劉恒 廣西日?qǐng)?bào)社

一、可視化新聞的概念

新聞可視化是通過(guò)將文字、數(shù)據(jù)、信息等進(jìn)行梳理、轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)潔、直觀、易懂的圖形、表格、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等形式，以此來(lái)呈現(xiàn)新聞要素，以及它們之間的直觀邏輯關(guān)系，以可視的新聞形式進(jìn)行新聞發(fā)布，可以更大程度的提高閱讀速度、提高數(shù)據(jù)的利用率以及增進(jìn)傳播效果。

從《紐約時(shí)報(bào)》、《衛(wèi)報(bào)》等媒體在新聞“可視化”處理上的新嘗試，新聞的表現(xiàn)方式從最初的純文字，到“文字+圖片”的形式，再至“文字+表格+繪圖+N……”，到現(xiàn)在的交互式功能的新體驗(yàn)，新聞的可視化呈現(xiàn)出更豐富、更復(fù)雜的表現(xiàn)形式，迎來(lái)了一個(gè)全新的多樣時(shí)代。

二、可視化新聞?dòng)心男┨攸c(diǎn)?

可視化新聞發(fā)展到現(xiàn)在，較常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有：數(shù)據(jù)漫畫(huà)、數(shù)據(jù)地圖、信息表、時(shí)間線、文字云、泡泡圖等。總結(jié)歸類(lèi)這些表現(xiàn)形式，新聞可視化有如下五個(gè)趨勢(shì)：

(一)數(shù)據(jù)化

以往的新聞報(bào)道，文字是主角，而大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)為可視化新聞創(chuàng)造了極有利的條件，數(shù)據(jù)+圖表+其它成為新聞的主體。全球第一個(gè)數(shù)字新聞部誕生在2009年的英國(guó)的《衛(wèi)報(bào)》，其完全公開(kāi)的、展示性的數(shù)據(jù)內(nèi)容，極大的增強(qiáng)了報(bào)紙的交互功能。

(二)精煉直觀

信息爆炸時(shí)代，新聞編輯人員如何更簡(jiǎn)潔更直觀地呈現(xiàn)新聞內(nèi)容，有以下幾點(diǎn)可以參考：

1.整理信息：摒棄復(fù)雜、冗長(zhǎng)的內(nèi)容，注重信息有用性，確保信息更高效傳達(dá)。

2.表現(xiàn)形式：簡(jiǎn)化的圖表作為表現(xiàn)形式，每一個(gè)表現(xiàn)元素都應(yīng)有其價(jià)值。

3.硬件特點(diǎn)：容量越小則傳播速度越快，了解傳播硬件特點(diǎn)非常重要。

4.用戶體驗(yàn)：注重用戶需求、體驗(yàn)感受、直觀呈現(xiàn)

(三)傳播速度快

貢布里?！秷D像與眼睛——圖畫(huà)再現(xiàn)心理學(xué)的再研究》的書(shū)中，作者將藝術(shù)史家的洞察力與心理學(xué)家的研究方法緊密結(jié)合，他認(rèn)為，人們對(duì)于圖像的關(guān)注度是優(yōu)于語(yǔ)言的。而哈佛大學(xué)工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院博士生米歇爾·博爾金的關(guān)于可視化的研究也表明：含有人類(lèi)可識(shí)別的物體一般都能讓圖像令人容易記住，元素多樣更易使圖片扎根在受眾的腦海里。

(四)完成相對(duì)費(fèi)時(shí)

首先，在明確主題的情況下，對(duì)于海量信息的收集、分析、整合、提煉是非常費(fèi)時(shí)和體現(xiàn)編輯功力的。其次，在對(duì)用戶的需求、喜好等個(gè)性畫(huà)像的掌握下，選擇相應(yīng)的傳達(dá)形式，并形成最終的完成作品，需要專(zhuān)業(yè)人才的保障。

