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數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校干部管理中的應(yīng)用研究

2019-03-21 00:22:26王永
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年8期
關(guān)鍵詞:干部管理數(shù)據(jù)挖掘高校

王永

摘要:干部是高等學(xué)校主要決策執(zhí)行者,同時(shí)又是管理者和組織者,在高校發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。而數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是一門跨領(lǐng)域和學(xué)科的課題,改變了我們對(duì)數(shù)據(jù)的固有看法,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘發(fā)現(xiàn)知識(shí)從而產(chǎn)生決策行為支持。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的日趨成熟,正好為我們解決高校干部的管理問(wèn)題提供了新的思路和方法。高校干部管理工作引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可促進(jìn)高校干部管理的量化,為高校領(lǐng)導(dǎo)干部任用、培養(yǎng)和監(jiān)督提供一種新的技術(shù)手段。

關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)挖掘;高校;干部管理

中圖分類號(hào):TB文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2019.08.091

0引言

高等學(xué)校教育代表著國(guó)家和民族的文化形象,是教育體系至關(guān)重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高校一方面從事科學(xué)研究和教學(xué)工作,為國(guó)家培養(yǎng)和輸送高等教育人才;另一方面肩負(fù)著社會(huì)服務(wù)的重任。高校被社會(huì)公認(rèn)為是圣潔的凈土,然而,最近些年的腐敗等社會(huì)不正之風(fēng)開(kāi)始在高校的純潔土壤里滋生,大有蔓延而一發(fā)不可收拾之勢(shì)。高校腐敗問(wèn)題諸如內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)干部的貪污受賄和以權(quán)謀私之行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極其惡劣的影響。因此,高校的干部管理成為社會(huì)和學(xué)界關(guān)注和熱議的焦點(diǎn)。

堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?,以德為先”的正確選拔和用人原則和機(jī)制,完善法規(guī)制度確保干部民主化,規(guī)避傳統(tǒng)選人用人制度中存在的缺陷,從而將作風(fēng)過(guò)硬、實(shí)力有保障、人民信得過(guò)的人選拔至干部崗位上。然而,當(dāng)今的高校干部管理機(jī)制仍有待進(jìn)一步完善和提高,高校干部管理理念有待改善、管理能力有待增強(qiáng)、管理隊(duì)伍有待精簡(jiǎn)、激勵(lì)機(jī)制有待規(guī)劃。這不禁讓我們思考如何運(yùn)用更加科學(xué)有效手段和方法來(lái)管理高校行政化色彩濃厚的干部問(wèn)題。相當(dāng)數(shù)量的高校干部自身缺乏深厚的馬克思主義理論功底,無(wú)法全面深入地學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論和黨的創(chuàng)新理論。此外,部分高校干部的責(zé)任感不強(qiáng),僅僅將業(yè)績(jī)作為個(gè)人晉升的“踏腳石”;對(duì)于高校而言,無(wú)論從干部的選拔任用源頭,還是后期的教育培訓(xùn)環(huán)節(jié)及監(jiān)督考核制度均存在一定的不足,致使干部的管理問(wèn)題沒(méi)有得到足夠的重視;與此同時(shí),社會(huì)對(duì)高校干部的關(guān)注欠缺社會(huì)責(zé)任感,未能真正參與到對(duì)高校干部的監(jiān)督中。那么,如何通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘,將干部隊(duì)伍建設(shè)與高校干部管理兩者結(jié)合,構(gòu)建平臺(tái)機(jī)制使得干部、高校與社會(huì)的互利共贏和協(xié)同發(fā)展。

1高校干部管理研究現(xiàn)狀

徐維東指出,當(dāng)前高校管理干部隊(duì)伍的重視程度不高加之認(rèn)識(shí)不夠深入,因而存在一些誤區(qū),認(rèn)為高校干部管理不需要較高的知識(shí)水平和管理能力。與此同時(shí),高校缺乏對(duì)管理干部團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和關(guān)注,缺乏對(duì)人員培養(yǎng)和管理的有效規(guī)劃和策略。范正飛、周中保等指出,當(dāng)前高校干部管理工作存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:監(jiān)督機(jī)制不完善、綜合監(jiān)督不充分、過(guò)程監(jiān)督缺乏、教職工參與度低。

金玉以高校干部管理系統(tǒng)為研究對(duì)象,為了規(guī)范業(yè)務(wù)干部信息管理流程,使用多種技術(shù)如數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù),將之與決策系統(tǒng)結(jié)合起來(lái),共建決策模塊,結(jié)合庫(kù)存管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算。其研究為高校干部管理工作制定了有效地決策提供支持,從而有效地提高了高校干部管理的工作效率,減少了不必要的流程和額外支出。石永旭認(rèn)為干部管理是高校組織部門的重要工作,建立干部管理信息系統(tǒng),全面掌握學(xué)校干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)狀況,從而能夠合理配置班子成員結(jié)構(gòu),激發(fā)干部工作熱情,實(shí)現(xiàn)人本管理思想,這是組織部門工作的重心。鞏方偉就新形勢(shì)下我國(guó)高校干部教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀與對(duì)策進(jìn)行研究,指出不僅要從教育培訓(xùn)的過(guò)程中下功夫,而且要不斷健全培訓(xùn)體系的激勵(lì)約束機(jī)制,輔以制度建設(shè)。

