喬鈞

摘 要：在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的背景下，事業(yè)單位起到了重要的服務(wù)性作用，其社會公益性為主要的核心內(nèi)容，在對國有資源充分利用的基礎(chǔ)上開展各種服務(wù)性活動。事業(yè)單位要實現(xiàn)對資源的合理配置，必須加強對人力資源進行嚴格管理。由于受到各個方面因素的影響，所以事業(yè)單位人力資源管理工作還存在很多的問題，這些問題可能會影響到工作質(zhì)量的穩(wěn)定性，需要在目前的基礎(chǔ)上進行不斷完善。本文主要針對事業(yè)單位人力資源管理中存在的問題進行了深入的分析，希望能為相關(guān)人員提供合理的參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位? 人力資源管理? 問題? 對策

目前，在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的背景下，人力資源作為比較重要的增值空間資源，可以在很大程度上帶動社會發(fā)展。尤其是對于事業(yè)單位而言，屬于社會人才比較集中的重要場所，同時也是經(jīng)濟社會全面發(fā)展的主要部門之一，因此加強人力資源管理工作是目前事業(yè)單位面臨的重要問題。

一、現(xiàn)階段中事業(yè)單位人力資源管理存在的問題

（一）人力資源管理理念比較滯后

隨著時代的改革與發(fā)展，我國相關(guān)體系發(fā)生了很多的變化，然而在很多的管理理念中，還是采取以往的方式，由此一來，會給現(xiàn)階段的形勢產(chǎn)生比較大的影響，而且還很有可能帶來一系列的問題。但是，在目前事業(yè)單位人力資源管理工作上，還是采用以往的管理理念，沒有對人力資源管理工作引起重視，僅僅是將這些體系應(yīng)用到資源表面中，比如，工資發(fā)放、員工晉升等多個方面的內(nèi)容，這些因素會影響到員工對工作的參與性，從而引發(fā)各種問題的產(chǎn)生。

（二）人力資源教育培訓(xùn)需要不斷提高

事業(yè)單位人員教育工作，在整個人力資源管理中占據(jù)著非常重要的地位，因此會在很大程度上影響到員工的發(fā)展，從長遠目光可以看出來，人力資源的管理工作可能會降低發(fā)展的活力，戰(zhàn)略性的目標可能會很難完成。在培訓(xùn)問題上主要體現(xiàn)在了以下幾個方面：首先，有些人員的教育培訓(xùn)工作缺少完善的體系，根本沒有和事業(yè)單位的戰(zhàn)略性發(fā)展結(jié)合起來;其次，缺少對員工職業(yè)生涯的規(guī)劃，這將對員工未來發(fā)展帶來嚴重影響;最后，有些員工素質(zhì)存在很大的問題，因此在以后相應(yīng)的崗位分配中會出現(xiàn)很大的影響，以此會增加培訓(xùn)開發(fā)難度。

（三）人力資源激勵機制需要完善

一方面，針對人力資源激勵機制而言，它會直接影響到員工的工作效率和質(zhì)量問題，同時還會對人力資源管理工作的順利開展產(chǎn)生一定的影響?，F(xiàn)階段事業(yè)單位人力資源管理工作中存在比較明顯的問題是缺少完善的激勵體系，這就造成很多工作得不到有利的支撐;另外一方面，在激勵體系發(fā)展過程中，特別是在表面上還是存在不合理的問題，因為缺少相應(yīng)的激勵政策，這就造成員工的積極性無法實現(xiàn)明顯提升。

（四）人力資源績效考核沒有健全

績效考核其實是整個事業(yè)單位中比較重要的基本環(huán)節(jié)，會對員工工作狀態(tài)和自身發(fā)展理念產(chǎn)生一定影響，可以促使員工不斷適應(yīng)工作環(huán)境的變化和工作要求。然而現(xiàn)階段績效考核過程中，還存在很多問題，主要是因為沒有按照相應(yīng)的人力資源管理要求建立績效標準，當然，對于各個績效評價的指標也不是很明確，在各個指標上占到的比例還是存在不科學(xué)因素，進而會不斷提高績效考核的難度，無法為相關(guān)人力資源管理提供有效的支撐。除此之外，因為現(xiàn)在絕大多數(shù)員工不能提升自身積極性，從而對于事業(yè)單位穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。

