劉疆

近日，“博士”成為熱議話題。隨著教育水平的提高，高學(xué)歷人群在社會(huì)中的比重逐漸增加，人們也愈發(fā)關(guān)注學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，注重學(xué)術(shù)成就的公平衡量。在現(xiàn)代社會(huì)中，取得博士學(xué)位，意味著一個(gè)人的受教育程度和學(xué)術(shù)研究能力在其專業(yè)領(lǐng)域已達(dá)到較高水準(zhǔn)，這也是如今國(guó)際通用的原則。

在古代中國(guó)，“博士”這一稱謂可追溯至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，后來(lái)演變?yōu)橐环N重要的官職，具有極強(qiáng)的專業(yè)性和實(shí)踐能力。古代的“博士”們除了精研傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)，還是法律、書(shū)畫(huà)、醫(yī)學(xué)、天文乃至算數(shù)、音律等領(lǐng)域的專家，可謂是文理兼?zhèn)?、多才多藝…?/p>

后來(lái)演變?yōu)橐环N官職

博士一詞最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，指的就是學(xué)識(shí)淵博之人，就像顏師古所說(shuō)：“博士者，多聞之士?！边@一時(shí)期見(jiàn)諸史籍的博士已有數(shù)人，例如《戰(zhàn)國(guó)策·趙策>記載趙王見(jiàn)到鄭同時(shí)說(shuō)：“子南方之博士也，何以教我？”《史記·循吏列傳》記載：“公儀休者，魯博士也，以高第為魯相?！边@些人都是當(dāng)時(shí)富有學(xué)識(shí)的士人，是“博物通達(dá)之士”，因而被稱為“博士”，并受到人們的尊敬。

魏文侯曾說(shuō)：“博通士也者，國(guó)之尊也?！边@些博士作為高級(jí)人才，自然成為國(guó)君們拉攏的對(duì)象。大約在戰(zhàn)國(guó)末期，一些諸侯國(guó)為了延攬人才，專門(mén)設(shè)立了博士官，博士也正式成為一種官職?！端螘?shū)》中有“六國(guó)時(shí)往往有博士，掌通古今”的說(shuō)法，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的博士官要具備豐富的知識(shí)，為國(guó)君起到參謀的作用。

秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，也設(shè)立了博士官?！稘h書(shū)·百官公卿表》中有“博士，秦官，掌通古今，秩比六百石，員多至數(shù)十人”。秦始皇時(shí)有博士官七十人，六百石的品秩相當(dāng)于郡丞，并不是很高的官階，也沒(méi)有什么實(shí)權(quán)，只是起到咨議的作用?！稘h官儀》記載：“博士，秦官。博者，通博古今;士者，辯于然否?！薄妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》中記錄方士們的評(píng)價(jià)：“博士雖七十人，特備員弗用?！币馑际钦f(shuō)這七十名博士只是虛設(shè)充數(shù)的。到了秦二世的時(shí)候，博士官只剩下了三十余人。當(dāng)然博士官也不是全無(wú)用處，秦始皇下令焚書(shū)的時(shí)候，特別規(guī)定博士官掌管的書(shū)籍可以不燒，可見(jiàn)博士官還有保存和管理圖書(shū)的職能。

漢承秦制，漢代也保留了博士官制度，而且這些在秦代職權(quán)有限的“博士”們，在漢代迎來(lái)了施展智慧、傳播知識(shí)、輔佐君主的好機(jī)會(huì)。漢高祖劉邦廢除了秦朝煩苛的制度，卻造成君臣之間沒(méi)有尊卑法度，以至于大臣們?cè)诔蒙虾染瞥臣埽踔辆谱碇蟀蝿炒蟮畹闹?。為此，博士叔孫通為劉邦制定了一套行之有效的禮儀制度，規(guī)范大臣們的行為，使得劉邦感嘆道：“吾乃今日知為皇帝之貴也！”（《史記·劉敬叔孫通列傳》）。為此，博士又有了執(zhí)掌禮儀的職責(zé)。

