程潤

2019年的這一頁即將翻過，《留學(xué)》三缺一欄目又陪伴大家走過一年?！读魧W(xué)》記者團與業(yè)內(nèi)大咖在談笑間暢談，探討時下熱聞、留學(xué)觀點、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、行業(yè)八卦、子女教育等話題，與讀者分享大咖們的獨到見解。

焱雅教育CEO

馬焱

浸泡式教學(xué)

在長時間規(guī)劃中解決學(xué)生問題Q：能介紹下浸泡式教學(xué)方式嗎，您是怎么定位的？

A：因為我們是一對一的課程模式，所以授課老師、教學(xué)總監(jiān)、學(xué)管、班主任還有其他老師我們這么多人圍著一個學(xué)生轉(zhuǎn)。這個學(xué)生的問題，每天的情況，學(xué)習(xí)過程中心態(tài)的調(diào)整，都在我們的服務(wù)范圍內(nèi)。然后我們給他按照課程排課，上午、下午，晚自習(xí)，從早上九點到晚上八點，強化集訓(xùn)，這就是所謂浸泡 式。

而且我們給學(xué)生做的是至少一年的規(guī)劃，從學(xué)生打算出國到中間準(zhǔn)備，到去國外的學(xué)習(xí)，甚至假期回來的輔導(dǎo)，最后的結(jié)課，我們都是同步的。它的時間很長，因為在我認為，短時間內(nèi)你不可能把一個人長久積累的問題幫他解決掉，這需要一個過程。

Q：教育這行一旦沾上資本，就帶有或多或少的不純粹性，而目前政府也是比較鼓勵這種“教育+資本”的組合，請問您怎么看待這個說 法？

A：對，這是沒錯的。我認為資本和教育結(jié)合起來，必定是資本先行，企業(yè)家無所不用其極地去賺取高額利潤，教育質(zhì)量必定會大打折扣。我覺得資本只看錢這點，這個是無可厚非的，無非是一個投資周期與回報率。但當(dāng)教育產(chǎn)業(yè)里面越來越多的資本在去進行這種沖刷的時候，我們應(yīng)該多想想我們的孩 子。

我可能逆事順辦，至少在現(xiàn)在我認為我還有我的存活空間的時候，我并不是想要特立獨行。但是只要是我還能守得住我的業(yè)績或利潤，就是我還能維持現(xiàn)狀，我就不會輕易走到上市那一步，我覺得這是挺危險的一件事。也許吧，五年以后真的會有那么一天焱雅可能也被收購了，如果真有那么一天，我希望是被我老東家收的。

ONPS大師課產(chǎn)品項目負責(zé)人 徐凡

中國學(xué)生的學(xué)術(shù)力該如何提升？

Q：可以針對孩子的留學(xué)問題，對家長提出一些建議 嗎？

A：信息正逐漸趨于公開透明化，因此留學(xué)服務(wù)行業(yè)在慢慢降速。我給學(xué)生和家長的建議是，希望他們自己武裝起來，多花些時間了解并明確自己的需求，從而避免盲目消費行為，做到對孩子和自己負責(zé)。比如申請大學(xué)時，父母和孩子通過進入申請系統(tǒng)，能夠發(fā)現(xiàn)哪些部分可以填，哪些部分沒法填，這樣孩子需要提升哪部分將一目了然。

通常家長的諸多想法，并非是他們真正需要，一味追求頭銜的同時，忽略了真正的需求。父母應(yīng)多和孩子交談，挖掘孩子需求。然后拷問自己，這個需求是否真正有所幫助。另外父母還可以體驗各項流程，做到心中有數(shù)。

Q：能否和我們談?wù)勈钚ｍ椖康难由煨阅兀?/b>

A：暑校項目除了暑期線下項目外，還有春秋季學(xué)期的線上項目。線上是周末集中上課。如果遇到學(xué)生和老師分隔兩地，那么溝通、交流、論文修改等環(huán)節(jié)，都可在線上完成，這與線下體驗有所不同。它的優(yōu)勢是學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)解決區(qū)域限制的問題，同時學(xué)期中的時間也可以得到充分的利用。

對于高中生和本科生，這類未來升學(xué)的人群，若他暑假來到北京或臺灣，大師課可以給予他們和教授做科研課題的機會，一天兩小時。另外，我們還贈送學(xué)員一個暑校學(xué)分課程，他們可以選擇一門大學(xué)學(xué)分課程，在完成作業(yè)和通過考試后把學(xué)分轉(zhuǎn)到未來大學(xué)。因此這是相對密集的學(xué)習(xí)旅程。