(五)表現(xiàn)形式更多元

可視化新聞常見(jiàn)有以下三種表現(xiàn)形式：

1.數(shù)據(jù)地圖

將數(shù)據(jù)與地圖等空間坐標(biāo)相結(jié)合，通過(guò)位置定位、顏色的變化等在地圖上進(jìn)行標(biāo)注，使人們對(duì)某個(gè)新聞內(nèi)容的空間、數(shù)量變化等有更直觀清晰認(rèn)識(shí)。

2.時(shí)間線

時(shí)間線是基于時(shí)間順序，還原事物發(fā)展變化演變過(guò)程、變化軌跡的一種可視化形式。

3.汽泡圖

當(dāng)目標(biāo)數(shù)據(jù)維度超過(guò)兩個(gè)以上時(shí)，汽泡圖是一種常用的表現(xiàn)形式。

三、新聞可視化對(duì)編輯工作的要求

為了更便捷、快速地讓讀者獲取信息，是可視化呈現(xiàn)的主要目的，因此，編輯工作應(yīng)時(shí)時(shí)朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

(一)調(diào)整新聞的表達(dá)方式

在過(guò)去，傳統(tǒng)媒體對(duì)于新聞的表達(dá)，僅是以文字為主，輔以圖片作為新聞傳達(dá)方式，在新媒體時(shí)代，已延展出更多的形式——文字、圖片、表格、圖形、漫畫(huà)、音頻、視頻等。

(二)新聞表達(dá)主題的提煉

科學(xué)研究已經(jīng)證實(shí)，人腦對(duì)于圖形信息的處理幾乎是瞬間就完成，較于文字信息的處理要快得多，因此，對(duì)于編輯人員來(lái)說(shuō)，將新聞內(nèi)容進(jìn)行主題的梳理、刪減、提煉是一項(xiàng)重要技能。

(三)工具的使用和技術(shù)的提高

傳統(tǒng)的新聞編輯，主要工作為編輯和整理文字內(nèi)容，而可視化的新聞制作，則要求編輯掌握更多的技能，如設(shè)計(jì)軟件、程序編程、甚至是對(duì)于前期的數(shù)據(jù)挖掘、選題策劃、后期的運(yùn)維等領(lǐng)域。

據(jù)《泰晤士報(bào)》視覺(jué)總監(jiān)介紹，該團(tuán)隊(duì)核心人員為數(shù)據(jù)記者、信息編輯和內(nèi)容設(shè)計(jì)編輯。數(shù)據(jù)記者要需要掌握的技能是深度研究數(shù)據(jù)、具備運(yùn)算能力，不需要具備新聞從業(yè)的背景；信息編輯的主要工作則是制表、制圖、作信息上的溝通，需要掌握?qǐng)D片、信息、以及網(wǎng)頁(yè)方面的設(shè)計(jì)，還需要掌握音、視頻方面的處理技能；內(nèi)容編輯的工作則是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行決策，以及如何選題、成品出稿等。

因此，全能型、綜合性技能人才更為搶手，而如何提升個(gè)人技能水平、如何全面轉(zhuǎn)型，是編輯崗位需要思考的問(wèn)題。

四、總結(jié)

信息爆炸時(shí)代，大眾對(duì)于信息的渴望是要求更加精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、易讀，也因而對(duì)編輯人員的崗位水平提出了更高要求，雖然目前國(guó)內(nèi)可視化新聞的制作仍因?yàn)楦鞣N原因，出現(xiàn)許多的難點(diǎn)，然而，可視化新聞這一越來(lái)越受歡迎的新聞傳達(dá)形式，則要求我們的新聞工作者們面對(duì)這一新的挑戰(zhàn)，要勇于開(kāi)拓，從而生產(chǎn)出越來(lái)越適合時(shí)勢(shì)的新聞作品。

注釋?zhuān)?/p>

① 貢布里?！秷D像與眼睛——圖畫(huà)再現(xiàn)心理學(xué)的再研究》

② 鄭蔚雯，姜青青.大數(shù)據(jù)時(shí)代，外媒大報(bào)如何構(gòu)建可視化數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)?——《衛(wèi)報(bào)》《泰晤士報(bào)》《紐約時(shí)報(bào)》實(shí)踐操作分析