摘要：加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)，既有利于維護(hù)農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定，又有利于滿足廣大農(nóng)民朋友的精神需求，是“三農(nóng)”建設(shè)的關(guān)鍵性因素之一。本文首先分析了當(dāng)前農(nóng)村群眾文化建設(shè)的必要性，其次，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村群眾文化建設(shè)存在的問題，深入探討了加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)的相應(yīng)策略。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村;群眾文化;建設(shè)

1.前言

文化是一個(gè)民族振興、一個(gè)國家發(fā)展的重要支撐，也是和諧社會(huì)建設(shè)的主要組成部分。與城市相比，農(nóng)村地區(qū)的群眾文化建設(shè)還是存在著不小的差距。加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)，既有利于維護(hù)農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定，又有利于滿足廣大農(nóng)民朋友的精神需求，是“三農(nóng)”建設(shè)的關(guān)鍵性因素之一。本文就當(dāng)前農(nóng)村群眾文化建設(shè)中的問題及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行探討。

2.當(dāng)前農(nóng)村群眾文化建設(shè)的必要性

（1）有利于推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

從目前來看，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)迫切要求經(jīng)濟(jì)體制實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，力爭實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)共同發(fā)展。但是當(dāng)前農(nóng)村群眾文化建設(shè)存在著較多不足，包括文化教育貧乏、文化活動(dòng)缺乏、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足等，均會(huì)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型造成較大的阻礙。有鑒于此，為了能夠更好地推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，務(wù)必要加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)。

（2）我國先進(jìn)文化建設(shè)要求農(nóng)村文化的跟進(jìn)。

黨中央、國務(wù)院多次在重要場合強(qiáng)調(diào)：中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)文化的代表，先進(jìn)文化建設(shè)要求農(nóng)村文化的跟進(jìn)，尤其是要將“美”與“和”的觀念體現(xiàn)出來，以此來營造出積極向上、文明健康的社會(huì)風(fēng)氣。有鑒于此，為了能夠更好地推動(dòng)我國先進(jìn)文化建設(shè)，務(wù)必要加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)。

3.當(dāng)前農(nóng)村群眾文化建設(shè)存在的問題

3.1 農(nóng)村群眾文化形式單一，難以滿足農(nóng)村群眾需求。

雖然新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)取得了較大的進(jìn)展，但是由于農(nóng)村地區(qū)的條件有限，無論是群眾文化活動(dòng)渠道，還是群眾文化活動(dòng)途徑均較為有限，形式也比較簡單，很多農(nóng)村地區(qū)都普遍存在著“看電影難”、“看戲難”、“看書難”等問題，即便政府有關(guān)部門會(huì)開展“送文化下鄉(xiāng)”、“送電影下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，但仍然難以滿足廣大農(nóng)村地區(qū)群眾對(duì)文化的需求。

3.2基礎(chǔ)文化設(shè)施不健全

有很多農(nóng)村地區(qū)存在著基礎(chǔ)文化設(shè)施不健全的問題，難以有效利用現(xiàn)有資源，甚至還出現(xiàn)隨意挪用、肆意擠占基礎(chǔ)文化設(shè)施的情況，嚴(yán)重影響到農(nóng)村群眾文化建設(shè)的有效開展。

3.3 農(nóng)村文化人才短缺

第一，鄉(xiāng)村文化干部人數(shù)較少，往往身兼數(shù)職，再加上工資待遇低，嚴(yán)重制約了鄉(xiāng)村文化干部的工作積極性。第二，農(nóng)村地區(qū)嚴(yán)重缺乏專業(yè)文化人才，導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)難以開展書畫、曲藝、舞蹈等一系列群眾文化活動(dòng)，此外，很多表演絕技、民俗文化正處于頻臨滅亡的狀態(tài)。