加拿大華輝投資和移民集團股份有限公司

北京代表處總代表

夏鵬我相信孩子本身

擁有判斷對錯的能力和想法

Q：職業(yè)教育移民的優(yōu)勢是什么？

A：曼省的大學(xué)分兩種，一種是綜合類的，叫university，還有一種叫college，就是職業(yè)大學(xué)。這種職業(yè)大學(xué)里面，曼省的紅河學(xué)院是在全加拿大數(shù)一數(shù)二的，大家一提職業(yè)教育，就知道這個紅河學(xué)院。它的名氣大是因為它的學(xué)生出來的素質(zhì)、實際操作能力很好，它的就業(yè)率在全加拿大排名也是數(shù)一數(shù)二的。移民局做過一個統(tǒng)計，紅河學(xué)院出來的畢業(yè)生的就業(yè)率每年平均是95%到96%。

在這樣的職業(yè)教育類的大學(xué)，學(xué)一個實操性比較好的專業(yè)，將來就業(yè)也好，拿身份也好，就比較便利。我們一般會把客戶安排在紅河學(xué)院去拿畢業(yè)證。Q：帶著孩子移民是不是越早越好？

A：以家庭為單位，帶孩子移民，并不是越早越好的。我的建議是在孩子上初中時最好。其實我也是一個母親，我的兒子今年九歲。每個家庭對孩子的安排和要求不一樣。我希望我的孩子在國內(nèi)接受完小學(xué)教育，他接受了咱們中國的基礎(chǔ)教育之后再過去比較好。初中過去的話更好融入，更能和西方孩子融合。但是高中走就比較晚一些了。當(dāng)然高中走也有好處，因為國內(nèi)的基礎(chǔ)教育其實是優(yōu)于加拿大的，國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實的。各有利弊吧。

維歐藝術(shù)聯(lián)盟創(chuàng)始人

趙鑫

打造藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)實踐的循環(huán)

Q：維歐的師資流動性相對來講比較穩(wěn)定，您在這方面有什么經(jīng)驗嗎？

A：流動性對比同行是低的，這是因為重視的心態(tài)不一樣，有的機構(gòu)可能不是特別重視老師這個方面，要求的學(xué)歷也不會特別高。我們可能要求的學(xué)歷相對高一些，所以我們給到老師一些工作的環(huán)境和條件會好一些，比如說上班時間比較靈活，明年也會做一些教師不同等級的制定和評選。

從明年后年開始，我們會想辦法去幫助教師做單小時價值提升。未來我會將老師的薪資待遇調(diào)整成不同的等級。所以要靠老師去用教學(xué)時間的積累，成績的積累，還有在行業(yè)內(nèi)里面做出一些成績，拿的獎項等等制定不同的等級標(biāo)準(zhǔn)。所以他的收入在啟動的時候可能就不一樣。

我們在跟教師合作的形式上，在創(chuàng)造價值這方面，不局限于作品集培訓(xùn)，我們還有職業(yè)培訓(xùn)，還有設(shè)計服務(wù)，所以教師可以多方向跟我們合作創(chuàng)造價值。

而且隨著我們的第二個臺階形成得越來越成熟，明年我們可能會有設(shè)計師集成的概念店在SKP、大悅城、合生匯落地。再往后我相信優(yōu)質(zhì)的老師會選擇我們這個圈子和平臺一起玩。因為他本身的目標(biāo)不是說回國就是回來當(dāng)老師，就一直在做培訓(xùn)的，那就沒必要這么出國了。

康聯(lián)出國董事長

Sharon 許資深移民從業(yè)者的教育觀

Q：您是怎么樣平衡家庭和事業(yè)之間的關(guān)系的呢？

A：其實這個問題我覺得是一個偽問題，因為很難回答，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

因為我覺得女人這個身份是蠻特別的，你不僅要有事業(yè)，社會上的一種價值感，同時你又要回歸到家庭。我一直不認為這件事情我能解決得非常完美，因為我會時不時的有一些內(nèi)疚。有些時候我的小孩子，他們會說媽咪，我不想跟你分開，我很想你。他說這種話的時候，你會覺得對不起他。但是事實就是，有些時候真的需要去面對事業(yè)，要根據(jù)你自己的這種實際情況來取 舍。

