對我來說，從很小的時(shí)候起，剪發(fā)就是一種特殊的儀式感，是一種面貌一新的心理體驗(yàn)。

在我對美的意識還比較懵懂的時(shí)候，剪的長度多少全由我媽來拍板，但剪到扎不起來的長度對我來說其實(shí)有很大的障礙，尤其是冬天，半長不短的頭發(fā)在脖領(lǐng)子里十分的有存在感，它們和高領(lǐng)毛衣共同作用產(chǎn)生靜電，總讓我在課堂上心煩意亂地在脖子里撓個(gè)不停。尤其是在有過一次失敗的男孩短發(fā)經(jīng)驗(yàn)之后，能扎起來一直是我剪頭發(fā)最低的要求。

我發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年級是一個(gè)神奇的時(shí)間，很多人和我一樣，頭發(fā)是從六年級以后才開始自然卷的。而在和朋友聊天中，發(fā)現(xiàn)不管是主動(dòng)還是被動(dòng)，六年級到初一這段時(shí)間都有過剪男孩短發(fā)的經(jīng)歷，共同點(diǎn)則是留下黑歷史后在長大后絕不輕易剪短。

但是長大之后，即使在對長發(fā)飄飄充滿執(zhí)念的年齡，清爽的少年氣短發(fā)總是能輕易打動(dòng)我，無數(shù)次的挑起想剪短發(fā)的沖動(dòng)。最早是初中時(shí)孫燕姿在《愛情證書》MV里的短發(fā)，當(dāng)時(shí)每天對著鏡子祈禱頭發(fā)快點(diǎn)留長的我，竟然一瞬間還是想剪。

這種對少年氣的短發(fā)的心動(dòng)感，在我看日劇《PIECE》的時(shí)候又有過一次。我大概寫了好幾遍當(dāng)時(shí)心下的那種驚艷感：怎么會(huì)有短頭發(fā)這么好看的女生。本田翼的短發(fā)和白色襯衫校服在一起，是一種明朗的少年氣。心動(dòng)的點(diǎn)在哪里呢，大概是順直干凈的頭發(fā)，別到耳朵后好看的層次和曲線，低頭的時(shí)候劉海連著頭簾溫柔地垂落，風(fēng)吹過時(shí)鋪面而來的青春氣息。但看看鏡子，孫燕姿臉那么小、那么瘦，有失敗案例在前，理想和現(xiàn)實(shí)的鴻溝還是馬上讓自己清醒起來。

自從開始剪短發(fā)后，我發(fā)現(xiàn)找圖的前期做功課是非常重要的。我已經(jīng)在我現(xiàn)在的理發(fā)師這里剪了五年了，在我長發(fā)時(shí)期，我一般只會(huì)給他說：把分叉修掉，剪劉海，其他你看著辦。有時(shí)會(huì)心血來潮說想剪誰誰的發(fā)型，或者他會(huì)拿旁邊的雜志讓我選一下。這樣的結(jié)果就是一直重復(fù)之前的發(fā)型，有時(shí)他創(chuàng)新一下，又讓我覺得不是想要的感覺。

以前我一直有一種觀念：你想要的發(fā)型，其實(shí)不一定適合你，一百個(gè)人都想剪成宋慧喬和郭采潔，還不如聽理發(fā)師建議。但事實(shí)上，只有你自己準(zhǔn)確的知道你想要的是什么感覺，就算是最好的理發(fā)師心中的理想發(fā)型，和你想要的也有差距。比如我的理發(fā)師在我中長發(fā)時(shí)就很執(zhí)著于給我弄卷發(fā)，有時(shí)卷的位置會(huì)很高，但對于一個(gè)自然卷來說，對順直發(fā)型的渴望，會(huì)讓我特別嫌棄高層次的卷發(fā)。

在我開始做足了找圖的功課后，我的理發(fā)師才有了讓人驚喜的發(fā)揮。找圖能給理發(fā)師一個(gè)基準(zhǔn)線，在這個(gè)基準(zhǔn)線上，再進(jìn)行可能性的調(diào)整。

如何找圖，也有一點(diǎn)小技巧。我喜歡找電視劇的截圖，因?yàn)檫@樣能找到一個(gè)發(fā)型各個(gè)不同角度的樣子，而且因?yàn)榕臄z周期長，會(huì)適當(dāng)?shù)谋┞哆@個(gè)發(fā)型的持久度，有些自然卷的演員在流汗、奔跑、戶外一些場景中自然卷其實(shí)是能被發(fā)現(xiàn)的。還有活動(dòng)照、寫真，重點(diǎn)是要有各個(gè)角度的給理發(fā)師能看就可以。還有一個(gè)有點(diǎn)玄學(xué)的找法： 在種草的那一刻，第一印象的 重點(diǎn)是“這個(gè)發(fā)型真好看”，而不是“這個(gè)妹子真好看”的感覺。

通常在剪發(fā)后發(fā)朋友圈，或者在第二天第二天朋友都問我：“為什么又剪短？”“不是說好留長發(fā)嗎？”我一律回答：“半年就會(huì)長了，換個(gè)心情?！逼鋵?shí)人不必固守一種生存方式，如果試著改變一下，你就會(huì)覺得生活更加美麗。

（小 簡）