徐丹
【摘 要】目的:探討綜合護(hù)理干預(yù)對腦梗偏癱患者康復(fù)期的應(yīng)用效果。方法:選取2016年6月-2017年10月收治的104例腦梗偏癱患者為研究對象,根據(jù)護(hù)理方案差異分為對照組和觀察組,各52例。對照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,采用綜合護(hù)理,護(hù)理結(jié)束后對比兩組護(hù)理效果。結(jié)果:經(jīng)FMA運(yùn)動功能評分,結(jié)果發(fā)現(xiàn)觀察組FMA評分、日常生活能力評分均顯著高于對照組,組間結(jié)果比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對腦梗偏癱患者進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理干預(yù)能夠改善患者的機(jī)體素質(zhì)和生活品質(zhì)。
【關(guān)鍵詞】護(hù)理干預(yù);腦梗偏癱;康復(fù)期;效果
【中圖分類號】R473.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-0019(2019)05--01
腦梗死為臨床多發(fā)疾病,發(fā)病較急,且病情較重。與此同時(shí),腦部血液循環(huán)產(chǎn)生阻礙則造成腦組織缺血缺氧,導(dǎo)致?lián)p傷加重,若未及時(shí)采用正確治療方案進(jìn)行干預(yù)治療,造成病情延誤,則對正常生活及健康均造成不良影響,降低生活質(zhì)量。此外,部分患者可產(chǎn)生偏癱、失語等癥狀,導(dǎo)致治療效果受到干擾[1],可造成病變性壞死,從而導(dǎo)致神經(jīng)障礙。因此,為有效促進(jìn)康復(fù),改善預(yù)后生活質(zhì)量,應(yīng)采用正確護(hù)理方案進(jìn)行干預(yù)護(hù)理,可有效減少不良癥狀,減輕損傷,提升療效。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2016年6月-2017年10月收治的104例腦梗偏癱患者為研究對象,根據(jù)護(hù)理方案差異分為對照組和觀察組,各52例。對照組男28例、女24例,年齡46-86歲,平均年齡為(66.21±3.67)歲;觀察組男27例、女25例,年齡45-87歲,平均年齡為(66.32±3.56)歲。兩組患者均為腦梗塞,無其他系統(tǒng)性疾病、藥物過敏反應(yīng)以及嚴(yán)重腎臟功能不全,在了解研究基本信息后簽署研究同意書。對兩組患者各指標(biāo)進(jìn)行比較,無顯著性差異(P>0.05)。
1.2 方法 對照組給于常規(guī)護(hù)理,包括用藥護(hù)理、補(bǔ)液、病情監(jiān)測、定時(shí)翻身等。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上給予綜合護(hù)理,患者生命體征、臨床癥狀穩(wěn)定后,即開始康復(fù)訓(xùn)練。具體如下。
1.2.1 心理護(hù)理 由于腦梗塞并發(fā)具有一定的突發(fā)性,導(dǎo)致患者會突然出現(xiàn)失語與肢體偏癱等情況。此時(shí)患者就會表現(xiàn)出焦慮、悲觀、拒絕配合等負(fù)性心理與不良行為?;诖?,護(hù)理人員就需對患者展開積極的心理護(hù)理干預(yù)模式。根據(jù)患者的心理狀況予以針對性的心理疏導(dǎo),促使患者積極面對疾病,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
1.2.2 語言康復(fù)護(hù)理 護(hù)理人員應(yīng)針對失語患者制定針對性護(hù)理方案并執(zhí)行。①患者在治療1周后可先進(jìn)行一些較為簡單的單句、發(fā)音等練習(xí),在逐漸適應(yīng)后可增加難度,護(hù)理人員應(yīng)確保患者每天的訓(xùn)練力度。②可讓患者多看電視、聽廣播進(jìn)行練習(xí),從而使其語言能力得到提高,使語言恢復(fù)速度加快。③護(hù)理人員還可適當(dāng)對患者進(jìn)行表揚(yáng),從而使其自信心能夠得到有效提高。