我唯一能做到的就是一回到家就盡量多陪孩子們。但是這始終跟我一直陪伴他們是不一樣的，所以我覺得我很難回答說我怎么平衡工作和家庭，我只能盡我自己的所能，去讓這個事情能盡量的和諧。

Q：您對于低齡化留學(xué)的看法是什么？

A：我其實是一直反對低齡化留學(xué)的，有很多家長只是把孩子送出國，然后自己因為事業(yè)和家庭等原因，選擇讓孩子住在homestay，我覺得處在這樣的環(huán)境里孩子會特別無助，而且一個孩子在他的各方面心智沒有發(fā)育成熟的時候自己出去留學(xué)，會產(chǎn)生很多意想不到的問題。所以我是比較主張小朋友最小應(yīng)該在小學(xué)四五年級的時候出去，而且如果是一個人出國學(xué)習(xí)的話，最好是短期的。

如果孩子年齡再大一點，比如到了高中階段，那我就不太建議他再去純留學(xué)了。因為他有一個很現(xiàn)實的問題，就是這個時候他很難修滿在加拿大、北美的中學(xué)學(xué)分。因為中學(xué)就那么幾年，美國西岸中學(xué)學(xué)制是五年，東岸是六年，你如果在中途去留學(xué)，要用更少的時間去修滿別人五年甚至六年的學(xué)分，而且以前在中國的學(xué)分那邊都不認，我認為孩子在這個情況下是蠻辛苦的。

如果是移民的話我個人覺得在小學(xué)三年級就可以出去，在年齡上可以稍早一點，但是要有家長一起陪同，這是從移民的角度來講的。美國中美文化教育中心（CCEC）創(chuàng)始人

美國 CAN-STEAM研究院創(chuàng)始人

北京采知時代教育科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人

康懷英我希望能夠投身國際教育，

為更多中國孩子架起走向世界的橋梁Q：請問您是怎么想到要做教育的呢？

A：我對教育事業(yè)有很深的情懷，很大程度上是受家庭影響。我爺爺是中醫(yī)，父親是他那代的第一個大學(xué)生，從中科大物理系畢業(yè)后當(dāng)物理教授，曾經(jīng)參與過中國第一臺同步輻射加速器的建設(shè);我弟弟是化學(xué)教授，也是美國佛羅里達大學(xué)的博士后。從爺爺?shù)轿疫@三代之間，我們從京郊農(nóng)村走到了國際化平臺，這是很寶貴的經(jīng)歷與機會。我希望能夠投身國際教育，為更多中國孩子架起走向世界的橋梁，讓中外文化能互相溝通理解，讓華人與中國文化能夠被認可。

在過去的十幾年里，我?guī)Я舜罅棵绹鴮W(xué)生、骨干教師、培訓(xùn)師和校長到中國來進行培訓(xùn)和交流。每一年我們也組織很多中國孩子、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到美國去進行互訪。希望能為國際教育交流盡自己一份 力。Q：為什么鐘情于STEAM素質(zhì)教育？

A：最近五六年，我們在中國，尤其是在北京，開始做STEAM素質(zhì)教育?，F(xiàn)在STEAM素質(zhì)教育是中國教育非常明確的一個方向。STEAM創(chuàng)新人才的培養(yǎng)起源于美國，后來陸陸續(xù)續(xù)在這些發(fā)達國家開展起來了，中國相對來說是起步晚的。我們的機構(gòu)在中國K12領(lǐng)域做專業(yè)STEAM學(xué)生課程和教師培訓(xùn)，是最早的，最專業(yè)的。最近一兩年，我們開始下沉到0—6歲。因為我們發(fā)現(xiàn)孩子的年齡越大，思維就越僵化，激發(fā)他們的創(chuàng)造力就越困難。我非常希望能夠把我在美國20多年來接觸到的STEAM教育的經(jīng)驗帶到中國，為中國的創(chuàng)新素質(zhì)教育作出貢獻。

近兩年，國家關(guān)于素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)出臺了許多政策，那么市場為了應(yīng)對這些政策，就會有很多反應(yīng)。但是我覺得，在中國仍然還是太多的商人在做教育，而不是教育人士在做教育。另外，現(xiàn)在教育國際化的趨勢已經(jīng)非常明顯了，這也給了我信心，畢竟我有22年的海外生活、學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)驗，也有培養(yǎng)多子女的經(jīng)驗。所以我特別希望能夠參與到中國的教育變革當(dāng)中 來。