4.加強(qiáng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)的相應(yīng)策略

4.1建立健全農(nóng)村文化服務(wù)體系

針對(duì)農(nóng)村群眾文化形式單一、難以滿足農(nóng)村群眾需求的情況，文化服務(wù)基層部門應(yīng)該要分階段、分層次來建立健全農(nóng)村文化服務(wù)體系。第一，因勢利導(dǎo)，精準(zhǔn)澆灌，文化富民。文化服務(wù)基層部門始終要堅(jiān)持文化“三貼近”，本著文化扶貧原則，堅(jiān)持問需于民、問計(jì)于民，了解群眾疾苦，反映群眾呼聲，幫助解決實(shí)際困難。通過送文化、送政策、送信息、送服務(wù)等多種形式，大力開展“道德講堂”、“五好家庭”、“移風(fēng)易俗”等一系列主題活動(dòng)，變“輸血”為“造血”，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷耄_闊農(nóng)村地區(qū)群眾的視野，力助農(nóng)村地區(qū)群眾脫貧。第二，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來開展豐富多彩的農(nóng)村群眾文化活動(dòng)。文化服務(wù)基層部門應(yīng)該組織當(dāng)?shù)貏F(tuán)、文化館、電影公司等單位開展“電影下基層”、“文化進(jìn)社區(qū)”等一系列活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合“種文化”與“送文化”，有條件的地區(qū)還應(yīng)該鼓勵(lì)廣大農(nóng)民朋友組織業(yè)余秧歌隊(duì)、業(yè)余小劇團(tuán)等多種類型的民間文藝團(tuán)體，讓廣大農(nóng)民朋友能夠更好地享受到“文化大餐”。第四，搶抓機(jī)遇，落實(shí)政策，文化樂民，文化育民?？h文廣局進(jìn)一步強(qiáng)化文化脫貧擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化文化引領(lǐng)作用，堅(jiān)持以“文藝、電影、圖書”三下鄉(xiāng)活動(dòng)為主導(dǎo)，把“扶志扶智”工作貫穿始終，大力開展形式多樣的文娛活動(dòng)，寓教于樂，教化于民。通過一系列的文化活動(dòng)，不僅豐富了群眾的精神文化生活，也加快了“扶志扶智”工作的步伐。

4.2 進(jìn)一步健全基礎(chǔ)文化設(shè)施

文化服務(wù)基層部門應(yīng)該要把深化“鄉(xiāng)村舞臺(tái)”建設(shè)、提升村級(jí)綜合文化服務(wù)能力作為推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的有力抓手，立足實(shí)際，切實(shí)整合現(xiàn)有的村綜合文化活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、電影放映、文化活動(dòng)廣場等設(shè)施資源，充實(shí)“鄉(xiāng)村舞臺(tái)”建設(shè)內(nèi)容。始終將文化扶貧作為精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)，按照文化引領(lǐng)、文化品牌帶動(dòng)、文化產(chǎn)業(yè)延伸的工作原則，深化“鄉(xiāng)村舞臺(tái)”建設(shè)內(nèi)涵。積極爭取資金建設(shè)村綜合文化活動(dòng)室，配備腰鼓、笛子、二胡、葫蘆絲、象棋、電腦、電視、投影儀、圖書等文化設(shè)施和體育器材。文化服務(wù)功能進(jìn)一步得到提升。通過一系列文化惠民工程建設(shè)，能夠極大地改善農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施條件，為廣大群眾提供了文化活動(dòng)場所，豐富群眾的業(yè)余文化生活，使文化脫貧的內(nèi)生動(dòng)力進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.3加強(qiáng)農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)

第一，農(nóng)村群眾文化建設(shè)的關(guān)鍵還是在于要有一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，唯有如此，才能夠讓農(nóng)村群眾文化建設(shè)取得“大跨越式”發(fā)展。針對(duì)這種情況，文化服務(wù)基層部門應(yīng)該定期對(duì)鄉(xiāng)村文化干部進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高鄉(xiāng)村文化干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以便能夠更好地提升農(nóng)村群眾文化建設(shè)水平。第二，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員進(jìn)行配齊、配全，通過多種措施來提高鄉(xiāng)村文化干部的工作主動(dòng)性、積極性，并且還要選派業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的鄉(xiāng)村文化干部到農(nóng)村指導(dǎo)農(nóng)民朋友開展各種文體活動(dòng)。第三，文化服務(wù)基層部門要結(jié)合本地實(shí)際情況來與相關(guān)大專院校合作，每年暑假爭取吸引一批有文藝特長的優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)而讓農(nóng)村群眾文化建設(shè)范圍得以擴(kuò)充，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

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作者簡介：覃光恒（1972.8.9）男，籍貫：廣西柳城縣，學(xué)歷：大專，研究方向：群眾文化。