李海蘭

【關(guān)鍵詞】黨校教師：馬克思主義：黨校精神

隨著時(shí)代的變遷，黨校的校園環(huán)境、學(xué)員、師資隊(duì)伍等有了很大的變化，但是，變化中有不變。這個(gè)不變就是對(duì)馬克思主義的信仰不變，對(duì)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想不變，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不變，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心不變，黨校的使命、任務(wù)不變。

黨校的教學(xué)特點(diǎn)或基本精神，一定要牢牢確立起這樣一個(gè)思想，就是把馬克思列寧主義的普遍真理同中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)黨校的基本精神呢？具體途徑如下。

一，學(xué)習(xí)、堅(jiān)守與創(chuàng)新

學(xué)習(xí)、堅(jiān)守與創(chuàng)新，就是要學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，堅(jiān)守馬克思主義的基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)，堅(jiān)持馬克思主義基本原理、原則。習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上表示，“只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，才能心明眼亮，才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能始終堅(jiān)定理想信念，才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向，才能帶領(lǐng)人民走對(duì)路，才能把中國(guó)特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)?！眻?jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就是要把馬克思主義的普遍真理和中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來。所以，黨校教師首先要搞清楚，馬克思主義基本原理是什么，基本原則是什么，不能丟掉基本原則。要學(xué)習(xí)、要堅(jiān)守，當(dāng)然也要發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)新，但是一定不能丟了根本。

二，多參加實(shí)踐活動(dòng)

黨校教師必須了解社會(huì)，親身去實(shí)踐，深入實(shí)踐，與社會(huì)緊密聯(lián)系。精心制定調(diào)研計(jì)劃，組成專題調(diào)研組，圍繞區(qū)域發(fā)展的中心工作和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的重大問題，確定調(diào)研課題，深入基層調(diào)研，豐富教師的實(shí)踐知識(shí)，積累大量的思想素材，提高思想素質(zhì)，才能增加講課的深度，和馬列主義的基本原理對(duì)照起來、結(jié)合起來。

三，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

正人必先正己，打鐵必須自身硬。黨校教師，是黨直接掌握的教師隊(duì)伍。黨校要成為“全面從嚴(yán)治黨”的主陣地，黨校教師必須把旗幟鮮明講政治作為對(duì)白己的第一位要求，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，要按照黨性要求所進(jìn)行的白我教育、自我約束、自我提高、自我完善，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的形象，鞏固黨的執(zhí)政地位。黨校教師必須要按照能夠切實(shí)擔(dān)負(fù)起承擔(dān)的政治責(zé)任的要求，加強(qiáng)政治引領(lǐng)和業(yè)務(wù)提升，使自己的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、執(zhí)教能力與“布道者”“熔爐工”的身份和職責(zé)相匹配。

作為黨校教師，我們自己得學(xué)、得信馬列，更得去踐行，光說大道理不行，必須得有實(shí)際行動(dòng)，言傳身教，堅(jiān)持用馬克思主義基本原理觀察時(shí)代、解讀時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，一定要堅(jiān)定不移地傳承黨校精神和黨校傳統(tǒng)，才能把這種堅(jiān)定的信仰傳遞給學(xué)員。這樣，我們才能更好地真學(xué)、真信、真用馬克思主義，做堅(jiān)定的馬克思主義信仰者和踐行者。