張文文

親愛(ài)的老友：

當(dāng)圓月張開笑臉，輕聲告訴我，已是深秋。我一仰望星空，卻已是霜雪時(shí)分。日子去了哪里？光陰在何處？好友，歲月在我的英文學(xué)習(xí)旅程中昂首闊步前行，帶領(lǐng)我一步步青春重來(lái)，收獲尊敬與友情，增添人生精彩。

去年，我告訴過(guò)你：本老姑娘要下定決心學(xué)好英文。一年中，看電影，聽(tīng)視頻，讀小說(shuō)……廢寢忘食，連睡覺(jué)都還在思考單詞的意思。學(xué)語(yǔ)言當(dāng)然要不斷地說(shuō)，先生，婆婆全部作為我的英語(yǔ)教練，還是不夠。聽(tīng)說(shuō)有種“語(yǔ)言交換的軟件”，立刻下載并上傳了自己的配樂(lè)“教中文課程”。不到三天，就有人留言：您是一位很特別的女性，你教的中文課程太好了，我想和您學(xué)中文。

是Sandro。

Sandro，五歲的時(shí)候和父母親“非法”從智利進(jìn)入美國(guó)，父母親辛勤工作養(yǎng)活他和兄弟姐妹。現(xiàn)在他在大學(xué)讀書想成為一名英文老師。雖然在某些生活方式上和美國(guó)人沒(méi)有區(qū)別，但沒(méi)有合法的身份，他便受許多的限制。Sandro也學(xué)一點(diǎn)中文，希望有一天可以去中國(guó)教英語(yǔ)。在聊天軟件上他有時(shí)間就糾正我的語(yǔ)法錯(cuò)誤，一直表?yè)P(yáng)我的英文很不錯(cuò)。

“今天是你的生日嗎？許多年前，神將你這位美好的天使帶到世界上祝福了許多人，祝福您生日快樂(lè)。”。

又是Sandro！他在臉書上查到我的誕生日，在微信上給予我祝福。了解到Sandro的家境并不富裕，我想郵寄一張支票給他，對(duì)他鼓勵(lì)我學(xué)英語(yǔ)表示感謝，他嚴(yán)肅地拒絕了，說(shuō)，幫助別人是我的人生信念，我收了你的錢，就破壞了我的人生信念。我無(wú)語(yǔ)深懷敬意。

Sandro和我偶然還互相問(wèn)候與鼓勵(lì)。每次他總會(huì)強(qiáng)調(diào)“任何時(shí)候，只要你需要我的幫助，我總在這里，能幫助您，是我此生莫大的榮幸”。

Sandro，一位才19歲的南美“非法移民”，堅(jiān)持著自己明確的人生信念！

一年后，我覺(jué)得自學(xué)已經(jīng)不能提升我的水平了。歷史以來(lái)沒(méi)有外鄉(xiāng)人的農(nóng)家小鎮(zhèn)沒(méi)有英文學(xué)校。怎么辦呢？“上天不負(fù)有心人”聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？說(shuō)的就是本姑娘。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。有一天，教會(huì)的一個(gè)姐妹拿著一紙條找到我“ESTHER”，有個(gè)英文老師會(huì)點(diǎn)中文，為了不讓自己的中文退步，要找華人來(lái)練習(xí)。而且鎮(zhèn)上的圖書館新開了英語(yǔ)角，你要不要去？”求之不得啊。千恩萬(wàn)謝之后，聯(lián)系上了“會(huì)中文的英文老師”和“英語(yǔ)角”。誰(shuí)知世事難料啊，一個(gè)月后，老師病了，英語(yǔ)角關(guān)了。且莫倒下，雙肩一聳，好消息又傳來(lái)，社區(qū)的技校剛開設(shè)了“英文第二語(yǔ)言”課程，專門給“不會(huì)英文者”學(xué)習(xí)。想想啊，專業(yè)“外教”，完全免費(fèi)，電腦，筆，教科書一應(yīng)俱全，隨到隨學(xué)，交新的朋友。還不快去？！

技校設(shè)立在社區(qū)中心，專業(yè)很豐富。有護(hù)士，車床，幼教等等專業(yè)，完全給當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)學(xué)習(xí)。年輕的孩子們?nèi)绻疾簧洗髮W(xué)，全部到這里學(xué)習(xí)技術(shù)，可以找到相應(yīng)的工作。我們的“語(yǔ)言班”就在其中。

教室的門開著，我一眼望見(jiàn)一位戴著眼鏡的女子，正給桌子上安放學(xué)習(xí)資料。華人自古以來(lái)就有“一日為師，終身為父”的信念，對(duì)讀書的嚴(yán)肅認(rèn)真和老師恭恭敬敬的性情，我便一直保持。

“您好。我是來(lái)學(xué)習(xí)的。”我畢恭畢敬。

“OK，你可以坐下來(lái)。三點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始?！崩蠋煵](méi)有什么表情，對(duì)我的恭敬視而不見(jiàn)。失落啊。就這樣“上學(xué)了”？連個(gè)身份證都不查？這樣的老師能教得好嗎？

