歐陽(yáng)軍
人們總認(rèn)為新生的寶貝什么也不知道,只會(huì)睜著天真無邪的眼睛“傻傻”地看,似乎他們尚不具備什么能力,這種想法實(shí)在是低估了這些可愛的小寶貝。其實(shí),小寶貝一出生便具有很多“了不起”的本事。家長(zhǎng)不妨認(rèn)真細(xì)致地觀察您的孩子是否也具備這樣的本事,這樣不僅能知道孩子是否發(fā)育正常,還能有針對(duì)性地在新生兒時(shí)期幫助小寶貝進(jìn)行提高性訓(xùn)練。
一是視覺。正常新生兒在覺醒狀態(tài)時(shí)能注視物體,并且能追隨物體移動(dòng)的方向,尤其對(duì)顏色鮮艷的物體,更容易表現(xiàn)出興趣。比如在看到移動(dòng)的紅色氣球時(shí),他們的眼睛就會(huì)追隨氣球移動(dòng)。
二是聽覺。出生3~7天的小寶貝聽力就已經(jīng)發(fā)育得很好了。如果在他(她)的耳邊輕聲呼喚,他(她)就會(huì)把頭轉(zhuǎn)向發(fā)聲的方向。如果聲音過大,小家伙就會(huì)用哭叫來表示抗議。
三是味覺和嗅覺。新生兒出生時(shí),味覺和嗅覺已經(jīng)基本發(fā)育完善,對(duì)不同的味道會(huì)有不同的反應(yīng),大人想騙他們還真不容易。如果給他們喂糖水,他們會(huì)欣然接受;如果把黃連素放入他們的口中,他們會(huì)咧嘴或者吐出,以表示抗拒。新生兒對(duì)母乳的香味比較敏感,哺乳時(shí)聞到奶香味就會(huì)把頭扎到母親的懷里尋找乳頭。
四是皮膚感覺。新生兒的觸覺很靈敏,尤其在眼、口周、手掌、足底等部位,觸之即有反應(yīng),小寶貝可出現(xiàn)眨眼、張口、縮回手足等動(dòng)作。
五是運(yùn)動(dòng)行為。接近滿月的新生兒被抱起時(shí),頭部可維持極短時(shí)間的直立位。如果把他們直立抱起,使他們的小腳與床面接觸時(shí),他們就會(huì)把一條小腿伸直,另一條小腿抬起。當(dāng)大人把手指或者玩具放入他們的小掌心時(shí),他們會(huì)抓得緊緊的,不肯輕易松手。
六是神經(jīng)反射。新生兒出生時(shí)就具有一些先天性反射,大人們可以試著檢驗(yàn)一下自己的小寶貝是否具備這些反射——
覓食反射:用手指輕觸小寶貝的面頰,正常情況下他們會(huì)反射性地把頭轉(zhuǎn)向被觸及的一側(cè)。如果觸及他們的嘴唇,他們就會(huì)噘起小嘴,樣子好似小鳥覓食,即覓食反射。
擁抱反射:大人們可在小寶貝仰臥位時(shí)輕輕拉起他們的雙手,使他們的身體慢慢抬高,當(dāng)肩部略微離開床面時(shí)突然松手。這時(shí),正常的新生兒會(huì)出現(xiàn)兩臂外展、伸直、繼而內(nèi)收并向胸前屈曲類似于擁抱的動(dòng)作,這是擁抱反射。提醒家長(zhǎng):動(dòng)作一定要輕柔,別傷著孩子,更不要嚇著孩子。
握持反射:這種反射做起來比較簡(jiǎn)單,大人們可把手指放入小寶貝的手掌中,他們會(huì)立即握住。
交叉伸腿反射:大人們可用一只手按住小寶貝的一側(cè)膝關(guān)節(jié),另一只手劃一下孩子的同側(cè)足底。這時(shí),可見他們的對(duì)側(cè)下肢上縮,伸直,然后內(nèi)收,觸及受刺激的下肢或與之交叉。
七是互動(dòng)能力。新生兒出生后就具有與環(huán)境、成人互動(dòng)的能力。他們會(huì)追隨大人說話或者微笑著的臉,會(huì)用哭叫的方式喚起大人們的注意,以使自己的要求得到滿足。
上面只是介紹一些簡(jiǎn)單的新生兒行為能力的測(cè)定方法,家長(zhǎng)可試著做一做。如果發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)該及早去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫助檢查。新生兒的行為能力的測(cè)定和訓(xùn)練,不僅有利于早期智力開發(fā),還可幫助預(yù)測(cè)嬰兒后期的性格和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的情況,所以應(yīng)該予以重視。
家長(zhǎng)應(yīng)注意激發(fā)新生兒與環(huán)境互動(dòng),與成人互動(dòng)。在互動(dòng)中促進(jìn)小寶貝的行為能力,激發(fā)其心理發(fā)育。如在哺乳、洗澡、換尿布、穿衣服時(shí)逗他們笑,撫摸他們的皮膚,對(duì)他們說話,與他們進(jìn)行眼神交流等。
以上介紹的幾種神經(jīng)反射,都屬于新生兒期的暫時(shí)性反射。正常情況下,這些反射在孩子3~4個(gè)月時(shí)會(huì)自然消失。如果小寶貝在新生兒期不出現(xiàn)這些反射,或在出生后3~4個(gè)月反射仍不消失,就應(yīng)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生檢查。