。要發(fā)揮學(xué)生主體作用，著重關(guān)照青年學(xué)生的切身利益和現(xiàn)實需求。

守好高校愛國主義教育主陣地。高校思想政治理論課是愛國主義教育的主陣地，在高校青年學(xué)生愛國主義教育中起著不可替代的作用。要守好新時代愛國主義教育主陣地，必須堅持習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上提出的“八個相統(tǒng)一”原則，理直氣壯開好思想政治理論課，提升高校愛國主義教育質(zhì)量。具體來講，一是推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，創(chuàng)新愛國主義教育形式，豐富和優(yōu)化課程資源，增強思想性理論性和親和力針對性。二是巧用翻轉(zhuǎn)課堂、團隊活動式實踐教學(xué)等新的教學(xué)方式，采取互動式、啟發(fā)式、交流式教學(xué)方法，推動混合式教學(xué)改革，構(gòu)建以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)的思政課堂。三是顯性教育與隱性教育相結(jié)合，在教育灌輸和潛移默化中，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進愛國情感。四是辦好愛國主義教育關(guān)鍵在教師，要按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的要求，加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，讓有愛國情懷的人講愛國。

增強愛國主義教育影響

今天，身處中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，面對世界百年未有之大變局，愛國主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢任務(wù)發(fā)生很大變化。進行新時代愛國主義教育，既要守正也要創(chuàng)新，不斷豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、增強教育效果，讓愛國主義教育體現(xiàn)時代特色、始終充滿活力。實現(xiàn)新時代高校學(xué)生愛國主義教育的目標，必須加強愛國主義教育影響，從強化教育實踐、豐富教育載體和營造教育氛圍等方面入手。在愛國主義教育顯性影響和隱性影響的雙重作用下，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進愛國情感。

強化愛國主義教育實踐。愛國主義教育不僅限于課堂內(nèi)和校園內(nèi)，更應(yīng)廣泛開展實踐活動，并不斷拓展愛國主義教育空間，擴大愛國主義教育影響。要通過豐富的教育實踐使學(xué)生把愛國和愛黨、愛社會主義統(tǒng)一起來，實現(xiàn)課堂實踐和課外實踐、校內(nèi)實踐和校外實踐相結(jié)合。要廣泛組織開展實踐活動，通過主題黨團日、主題班會等強化愛國主義教育，組織開展豐富多彩的校園文化活動，組織學(xué)生參觀各類革命紀念館和參加志愿服務(wù)和公益活動，并把實踐范圍擴大到城市社區(qū)、農(nóng)村、部隊等。要廣泛動員和組織青年學(xué)生深入改革開放前沿、經(jīng)濟發(fā)展一線和革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)，組織學(xué)生深入開展調(diào)研考察，加深對我國國情的認識，堅定愛國的追求。

豐富愛國主義教育載體。要充分調(diào)動傳統(tǒng)載體和新載體的力量，通過青年學(xué)生喜聞樂見的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等，進一步增強愛國主義教育的吸引力和感染力。要重視愛國主義教育網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，按照習(xí)近平總書記要求的通過推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體來豐富愛國主義教育載體，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義教育主旋律，形成愛國主義教育網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動效果。要利用學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)等重要場合開展升國旗唱國歌的儀式禮儀教育，通過入黨入團儀式公開宣誓、重溫誓詞等形式，強化國家意識和集體觀念。

營造愛國主義教育氛圍。今年隆重舉行的慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動和“開學(xué)第一課”都使全國青年學(xué)生的愛國主義熱情空前高漲，是集中生動的青年愛國主義教育。這些成功的愛國主義教育實踐告訴我們，高揚愛國主義旗幟，要在培育愛國主義氛圍、厚植愛國情懷上下功夫，要通過多種多樣的教育載體和濃厚的教育氛圍讓青年學(xué)生自覺接受愛國主義教育。要加強校風(fēng)建設(shè)，強化校訓(xùn)校歌校史的愛國主義教育功能，利用校訓(xùn)等對高校青年學(xué)生進行愛國主義教育。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程，形成家庭學(xué)校社會三位一體的愛國主義教育合力。

（作者單位：山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

責(zé)任編輯：劉玉成