漢文帝時(shí)，為了廣開(kāi)學(xué)路，設(shè)置了研究百家學(xué)問(wèn)的諸子專書(shū)博士和研究儒家經(jīng)典的專經(jīng)博士，著名的大臣晁錯(cuò)、賈誼、董仲舒都是博士出身。到了漢武帝時(shí)期，漢武帝采用董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的主張，設(shè)置了五經(jīng)博士。五經(jīng)是指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》，五經(jīng)博士的選拔主要通過(guò)征召和舉薦，選拔的標(biāo)準(zhǔn)很高，要求為“學(xué)通行修，博學(xué)多藝，曉古文《爾雅》，能屬文章者”（《漢官六種》），不僅要通經(jīng)明義，還要品行高潔。東漢時(shí)期，還有專人負(fù)責(zé)對(duì)博士候選人進(jìn)行考核，考核的結(jié)果還要經(jīng)過(guò)皇帝的裁決。五經(jīng)博士相對(duì)于原來(lái)的博士官，增加了在太學(xué)教授弟子的職責(zé)。博士弟子由最初的50人，到東漢時(shí)期增加到近三萬(wàn)人。從這一點(diǎn)來(lái)看，那時(shí)的博士官倒有點(diǎn)像現(xiàn)在的博士生導(dǎo)師了。

實(shí)力強(qiáng) 專精一行一藝

魏晉南北朝時(shí)期，博士官的體系逐漸擴(kuò)大，職責(zé)也開(kāi)始出現(xiàn)分化，出現(xiàn)了專門(mén)掌管禮儀的太常博士和專門(mén)負(fù)責(zé)教授經(jīng)學(xué)的太學(xué)博士、國(guó)子博士。這期間，除了教授儒家經(jīng)典的五經(jīng)博士外，還出現(xiàn)了一些專精一行一藝的博士。如魏明帝設(shè)立“律博士”，負(fù)責(zé)教授法律知識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)司法人才;晉武帝設(shè)立“書(shū)博士”，專門(mén)教授弟子書(shū)法，為國(guó)家培養(yǎng)書(shū)法人才;北魏還設(shè)立了“太史博士”“太卜博士”“太醫(yī)博士”，這些都是精通一行一藝的專門(mén)人才。

唐代建立了較為完整的學(xué)校體制，中央所設(shè)的高等學(xué)校包括“六學(xué)”，即國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門(mén)學(xué)、律學(xué)、書(shū)學(xué)和算學(xué)。此外，還在門(mén)下省設(shè)弘文館，東宮設(shè)崇賢館，稱為“二館”。太醫(yī)署、司天臺(tái)也都招收生徒傳授醫(yī)學(xué)、天文歷算等專門(mén)技術(shù)知識(shí)，各地郡縣也有專門(mén)的地方官學(xué)。為了培養(yǎng)人才，滿足教學(xué)需要，唐代的博士官種類更加豐富，增加了很多專業(yè)領(lǐng)域的博士，比如研究天文歷法的漏刻博士、研究針灸的針博士、研究按摩導(dǎo)引的按摩博士、研究符咒的咒禁博士、研究獸醫(yī)的獸醫(yī)博士、研究算術(shù)的算學(xué)博士以及研究樂(lè)器演奏的太樂(lè)署博士等等。博士作為高級(jí)的教授官帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展和文化的繁榮，而一些專門(mén)學(xué)科博士的設(shè)立也促進(jìn)了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展。這些博士在相關(guān)領(lǐng)域都有高深的造詣，除了供奉朝廷外，有的還要教授學(xué)生、著書(shū)立說(shuō)，和現(xiàn)在的教授、學(xué)科帶頭人頗有相似之處。

唐代博士的來(lái)源主要有三種，包括皇帝直接任命、大臣舉薦和科舉考試選拔，其中通過(guò)科舉考試升為博士的最多。唐代對(duì)于博士還有晉升考核制度，并根據(jù)考核情況決定官職升降。還有人曾建議依據(jù)教授弟子的科舉結(jié)果來(lái)考核博士，有點(diǎn)類似于現(xiàn)在的考察升學(xué)率。如《舊唐書(shū)》記載：“旬省月試，時(shí)考?xì)q貢，以生徒及第多少，為博士考課上下?！?/p>

民間常戲稱“博士”以提高身價(jià)

