(廣西城市職業(yè)學院 廣西 南寧 530000)

一、發(fā)展原因

(一)中國綜合國力日益提高，國家綜合國力亦逐年提高。據中國社科院發(fā)布的《國際形勢黃皮書》評估的國家綜合國力排行中，中國已經排在了世界第七位。世界第一大貿易國、世界第二大對外投資國、世界第一大吸引外資國、全球第二大經濟體，等等①。中國經濟的快速發(fā)展為世界各國的公司、企業(yè)，包括泰國的各行各業(yè)帶來了各式各樣的機會，泰國的年輕人也意識到，會一門類似于中文的外語是一件很有用的事情。語言經濟在發(fā)揮重要作用，泰國學習者最直接的從這個語言中獲得利益。泰國媒體也很早關注到這一點。曾有報道說“泰國與一個十幾億人口的國家和市場為鄰。如果泰國不學習中文，將會失去很多包括投資、經貿、文化、旅游方面的機會” 。②就是在這樣的環(huán)境下，作為漢語重要推廣機構的泰國孔子學院才得以順利地發(fā)展。

(二)兩國友好關系源遠流長，中泰正式建立外交關系是在1975年7月1日。41年來，兩國外交關系發(fā)展順利。兩國在外交方面的成就甚至成為中國國際外交的典范，具有很好的示范性作用。特別2004年是關鍵的一年，這一年泰國最先承認了中國在國際市場上的經濟地位。另外，泰國是第一個與中國展開軍事訓練的國家，同時也是第一個在蔬菜與水果方面與中國簽署零關稅協議的國家。2013年中國成為了泰國的第一大貿易伙伴、第一大出口國和第二大進口國，中泰邊貿總額增加到了697.4億美元。泰國前總理他信也曾經說“無論泰國哪個黨派上臺執(zhí)政，泰國政局如何變化，泰國政府都將視中國為好朋友”。正是兩國的友好關系為孔子學院項目在泰國的順利實施奠定了堅實的基礎。

(三)泰國皇室對中泰友誼的高度重視，泰國皇室在泰國全民的心里是至高無上的，泰國皇室對中泰關系的發(fā)展具有不可估量的作用。泰國曼谷王朝第九世王—普密蓬國王在世時特別重視發(fā)展同中國的友好外交，他曾經在他的圣諭中說：“中泰兩國血緣相親、地理相近”。③他的一生也為中泰關系發(fā)展做了突出的貢獻。每次只要有中國領導人或者中央代表團訪問泰國，國王都會親自接見。他也十分關心中國的大事，比如汶川大地震時國王親自給我國國家領導人致電問候。他雖不便親來中國訪問，但多次派詩麗吉皇后、現任泰國國王馬哈及詩琳通公主等皇室成員訪問中國。2000年，泰國前皇后詩麗吉代表國王對中國進行為期兩個星期的訪問，對中國孔子學院得以在泰國穩(wěn)定發(fā)展做出突出貢獻的皇室成員不得不提到詩琳通公主殿下。早在1977年公主就對中國的文化產生了濃厚的興趣。她多次師從中國大使館選派的優(yōu)秀漢語教師學習中國文化，她對漢語的熱忱無數次打動了泰國的漢語學習愛好者。這位公主考察訪問中國36次，她還將自己每次訪問中國后的所見所感所聞記錄成書，如《踏訪龍的國土》、《霧里霜掛》、《歸還中華領土》、《憑沙萬里行》等等就是她編寫的。她的這些著作不但幫助泰國民眾了解中國文化，也在泰國掀起了一股學習漢語的熱潮?？傊?，泰國皇室在中泰四十年的友好關系中，總共訪問中國60多次。從這個數量上可看出泰國皇室與中國的深厚友誼。也正是泰皇室的這般支持，孔子學院的中文教育才能在泰國生根發(fā)芽，枝繁葉茂。

