文 王蔚

管興趣班的老師來介紹各種興趣班，我每個興趣班都要參加，可老師不讓都參加，她說一人只能選兩樣。為什么只能選兩樣呢？為什么不能八樣都選呢？我問了半天老師也不回答，因為大家吵吵嚷嚷，快把老師耳朵吵聾了。

結(jié)果我報的兩個興趣班，都是我不喜歡的，一個寫作，一個科技。也不是不喜歡，我是說，那都不是我最喜歡的，可是，我也不知道哪樣是我最喜歡的，其實每樣我都很喜歡，所以寫作和科技我也喜歡。

上寫作興趣班和平常寫作文不一樣，寫作文不好玩。有一次，我寫小狗草帽，寫草帽喜歡跟我玩。我覺得我寫得真好，可是方老師看了一下，說：“狗屁不通。”

大家都笑，我就不敢寫了。

為什么狗屁不通呢？我從來沒見草帽（那個小狗的名兒）放屁啊！哦，原來是它狗屁不通啊！可是方老師怎么會知道的呢？

反正我不喜歡寫作文。

可是，興趣班的老師說：“你不要急著寫，你先去觀察！你去睜大眼睛，你去豎起耳朵，你也可以問問自己心里在想什么……”

說完，她就讓我們?nèi)ビ^察十分鐘，可以跑到教室外頭去觀察，也可以留在課堂上觀察，然后寫觀察筆記。

觀察真好玩，我看到蘇拉正在自己跟自己說話，說著說著還笑起來，好像他旁邊有一個看不見的人。

還有肖同，他在咬自己的領(lǐng)子，好像他的領(lǐng)子很有味道。

阿尖在拿舌頭舔桌子，好像桌子是甜的。

張小棋跑過來，湊近我的臉，眼睛瞪得好嚇人。

“你干什么呀？討厭！”我把他推開。

“我在觀察！”他說，“你不許推我，我在觀察！羅咪你真是單眼皮啊！”

“我觀察到了，張小棋和羅咪吵架！”小木偶大喊大叫，她還在本子上一邊寫一邊說， “嗯——張、小、棋、看、羅、咪，嗯——羅、咪、推、張、小、棋，嗯——羅、咪、說——‘討——厭’，‘討厭’怎么寫？用拼音好啦。嗯——張、小、棋、說——說——張小棋你剛才說什么啦……”

我不想待在教室里了，我拿著筆和一大張紙，要到外面去觀察，我睜大了眼睛，豎起了耳朵，哦，有的班已經(jīng)在課外活動了，有的班還在上課，我就跑到人家窗口去偷偷觀察。

我現(xiàn)在知道了，難怪老師總說：“你們是聽課還是沒有聽，老師一眼就看出來了?！笨刹皇菃幔坷蠋煻紩^察呀，現(xiàn)在，我也會觀察了，呵呵，這個班上，有的人在那里玩鉛筆盒，有的人偷偷地打來打去，有的人湊在一起說話，還笑，我也會觀察了，真高興。

可是，這個老師怎么就在上面哇哇講，什么也沒觀察到呢？

觀察上課還是不好玩，我要觀察好玩的去，這樣我走著看著，就走到幾幢教學(xué)樓后面去了，這是個什么地方呢？我從來也沒來過啊！

這個地方好像不是我們學(xué)校，好像是另外一個地方。

地上落了很多樹葉子，好靜哦，旁邊還有個很小的、很舊的紅磚房子，我扒著窗口一看，好多蜘蛛網(wǎng)啊，里面暗暗的，桌子上，有一盤沒下完的棋，小小的棋子散在那里，旁邊還有兩個茶杯，茶杯看上去像是古代的哦，棋也像是古代的哦，是不是以前有古代的人在這里下棋呢？

可是后來他們到哪里去了呢？

是不是古代的人下棋下累了，然后就睡覺去了，他們一睡就睡了一千年，到現(xiàn)在還沒有醒來？

正在想著，聽到刷刷刷的響聲，我嚇了一跳，一回頭，哦，是清潔工阿姨，她在掃地，說：“小家伙，怎么不上課？跑這兒來啦？”

我又嚇了一跳，是啊，我怎么沒在上課呢？忽然又想起來了，我就舉起紙給她看，說：“我在寫筆記！”

“筆記？”

“對啊，老師讓我寫筆記，可是我不會寫筆記，可是我得寫筆記啊，我寫了一個字，沒寫對，我又拿了一張新紙再寫筆記，阿姨你看，我已經(jīng)寫了，哦我還沒寫呢……”

后來，我跑回教室開始寫筆記，我是這樣寫的：

“有兩個古代的人在下棋，他們喝茶，他們下棋累了，他們打哈欠，他們就去睡覺了，他們到現(xiàn)在還沒醒。他們住在紅磚造的房子里，那個紅磚房子在我們學(xué)校里。”

后來老師說，羅咪又觀察，又想象。老師夸我寫得好。