即來(lái)之，則安之。

“HELLO，大家好。請(qǐng)大家介紹下自己，不管你能講多少英語(yǔ)，都沒(méi)有關(guān)系”。果然是準(zhǔn)時(shí)開始。

“Hi，大家好?！贝蠹艺戎@位同學(xué)的名字，沒(méi)有下文了。只見(jiàn)這位仁兄臉色驟紅雙眼緊緊盯著口袋，難不成，你還發(fā)紅包？紅包沒(méi)有，倒是淘出一個(gè)手機(jī)來(lái)。讓你自我介紹，淘手機(jī)干嘛？“烏拉，烏拉”，他的話音剛落，手機(jī)立刻傳來(lái)美女的聲音。來(lái)自烏拉圭的同學(xué)，就會(huì)一句大家聽(tīng)得懂的英語(yǔ)，其他的話是由手機(jī)翻譯的。教室里頓時(shí)笑聲一片。

同學(xué)中有來(lái)自墨西哥的，巴西的，阿根廷的，總之十多個(gè)人是個(gè)聯(lián)合國(guó)。東方人在班上除了我還有一個(gè)越南人。深棕色的皮膚，矮小而微胖的個(gè)子，很少發(fā)言。這個(gè)大女孩和先生結(jié)婚9年，兩個(gè)孩子，一男一女。她卻不會(huì)講一句完整的英語(yǔ)。我怎么知道呢？告訴你吧。有次，老師讓我們自己做作業(yè)，越南女子坐我旁邊讓我看她的相片。她吱吱嗚嗚不知道說(shuō)什么？我就問(wèn)“這是你兒子嗎”？“YES”，滿臉的自豪和幸福。再無(wú)下文。她居然不會(huì)說(shuō)“THIS IS MY SON”。 （這是我兒子）這句最簡(jiǎn)單的表白。

“那你先生講越南話嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。生怕冒犯了“大女孩”。

“不。他不太會(huì)講越南話。只講一點(diǎn)點(diǎn)”。大女孩用詞典也用“破”英語(yǔ)單詞與我對(duì)話。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，內(nèi)心卻波濤洶涌。

我想到了自己。初婚之際，我也是詞不達(dá)意。您對(duì)我說(shuō)，我們法國(guó)有句諺語(yǔ)：“愛(ài)，不需要翻譯”。

“I AM FROM MEXICO。I NEED A JOB”。 （我是墨西哥人，我需要一份工作）就這樣簡(jiǎn)單的一句話，老師重復(fù)了十多次。班上就七八個(gè)人，她還是不厭其煩。我都煩了，她不煩。直到大家都能開口說(shuō)清楚為止。“今天，我們要講介詞的用法”老師清脆的聲音給班上七八個(gè)同學(xué)帶來(lái)歡愉?！昂诎迳系膱D案基本上告訴大家介詞的用法?，F(xiàn)在我一個(gè)個(gè)解釋”。為了幫助大家理解“通過(guò)”這個(gè)詞，老師居然趴在地上在課桌之間爬進(jìn)爬出。我為自己“這樣的老師能教好課程嗎？”的念頭慚愧。

幾乎所有的墨西哥同學(xué)都是“非法”移民，在鎮(zhèn)上的雞蛋加工廠工作。他們便時(shí)不時(shí)帶幾盒雞蛋給老師，也帶了一盒給我。其他同學(xué)都沒(méi)有。我們就用這些雞蛋在教室里學(xué)做美國(guó)早餐，即學(xué)了英語(yǔ)菜單，又學(xué)了美國(guó)美食。

課程對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)，我推薦你參加社區(qū)的高中課程。于是，我的初中英語(yǔ)就算畢業(yè)了。

畢業(yè)典禮那天，我才知道老師居然是本市市長(zhǎng)的女兒。

“下個(gè)星期，我們要舉行畢業(yè)典禮。我們的市長(zhǎng)，市參議員，警察局局長(zhǎng)都會(huì)來(lái)祝賀大家。他們會(huì)說(shuō)，為你們驕傲，你們會(huì)講英語(yǔ)啦。市長(zhǎng)是我的父親，市長(zhǎng)就是管理城市的人。大家打扮整齊，將自己的拿手菜貢獻(xiàn)出來(lái)，我們一起開PARTY”。

“畢業(yè)典禮”那天，我特意穿上了一件非?！爸袊?guó)”特色的裙子，配上大紅燈籠和湖色鞭炮形的耳環(huán)。早早到了學(xué)校等候市長(zhǎng)和市長(zhǎng)夫人，市參議員和夫人，警察局局長(zhǎng)們的到來(lái)。

市長(zhǎng)一到，就和同學(xué)們一個(gè)個(gè)握手。參議員和警察局局長(zhǎng)也紛紛了同學(xué)聊天。聽(tīng)懂聽(tīng)不懂，反正就是熱烈祝賀大家的意思。同學(xué)們坐中間，領(lǐng)導(dǎo)們座邊上。

市長(zhǎng)講話簡(jiǎn)單明了“非常歡迎和感謝大家來(lái)到我市，我為你們驕傲。你們來(lái)的時(shí)候，一句英語(yǔ)不會(huì)，現(xiàn)在可以講英語(yǔ)了?？梢哉业胶霉ぷ?，照顧家人?！笔虚L(zhǎng)講話結(jié)束后，老師說(shuō)，有誰(shuí)愿意和市長(zhǎng)合影，都可以上來(lái)。合影后，就開吃了。我們?cè)偃?qǐng)市長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們先吃。市長(zhǎng)居然說(shuō)：“你們讀書辛苦了，當(dāng)然應(yīng)該你們先吃。”……

我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，從自學(xué)升到初中再升到高中再進(jìn)入大學(xué)ESL課程，現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)第二語(yǔ)言的六級(jí)。

感動(dòng)在這個(gè)時(shí)代似乎很稀罕，然而，我總能深深相遇。

下次再聊。