(四)、華人華僑的熱枕推動，泰國華人數量目前排名世界第三。華人移民泰國歷史悠久，與當地的融合度高，參政議政的比例高，華人在泰國當地的社會地位也相對較高。他們與中國市場、中國人都有一定的往來，是與中國接觸最多最頻繁的泰國人群之一。隨著中國的日益發(fā)展，越來越多的華商、華人意識到與中國打交道、精通漢語的重要性。泰國華人團體數目眾多，尤其以潮州會館、中華總商會最為有名，也最具凝聚力。20世紀90年代是泰國華文教育蓬勃發(fā)展的時期。在那個階段，泰國政府開放了對華文教育的很多限制，所以各社團組織紛紛建立華文教育學堂，正是這些華人的熱忱推動，中文教育才能由始至終的保持著“熱度”。其實，仔細觀察不難發(fā)現，目前在泰國境內的所有孔子學院里的中文學習者或中文學習成績比較優(yōu)良的學生當中，華僑子女所占的比重還是很大的，他們甚至成了漢語學習者隊伍里的主要部分。正是因為他們的這些堅持和支持，孔子學院在泰國的創(chuàng)辦才能越來越好。

二、發(fā)展經驗

(一)善于發(fā)揮優(yōu)勢并積極開展工作，泰國孔子學院合作形式多種多樣，且因地制宜，分布合理，12所孔院分別在泰國中部、南部、東北部和北部，大多數孔子學院的合作模式是中泰兩國高校的合作辦學，采取本地化的策略，各孔院根據各地的實際需要開設不同的課程和交流活動，受到廣大泰國人民的喜愛?；侍蟠髮W孔子學院成為了泰東北部推廣漢語和中國文化的核心機構，該孔院多次組織泰東北地區(qū)中國文化展示和比賽；曼松德皇家?guī)煼洞髮W孔子學院位于泰國曼谷，該學校屬于師范類院校，多次舉行赴華培訓選拔考試及針對泰國教育部民教委中小學漢語教師培訓；馬哈沙拉坎大學孔子學院位于泰國東北部的馬哈府，該府地理位置相對邊遠，交通不便，發(fā)展相對慢。那里對漢語人才的需求很大。但是由于客觀條件的限制，該地區(qū)漢語發(fā)展相對落后，沒有形成漢語培訓市場，馬哈孔院為了解決這一難題親自到各中小學校去做宣傳，主動上門進行免費的漢語培訓，慢慢地該地區(qū)的漢語人才市場培養(yǎng)起來了；東方大學孔子學院也是十分具有特色的一所孔院，被稱為李時珍與孔子完美結合的孔院，也是泰國首家推廣漢語及中醫(yī)學文化的孔院。

(二)中泰政府、院校及孔院的共同推動，泰國孔子學院之所以發(fā)展迅速，除了能夠因地制宜的開展工作之外，與泰國政府、院校及孔院總部的共同努力是密不可分的?，F階段，中泰兩國都非常重視孔子學院的發(fā)展。之所以雙方都重視，是因為“漢語的推廣對一個國家的影響是巨大的，如增強國家的國際影響力，增進國與國之間、民族與民族之間的相互理解和信任，進而降低交易成本”。④來自三方支持的例子屢見不鮮：一是由于泰國政府的政策支持，該國將漢語教育列入國家競爭力的戰(zhàn)略規(guī)劃中，積極推進該項目的實施，并與中方簽定多項合作協議。當地政府的信任與支持是孔子學院迅速發(fā)展的動力。二是泰國對孔院的投入。這些投入要從軟件建設方面計算比較難，因為抽象，但是硬件卻能反映出一定的情況。從泰方合作院校在硬件方面的投入來看，可以看出合作方對孔子學院建設的的重視非同一般，這也是孔子學院成功建立的基礎。三是中國政府及孔院總部的支持，其中最大的體現是大量派送漢語教師志愿者。另外，中國漢辦還組織各種夏令營活動，提供本地化教師培訓全額獎學金，組織校長赴華考察等等。這些舉動都為泰國孔子學院的發(fā)展做出了很大的貢獻。

【注釋】

①《京華時報》財經綜合報道 2016-12-11。

②江白潮，《對泰國華僑華人現狀的探討》，《東南亞》1991年第2期，P32。

③泰.安阿儂，羅莎琳，《中國文化對泰國文化的影響》[J].黃王貴，譯，創(chuàng)新，2008，(6)。

④寧繼鳴，漢語國際推廣：《關于孔子學院的經濟學分析與建議》，山東大學博士學位論文。