唐代的博士官制度基本上被后來(lái)的朝代所繼承，一般只做細(xì)微的調(diào)整。如宋代設(shè)立了武學(xué)博士，愛(ài)好書(shū)畫(huà)的宋徽宗還曾設(shè)立過(guò)書(shū)畫(huà)博士，著名的書(shū)法家、畫(huà)家米芾就曾擔(dān)任過(guò)書(shū)畫(huà)博士。明清時(shí)期基本上只保留了負(fù)責(zé)教育的國(guó)子監(jiān)博士、負(fù)責(zé)禮儀的太常博士以及負(fù)責(zé)天文歷法的欽天監(jiān)漏刻博士。博士的職責(zé)雖然重要，但是職級(jí)一直不是太高，倒是學(xué)士由于接近皇帝，往往參與機(jī)要，職位不斷上升，特別是明代廢除宰相以后，內(nèi)閣大學(xué)士逐漸承擔(dān)了宰相的職能，品級(jí)要比博士高得多。

由于明清時(shí)期對(duì)于科舉較為重視，因而科舉制度十分完備?？婆e主要分為三個(gè)步驟，首先要通過(guò)童生試，童生試又分為三場(chǎng)，分別是縣試、府試和院試（道試），全部通過(guò)的考生稱為生員，也就是俗稱的“秀才”。秀才可以參加每三年舉行一次的鄉(xiāng)試，通過(guò)鄉(xiāng)試考試的考生稱為舉人。舉人可參加第二年春季舉行的會(huì)試，會(huì)試得中者稱為貢士。貢士還要參加由皇帝親自主持的殿試，殿試取中者稱為進(jìn)士。由于殿試一般不會(huì)淘汰考生，所以說(shuō)通過(guò)會(huì)試考試者也可稱為進(jìn)士。如果將科舉考試與現(xiàn)在的學(xué)位制度進(jìn)行簡(jiǎn)單類比，那么秀才相當(dāng)于學(xué)士，舉人相當(dāng)于碩士，進(jìn)士則相當(dāng)于博士。

進(jìn)士第一名稱為狀元，一般會(huì)被授予翰林修撰的官職;第二和第三名分別稱為榜眼和探花，會(huì)被授予翰林編修的官職;其余的進(jìn)士則會(huì)被授予庶吉士、主事、中書(shū)、行人、評(píng)事、博士、推官、知州、知縣等職，可見(jiàn)考取進(jìn)士后，就有機(jī)會(huì)當(dāng)博士了。

由于唐代設(shè)立了很多專門(mén)學(xué)科的博士，博士在民間逐漸成為對(duì)精于某種技藝或從事某項(xiàng)專業(yè)工作之人的一種尊稱，類似于后世的師傅。唐代的茶圣陸羽就曾被當(dāng)時(shí)的人稱為煎茶博士。后來(lái)茶館中的伙計(jì)也被稱為茶博士，如《水滸傳》第十八回中，宋江與何觀察兩人走進(jìn)一家茶坊里坐定之后，“宋江便叫‘茶博士將兩杯茶來(lái)?！蓖瑯拥?，酒店中店小二則被稱為酒博士，如《東京夢(mèng)華錄》中記載：“凡店內(nèi)賣下酒廚子，謂之茶飯量酒博士?！薄毒┍就ㄋ仔≌f(shuō)·志誠(chéng)張主管》中也有“一個(gè)人從后面趕將來(lái)，叫道：‘張主管，有人請(qǐng)你。張勝回頭看時(shí)，是一個(gè)酒博士”的情節(jié)。《西游記》第四十九回中，金魚(yú)精靈感大王因?yàn)樯成殖纸笛?，把沙僧錯(cuò)認(rèn)成了磨博士，還說(shuō)：“你不是磨博士，怎么會(huì)使搟面杖？”這些都說(shuō)明博士這一稱謂，在民間不再專指教授學(xué)生的學(xué)官。

這一現(xiàn)象的產(chǎn)生不是因?yàn)椴┦康牡匚唤档土?，相反，博士既是朝廷命官，又學(xué)識(shí)淵博，因而社會(huì)地位較為尊崇。人們?yōu)榱藵M足虛榮心，通過(guò)互稱博士的方式來(lái)提高自己的身價(jià)，正如明代《吳風(fēng)錄》中所稱“至今稱呼椎油做面?zhèn)蚍驗(yàn)椴┦浚旯榇t，家人奴仆為郎中，吏人為相公”。