思語國際教育創(chuàng)始人及CEO

趙立強思考語言培訓(xùn)的意義

Q：您可以給計劃低齡留學(xué)的孩子家長什么建議呢？

A：目前來說，國內(nèi)低齡留學(xué)主要的生源來自于各個國際學(xué)校，而很多家長會將孩子全權(quán)托付給學(xué)校老師，而且對孩子的學(xué)習(xí)生活情況缺乏了解，對于留學(xué)方面的問題也是知之甚少。我覺得家長需要參與孩子的留學(xué)安排與規(guī)劃，并和老師配合對孩子做出正確的指引。

Q：您覺得語言學(xué)習(xí)中最重要的部分是什么？

A：我覺得在學(xué)習(xí)上，最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在這一方面，低齡的孩子表現(xiàn)的尤為突出。由于年紀(jì)較小，對新鮮事物的好奇心使得他們在一開始學(xué)習(xí)時主動性很強，但隨著時間的推移，惰性和玩心會逐漸增加。學(xué)習(xí)的首要條件就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只要態(tài)度端正，就一定能學(xué)好。

北京四海易家

國際信息咨詢有限責(zé)任公司總經(jīng)理

孫曉磊帶領(lǐng)“新中產(chǎn)”繞過海外置業(yè)路上的坑

Q：為什么選擇柬埔寨？投資柬埔寨房產(chǎn)有哪些優(yōu)勢？

A：從大的角度說，它是“一帶一路”重要的合作伙伴，橋頭堡的位置，柬埔寨有幾大優(yōu)勢是吸引我們國人投資的亮點：首先，它是全球第三大美元資產(chǎn)國;其次，中柬建交已經(jīng)61年了，兩國之間的關(guān)系非常好。還有，柬埔寨是個非常年輕的國家，在經(jīng)歷了高棉事件之后，整個國家很少能看到50歲以上的人群，現(xiàn)在平均年齡只有27.8歲，這和中國很相似，中國過去高度發(fā)展的過程當(dāng)中，就是受利于人口的優(yōu)勢。

另外，柬埔寨沒有外匯管制，還是非CRS國家。CRS是全球征稅體系，包括瑞士等國，以及中國香港等地區(qū)，所有CRS國家及地區(qū)都有一個很重要的標(biāo)簽，每年至少有兩次財務(wù)數(shù)據(jù)收集，比如我在瑞士有現(xiàn)金一筆，每年會通過兩次數(shù)據(jù)分享，分享給本國。這時候要做資金說明為什么在瑞士有現(xiàn)金一筆，因為納稅，這是全球征稅體系，而柬埔寨是非CRS國家，所以它是一個有效的能去做資產(chǎn)儲備的國家，至少目前柬埔寨是這樣。

現(xiàn)在的柬埔寨像極了20年前的中國，它的基建還不夠發(fā)達，它的勞動成本比較低廉，我在剛?cè)サ臅r候，入住的酒店還偶爾停電，而在中國當(dāng)下已經(jīng)不可能再出現(xiàn)這種事情了。同時柬埔寨又是世界第五大稻米生產(chǎn)國、第九大香蕉生產(chǎn)國，8月份有一個世界銀行公布的最新數(shù)據(jù)，海油僅次于迪拜的第二大儲備國家，所以它還是充滿了很多生機。

Q：您最推薦什么樣的人群去柬埔寨進行房產(chǎn)投資呢？

A：昨天我看到一組數(shù)據(jù)叫新中產(chǎn)，我一直在詮釋新中產(chǎn)。在中國2018年的新中產(chǎn)，三分之一的財富用于了房地產(chǎn)投資，這部分房地產(chǎn)投資首先有自住的需求，因為本身要有居住環(huán)境，另外就是投資，投資里面，當(dāng)下國內(nèi)的房地產(chǎn)投資，應(yīng)我們國家的號召，是用于住，不是用于炒，而且我們都知道北京的房價現(xiàn)在已經(jīng)超過前兩年的8%了，我們所住的房子通過第三方可以看到房子下跌的程度，可能三四線城市個別還有熱點在上升，但大部分都已經(jīng)出現(xiàn)震蕩，我們叫做高位調(diào)整，這個時候再買房，其實很難漲了，多半是靠租金收益。

但海外不一樣，第一，它的房價還有很多上漲空間;第二，租賃市場又很好，租賃回報國內(nèi)一線城市是2.2%左右，而海外能超過6%，這是很高的一個租賃回報。