二、關(guān)于事業(yè)單位人力資源管理的有效的對策

（一）要先樹立起科學(xué)先進的人力資源管理理念

首先，在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的背景下，如果不能改變傳統(tǒng)的思想觀念，那么將無法適應(yīng)管理工作的要求，從而也會對社會經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。在事業(yè)單位發(fā)展中，特別是對人力資源管理工作而言，如果不能以先進觀念來起到一定的引導(dǎo)作用，就不能明確未來的發(fā)展方向。其次，還應(yīng)該不斷加大對人力資源管理工作的研究力度，結(jié)合實際工作要求制定出一系列的解決措施。具體內(nèi)容如下：第一，可以先樹立以人為本的思想意識。在該意識當中要重點表現(xiàn)出人的作用，這樣和事業(yè)單位人力資源管理工作是需要結(jié)合在一起的，其重點需要做好以人為本，從最大程度上發(fā)揮出人力資源的功能，并且讓人力資源在投入運營以后，會表現(xiàn)出預(yù)期的效果。其實在人本理念中，需要貫徹和不斷落實，更要不斷進行管理，主要是把員工的心理要求作為總體發(fā)展目標，不斷增加和員工間的互相溝通，逐步了解員工的思想變化和心理要求，由此一來，會使得事業(yè)單位擁有出一個比較和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。第二，需要樹立起比較科學(xué)和合理的管理理念。還要不斷加強對事業(yè)單位人力資源的科學(xué)化管理，因此要將科學(xué)思想觀念落實到實際工作中去，不斷提高職工的使命感和認同感，從而促進員工價值的主要作用，最大化的發(fā)揮出人力資源的優(yōu)勢。第三，要求人力資源的管理工作者在生活中不斷提高自身學(xué)習(xí)能力，并且需要使用科學(xué)先進的知識理念充實和武裝自己，以此為員工創(chuàng)造出積極的工作的環(huán)境。

（二） 需要不斷加強人力資源教育培訓(xùn)工作

在人力資源管理中，教育培訓(xùn)工作是指事業(yè)單位可以根據(jù)自身制定的人才要求進行有目的的訓(xùn)練和培養(yǎng)，主要是不斷提高員工工作積極性和綜合性的發(fā)展水平，更要不斷促進工作的運行效率。當前事業(yè)單位在人力資源的教育培養(yǎng)工作中，還是存在很多問題，這樣會使得員工在發(fā)展中受到了影響。要想解決好這一問題的發(fā)生，事業(yè)單位需要把員工教育培訓(xùn)工作放在首位，不斷開展教育和開發(fā)培訓(xùn)有關(guān)活動工作，從而建立起和事業(yè)單位發(fā)展對應(yīng)的教育培訓(xùn)機構(gòu)，更要完善有關(guān)的教育培訓(xùn)工作。首先，可以針對事業(yè)單位人力資源教育培訓(xùn)工作制定合適的計劃方案，主要是讓教育培訓(xùn)計劃可以在實際中落實，在具有比較強的時效性前，首先做好科研活動，從員工角度出發(fā)，不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)工作;其次，需要重視優(yōu)化和創(chuàng)新員工繼續(xù)教育的方式，主要是讓每一位員工有享受教育的權(quán)利，采用多樣化的手段讓員工綜合素質(zhì)得到提升。再次，需要重視培訓(xùn)課程的開發(fā)和運行，建立起完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。而教育培訓(xùn)的課程需要做好多樣化，最好是在現(xiàn)場可以教會、教學(xué)視頻等多種方式結(jié)合起來。最后，加強對員工的考核工作制度，做好對考核以后的教育培訓(xùn)工作，要總結(jié)出當前教育培訓(xùn)的價值，從而使得員工在工作上能力可以提高，同時也可以讓人力資源的管理人員在綜合能力上得到比較大的進步。

（三）需要完善人力資源激勵機制

科學(xué)合理的激勵機制是事業(yè)單位加強人力資源管理工作質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，因此需要不斷增強單位員工在事業(yè)單位中的凝聚力和集體主義意識，主要是讓員工的工作熱情可以得到長久的發(fā)展，這樣還可以為事業(yè)單位的發(fā)展提供重要的作用。企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關(guān)的信息，全面了解員工的需求和工作質(zhì)量的好壞，不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的政策。由此可見，事業(yè)單位員工的工作參與度會影響到事業(yè)單位的工作質(zhì)量，并且還需要將每項工作職能的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，所以激勵機制的建立已經(jīng)成為現(xiàn)階段要關(guān)注的問題。

三、結(jié)束語

以上所述，對于我國的事業(yè)單位而言，一定要對人力資源管理工作引起足夠的重視，針對目前人力資源管理中存在的問題進行深入的分析，結(jié)合實際情況采取有效的解決措施，在最大程度上發(fā)揮出人力資源管理的作用，從而才能促進事業(yè)單位實現(xiàn)更加穩(wěn)定的發(fā)展。

參考文獻：

[1]張瓊英.事業(yè)單位人力資源管理存在的問題及對策[J].中國外資，2015（11）：47-49.