2數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

近些年,數(shù)據(jù)挖掘成為人們議題,在逐步發(fā)展成熟的過(guò)程中得到了社會(huì)的普遍關(guān)注。究其原因,數(shù)據(jù)挖掘通過(guò)將模糊無(wú)規(guī)律的數(shù)據(jù)有效的轉(zhuǎn)換成為規(guī)律的概念、信息和知識(shí),從而發(fā)揮著巨大的應(yīng)用價(jià)值。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、財(cái)務(wù)金融保險(xiǎn)、工程設(shè)計(jì)、生物信息、醫(yī)療服務(wù)、客戶關(guān)系管理等各個(gè)領(lǐng)域的商業(yè)實(shí)踐和學(xué)術(shù)探索。

目前數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)已經(jīng)被國(guó)外成功的應(yīng)用于眾多領(lǐng)域,而國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究由于起步較晚,所以還處于發(fā)展中階段。主要集中在金融業(yè)、生物信息、零售業(yè)、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)。左紅武基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),選取房地產(chǎn)行業(yè)中的客戶關(guān)系管理作為研究對(duì)象,綜合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、客戶關(guān)系管理以及房地產(chǎn)行業(yè)背景,采用多種方法(聚類、關(guān)聯(lián)、因子與相關(guān)分析)對(duì)搜集到的房地產(chǎn)企業(yè)客戶相關(guān)信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究。在高校中數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用主要有:竇超提出了基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金分析的課題研究,去發(fā)現(xiàn)隱藏在這些數(shù)據(jù)背后的知識(shí),提供給相關(guān)人員。深入獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)據(jù)進(jìn)行了全面的分析,得到有用的信息,提出相應(yīng)的支持和幫助。孫兵將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)引入到高校招生工作,為制定招生方案作提供依據(jù),也可用以對(duì)報(bào)考學(xué)生報(bào)到率進(jìn)行預(yù)測(cè)。龔丹運(yùn)用關(guān)聯(lián)規(guī)則方法挖掘所收集的數(shù)據(jù),得出學(xué)生干部在班級(jí)學(xué)風(fēng)中發(fā)揮的作用以及發(fā)揮更大作用的途徑和方法。

高校干部管理需要信息技術(shù)的強(qiáng)有力支持,選用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),結(jié)合理論研究模型,采取數(shù)據(jù)挖掘方法,通過(guò)采集高校干部的信息結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的使用分析數(shù)據(jù),提供高校干部管理的決策建議。

3基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校干部管理

高校干部管理的現(xiàn)階段系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分析工具無(wú)法給出一些規(guī)律性的內(nèi)在關(guān)聯(lián)信息。其因在于只是對(duì)數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)便處理而沒(méi)有形成統(tǒng)計(jì)性質(zhì)的數(shù)據(jù),并未提取數(shù)據(jù)中的內(nèi)在信息。由于高校干部管理的迫切需求以及高校腐敗問(wèn)題的頻現(xiàn),高層次的數(shù)據(jù)分析功能應(yīng)該被引入高校干部管理評(píng)價(jià)系統(tǒng),從而能通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘總結(jié)出一套行之有效的決策方法。利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)開(kāi)發(fā)干部管理系統(tǒng),從而更好地發(fā)現(xiàn)內(nèi)在規(guī)律,提高干部管理質(zhì)量,減少高校腐敗土壤。亦有可能進(jìn)一步豐富高校干部管理的相關(guān)研究成果,擴(kuò)展數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。此外,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù)平臺(tái),搭建起了高校干部管理與高校建設(shè)之間的紐帶,通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)高校干部管理存在諸多問(wèn)題,并予以針對(duì)性的解決,從而有助于干部、高校和社會(huì)三者之間實(shí)現(xiàn)共贏(如圖1)。

3.1數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校干部管理中應(yīng)用的理論價(jià)值

從理論發(fā)展角度看,國(guó)外有關(guān)數(shù)據(jù)挖掘的主要研究方向是數(shù)據(jù)挖掘與計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,而中國(guó)國(guó)內(nèi)研究大多針對(duì)某些特殊人群,廣泛的應(yīng)用研究仍十分匱乏。其實(shí),數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)該被干部管理工作所應(yīng)用,并且結(jié)合高校的管理策略。因?yàn)椤案咝8刹俊标P(guān)系到教育未來(lái),研究干部管理可以把高校和社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。用數(shù)據(jù)挖掘分析高校干部的詳盡數(shù)據(jù)信息并進(jìn)行分析和探討,構(gòu)建“干部信息—數(shù)據(jù)挖掘—高校管理”模型,為高校管理所用,把合格優(yōu)秀的干部放在關(guān)鍵的高校領(lǐng)導(dǎo)位置,這對(duì)于數(shù)據(jù)挖掘的理論意義突出。

3.2數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校干部管理中應(yīng)用的實(shí)踐意義

首先,對(duì)于高校干部來(lái)說(shuō),通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘的信息分析,其可以看到自身的發(fā)展問(wèn)題,分析自身處于集體中的位置,準(zhǔn)確的定位和自我認(rèn)識(shí)清晰,幫助其確定未來(lái)的發(fā)展方向,相形見(jiàn)絀。同時(shí),通過(guò)縱向數(shù)據(jù)記錄,展現(xiàn)其個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,同時(shí)也為他人提供學(xué)習(xí)和借鑒。其次,對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō),在科學(xué)完善高校干部管理的模式中,利用數(shù)據(jù)分析手段可以起到良好效果。最后,對(duì)社會(huì)而言,通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘研究高等學(xué)校的干部管理建設(shè),可以節(jié)省社會(huì)成本,防范和減少高校腐敗事件的發(fā)生,可最大限度地滿足社會(huì)對(duì)高校干部人才的需求和監(jiān)督,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。其實(shí),社會(huì)就是人的組織集合體,選拔和管理優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的,其在培養(yǎng)社會(huì)人才方面具有不可替代的功能。

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