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“蘑菇”的配音探索之旅

2019-03-26 01:54喵喵妙
愛你 2019年10期
關(guān)鍵詞:影視劇日語蘑菇

■ 喵喵妙

少年檔案

姓名:

辜芷妍

昵稱:

蘑菇、妍妍

星座:

水瓶座

就讀學(xué)校:

福建省廈門第一中學(xué)

最喜歡的事:

寫作、閱讀、畫畫、打羽毛球

最理想的職業(yè):

作家

曾獲得的榮譽(yù):

2016年8月加入廈門市作家協(xié)會(huì),2015—2016學(xué)年獲廈門市思明區(qū)“熱愛學(xué)習(xí)小能手”,第二屆“小作家杯”全國(guó)中小學(xué)生寫作大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng),第十六屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽一等獎(jiǎng),第十一屆冰心作文獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),第三屆福建省“啟明”兒童文學(xué)雙年榜少兒組金榜作品獎(jiǎng)。

座右銘:

心之所向,素履以往。

少年故事

配音是影視作品非常重要的一個(gè)后期制作環(huán)節(jié),很多人在看影視作品的時(shí)候也希望自己能過一把配音癮。這不,一個(gè)名叫辜芷妍、同學(xué)們稱之為“蘑菇”的少女在去年暑假就開始了她的配音探索之旅。

和大多數(shù)同齡人一樣,“蘑菇”正面臨著中考的壓力,喜歡的動(dòng)漫和繁重的學(xué)業(yè)不能兼顧,同時(shí)心里還有一些對(duì)自己的英語口語水平的擔(dān)憂。一次課間休息,她無意間聽到同學(xué)說起玩英語配音的事,心動(dòng)了。當(dāng)天回到家,完成作業(yè)后,她就借用媽媽的手機(jī)下載了一個(gè)名叫“英語趣配音”的App,開始了自己的第一次英語配音。短短三分鐘的電影片段,她花了大半個(gè)小時(shí)才磕磕絆絆地配完了,十分制的評(píng)分系統(tǒng)給她打了不及格。她有點(diǎn)郁悶,要知道她的英語成績(jī)可不差,于是,她那不服輸?shù)膭疟患て饋砹恕?/p>

“蘑菇”介紹,她一開始玩的這個(gè)“英語趣配音”App的門檻是比較低的,所有人都可以玩。經(jīng)過一番摸索,她發(fā)現(xiàn)最重要的是要先聽影片的原始配音,跟著學(xué),多聽?zhēng)妆?,磨磨耳朵。碰到難的詞匯可以點(diǎn)開它看音標(biāo),再跟著原音多讀幾遍。在這種反復(fù)學(xué)習(xí)中還要著重了解整個(gè)句子的發(fā)音規(guī)律,如連讀、輕讀的地方在哪里,然后反復(fù)練習(xí)。雖然有些點(diǎn)“蘑菇”聽很多遍也沒辦法理解,就算理解了,要把這些細(xì)節(jié)讀好又是另一回事,但正是這樣,反而促使她更加勤奮地練習(xí)。每一次調(diào)整練習(xí)后,評(píng)分系統(tǒng)會(huì)給出一個(gè)分?jǐn)?shù),可以初步判斷剛才的配音方法調(diào)整得對(duì)不對(duì)。聽不清楚的地方就多聽?zhēng)妆?,看不明白的英語單詞就查工具書或者直接上網(wǎng)搜索意思。不知不覺,練習(xí)了一段時(shí)間后,“蘑菇”的英語口語能力提高了,配音的評(píng)分也能達(dá)到8分了。