1.2.3 肢體功能康復(fù)護(hù)理 當(dāng)患者病情有一定恢復(fù)且在自身體質(zhì)允許的情況下,護(hù)理人員盡早為患者制定肢體功能康復(fù)計(jì)劃;計(jì)劃要符合患者自身實(shí)際,遵循由慢到快、由簡單到復(fù)雜、由短時(shí)間到長時(shí)間的原則,循序漸進(jìn);訓(xùn)練要首先恢復(fù)患者的肌力[2],每天在床上進(jìn)行肢體的主動或被動鍛煉,由健側(cè)到患側(cè),由大關(guān)節(jié)到小關(guān)節(jié)等;當(dāng)患者肌力恢復(fù)后,護(hù)理人員幫助患者進(jìn)行坐位訓(xùn)練,康復(fù)到一定程度后則進(jìn)行站立訓(xùn)練,等到身體能夠維持站立平衡時(shí)便可進(jìn)行跨步練習(xí)。
1.2.4 飲食護(hù)理 患者入院后進(jìn)行高鈣、高維生素、易消化等飲食;必要時(shí)可請營養(yǎng)科醫(yī)生針對患者的病情為其制定個(gè)體化飲食譜;同時(shí)還要適當(dāng)補(bǔ)充有助于病情恢復(fù)的營養(yǎng)食物,還要禁止患者食用刺激性等食物。
1.3 觀察指標(biāo) ①采用FMA運(yùn)動功能評分,統(tǒng)計(jì)分析兩組上下肢體運(yùn)動功能恢復(fù)情況,滿分為100分,運(yùn)動功能障礙有輕度(90-100分)、中度(70-90分)、重度(低于70分)之分,即分?jǐn)?shù)越低,則表示患者運(yùn)動功能障礙越嚴(yán)重。②采用MBI量表,評價(jià)兩組日常生活能力,有步行、穿衣吃飯、排便控制、洗澡、爬樓梯、如廁、坐起等內(nèi)容,總分為0-100分,分?jǐn)?shù)越高,則表明患者自理生活的能力越高。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 將所得數(shù)據(jù)錄入SPSS 21.0軟件。以率(%)表示計(jì)數(shù)資料,采用卡方檢驗(yàn)比較組間差異;以()表示計(jì)量資料,采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)比較組間差異。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
觀察組FMA運(yùn)動功能評分顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表一。觀察組MBI日常生活能力評分顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表二。
3 討論
腦梗塞因?yàn)槠鸩⊥蝗唬颊呒捌浼覍俪T诨疾『蟪霈F(xiàn)巨大的心理沖擊,加之疾病所導(dǎo)致的各種不良癥狀,患者負(fù)面情緒加重,對治療失去信心,影響治療效果[3]。綜合康復(fù)護(hù)理具有系統(tǒng)化的特點(diǎn),普遍應(yīng)用于護(hù)理存在運(yùn)動障礙的患者。腦梗塞偏癱患者接受綜合護(hù)理干預(yù),有助于促進(jìn)患者神經(jīng)突觸再生,在高級中樞神經(jīng)回路再通中凸顯顯著功能,盡早實(shí)現(xiàn)功能代償,明顯恢復(fù)神經(jīng)功能與患肢功能?;颊呓邮苷_的心理護(hù)理、語言訓(xùn)練、肢體康復(fù)訓(xùn)練等早期康復(fù)訓(xùn)練,有助于營造良好運(yùn)動功能與學(xué)習(xí)功能,同時(shí)參與一定康復(fù)訓(xùn)練,能夠縮小腦梗死灶體積?;颊邊⑴c康復(fù)訓(xùn)練后,使腦細(xì)胞處于興奮狀態(tài),促使腦細(xì)胞重建及代謝。
綜上所述,綜合康復(fù)護(hù)理用于腦梗塞偏癱患者中,診治價(jià)值較好,有助于改善患者運(yùn)動功能及日常生活能力,值得推廣使用。
參考文獻(xiàn)
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