如果說“蘑菇”給英語電影配音除了興趣還有提高英語口語水平的功利在里面,那么她探索給日語動(dòng)漫配音就純粹是“興趣”這名老師領(lǐng)路了。

許是在英語電影里找到了代入角色的快樂,“蘑菇”非常想代入自己喜歡的動(dòng)漫,比如宮崎駿的《龍貓》、吉田玲子的《輕音少女》等作品。因?yàn)榇饲啊澳⒐健睆臎]學(xué)過日語,也沒有時(shí)間去報(bào)專業(yè)的學(xué)習(xí)班,只好利用工具書自學(xué)一些基礎(chǔ)性的東西,如日語的羅馬音、平假名、片假名等。然后看日語的影視劇,通過字幕學(xué)習(xí)一些常用詞匯的意思。在看自己喜歡的動(dòng)漫時(shí),“蘑菇”不再只圖劇情,而是反復(fù)地看,并套用了一些學(xué)英語的技巧,多看、多寫、多讀,反復(fù)拉動(dòng)影片的進(jìn)度條,慢慢地琢磨字、詞、句的意思以及發(fā)音和其中的情感。平時(shí)她還下功夫?qū)W一些日語歌,一邊哼唱一邊學(xué)歌詞,從中發(fā)現(xiàn)語言的魅力。目前,“蘑菇”已經(jīng)將初級(jí)日語學(xué)得不錯(cuò)了。

當(dāng)基礎(chǔ)性的工作做到位后,“蘑菇”開始了下一階段的探索——在配音中融入感情。不管是配英語的影視劇還是配日語的影視劇,這對(duì)“蘑菇”來說都是一件非常好玩的事情。因?yàn)楹猛?,她說:“配音除了模仿人家的發(fā)音、語氣,更重要的就是揣摩角色的情感,在自己配的時(shí)候投入感情,這樣才能感染別人。這說起來容易,做起來難,我以后會(huì)繼續(xù)努力的!”

少年訪談

Q:你學(xué)配音是想以后從事這方面的工作嗎?

A:沒有,我只是想了解一下如何配音,最重要的還是自娛自樂,順便提高一下英語口語成績(jī)。

Q:你每周在配音這塊花多少時(shí)間?

A:時(shí)間不固定,不過配音的App里的影視劇片段基本上是三五分鐘的,以我的速度每次要配半個(gè)小時(shí)吧。因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)很緊張,有時(shí)一周也才配一次,但會(huì)利用零碎的時(shí)間學(xué)一些基礎(chǔ)性的知識(shí)。

Q:請(qǐng)為想學(xué)配音的同學(xué)介紹一些配音的App,可以嗎?

A:我推薦“英語趣配音”“日語趣配音”“配音秀”“日語五十音”這類App,門檻相對(duì)來說低,比較適合我們這些初學(xué)者。

Q:可以分享一下你學(xué)配音的心得嗎?

A:有一種說法,要把發(fā)音練好,首先要有一雙好耳朵。也就是說聽和說之間是緊密相連的。我覺得,通過反復(fù)地聽和讀句子能提高語言水平,就進(jìn)行了這樣的練習(xí)。其實(shí)不用太擔(dān)心自己的發(fā)音會(huì)不標(biāo)準(zhǔn),要相信自己的耳朵,只要盡量把自己的發(fā)音往范本的方向去靠近,總會(huì)有一些進(jìn)步的。

其次,我在配音的時(shí)候遇到了不少語速很快的片段,這令我很苦惱,我只能一遍遍地回放、思索,怎么才能在短短的時(shí)間內(nèi)清楚地讀完這么多的詞。從一開始的舌頭打結(jié),到最后終于讀完了長(zhǎng)句,有種克服了困難的成就感。我覺得通過配音練習(xí)外語,不能急于求成,而是在于積累語感和培養(yǎng)對(duì)這種語言文化的興趣。

玩配音讓我對(duì)英語學(xué)習(xí)更感興趣,也為自己的英語發(fā)音增加了自信,我認(rèn)為這是可貴的收獲。

Q:最后一個(gè)問題,同學(xué)們?yōu)槭裁锤矚g叫你“蘑菇”?

A:可能因?yàn)槲倚展及?,大家就叫我“蘑菇”了,其?shí)我也喜歡運(yùn)動(dòng),羽毛球?qū)W了好幾年,這學(xué)期還學(xué)了棒球。

記者手記

辜芷妍喜歡什么就會(huì)去做,不了解的就去探索。正如她對(duì)配音有了興趣,就利用業(yè)余時(shí)間開始探索配音之旅。在這個(gè)過程中,她愿意持之以恒地做一些“笨”事,然后成就了一個(gè)不錯(cuò)的小技能,還促進(jìn)了自己的學(xué)業(yè)。親愛的小伙伴,如果你也想學(xué)點(diǎn)什么技能,那就去做吧!

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